A﹣H都是初中常見的物質，其中D為藍色沉淀，A、E是組成元素相同的兩種氣體，B為紅色固體，F(xiàn)、H為黑色固體，他們之間轉化關系如下圖(反應條件及部分反應物和生成物已略去 )。

⑴C的化學式是________。

⑵寫出反應H→C化學方程式____________________________。

⑶寫出反應A→E化學方程式_____________________________寫一個)。

⑷答出G的一種用途____________________________________。

CuSO4 CuO+H2SO4==CuSO4+H2O 2CO＋O2點燃 CO2 補鈣劑／建筑材料 【解析】（1）D為藍色沉淀，故C是硫酸銅，化學式為CuSO4； （2）H是黑色物質，與硫酸反應能生成硫酸銅，故H是氧化銅；氧化銅與硫酸反應生成硫酸銅和水，反應方程式為CuO+H2SO4==CuSO4+H2O （3）E能使澄清石灰水變渾濁，故E是二氧化碳，故A是一氧化碳，一氧化碳與氧氣...
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源：青海省西寧市教研聯(lián)盟（一）西寧一中教育集團2018屆九年級下學期聯(lián)考化學試卷 題型：實驗題

某化學興趣小組設計了一組“吹氣球”實驗，三套裝置如下圖：

(1)甲裝置：

①儀器a的名稱為________________

②向a中加水會看到氣球脹大，一段時間內(nèi)氣球大小沒有變化，說明該裝置氣密性___________。

(2)乙裝置：

①若生成O2使氣球脹大，則錐形瓶中所裝的固體物質可以是__________________。

②若生成H2使氣球脹大，則反應的化學方程式為___________________________。

③若錐形瓶中裝有NaOH固體，分液漏斗中加入少量水，則氣球脹大的主要原因是________________。

(3)丙裝置：

若錐形瓶中盛滿CO2，欲使氣球脹大，則分液漏斗中的液體可以是_____________。

長頸漏斗 良好 二氧化錳 Zn+H2SO4═ZnSO4+H2↑ 氫氧化鈉溶解放熱，使錐形瓶內(nèi)氣體體積增大 NaOH溶液 【解析】(1)①a是長頸漏斗。②一段時間內(nèi)氣球大小沒有變化，說明這是一個隔絕的體系，氣體不與外界交換，氣密性良好。(2)①該裝置是在常溫下進行固液反應生成氣體的裝置，生成氧氣，則可以是過氧化氫在二氧化錳催化下分解的反應；②實驗室常用鋅與稀硫酸反應制取氫氣，該反應速率適中，Z...

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源：重慶市、大足中學、南川中學、實驗中學四校聯(lián)盟2018屆九年級下學期第三次月考化學試卷 題型：單選題

餅干放置于空氣中一段時間，變得不再松脆，說明空氣中含有 （ ）

A. 水蒸氣 B. 二氧化碳 C. 氧氣 D. 氮氣

A 【解析】餅干放置于空氣中一段時間，變得不再松脆，是餅干吸收空氣中的水蒸氣而潮解，故選A。

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源：專題13 實驗方案的改進（預測題）-決勝2018中考化學壓軸題全揭秘精品 題型：實驗題

小明用木炭粉還原氧化銅來制取銅，反應化學方程式為：______．

他根據(jù)碳的化學性質分析，認為該實驗中可能會有一氧化碳產(chǎn)生．

【查閱資料】一氧化碳氣體能使?jié)駶櫟狞S色氯化鈀試紙變藍色．

【設計實驗】小明設計了下圖所示的實驗裝置，并進行實驗驗證：

(1)A裝置中酒精燈加網(wǎng)罩的目的是_______．

(2)剛用酒精燈給試管A加熱時，B裝置中就立刻產(chǎn)生氣泡，但液體并沒有渾濁的現(xiàn)象出現(xiàn)，原因是______．

(3)C中濕潤黃色氯化鈀試紙變藍，說明有_____氣體生成，證明小明的判斷是正確的．你覺得實驗產(chǎn)生該氣體的原因可能是(寫一條)：______．

(4)設計裝置時還要考慮環(huán)保因素，因此，要在裝置C右側導管口添加____裝置．

(5)當反應結束后，小明發(fā)現(xiàn)一個問題：若先停止加熱，______而導致試管炸裂，但若先去除B裝置，則會導致________．請你幫助他設計一個實驗操作，將試管中還原出的銅倒出：_________．

C+2CuO2Cu+CO2↑ 使火焰集中，提高溫度 剛加熱時，試管內(nèi)的空氣受熱膨脹從導管口逸出 CO 木炭與試管內(nèi)空氣中的氧氣反應生成CO(或木炭與反應中生成的CO2作用生成CO 尾氣處理 B裝置內(nèi)的石灰水會倒吸進試管中 試管中紅熱的銅被空氣中的氧氣重新氧化成氧化銅 先用彈簧夾夾緊A、B裝置間的橡皮管，再熄滅酒精燈并除去B、C裝置，待試管冷卻后再將試管中的粉末倒出 【解析】在高溫條件下碳能還...

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源：甘肅省金昌市2018屆九年級下學期期中考試期中考試化學試卷 題型：計算題

為測定某廢水中氫氧化鈉的質量分數(shù)，小明取40 g廢水樣品加入到錐形瓶中，逐滴加入10%的稀硫酸，至恰好完全反應時，消耗稀硫酸49 g。求廢水中氫氧化鈉的質量分數(shù)。

10% 【解析】設40g樣品中氫氧化鈉的質量為x H2SO4＋2NaOH＝Na2SO4＋2H2O 98 80 49 x =解得x=4g 氫氧化鈉溶液中溶質的質量分數(shù)為=10% 答樣品中氫氧化鈉的質量分數(shù)為10%。

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源：甘肅省金昌市2018屆九年級下學期期中考試期中考試化學試卷 題型：填空題

如圖是包含物質A、B、C、D和鹽酸卡片的“化學拼圖”，相鄰兩張卡片所標的物質（或其溶液）間能發(fā)生反應。

⑴A不可能是______（填標號）。

a．Mg b．Fe c．Ag d．Zn

⑵若B為鐵銹的主要成分Fe2O3，B與鹽酸反應的化學方程式為______________。

⑶若C為碳酸鈉。

①C與D的反應屬于______（填基本反應類型）。

②將二氧化碳通入C溶液，可化合生成碳酸氫鈉( NaHCO3)，該反應的反應物有______種。

⑷D與鹽酸反應的化學方程式為_____________________（寫一個）。

C 6HCl+Fe2O3=2FeCl3+3H2O 復分解反應 3 NaOH+ HCl===NaCl+H2O 【解析】（1）在金屬活動性順序中鎂、鐵、鋅都在氫的前面，都可以與酸反應，而銀在氫的后面，故你與酸反應，故選c （2）鐵銹與稀鹽酸反應生成氯化鐵和水，反應方程式為6HCl+Fe2O3=2FeCl3+3H2O； （3）①鹽與堿反應屬于復分解反應；②碳酸鈉可以與二氧化碳和水反應生...

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源：甘肅省金昌市2018屆九年級下學期期中考試期中考試化學試卷 題型：單選題

某些化學小組設計了驗證Fe、Cu、Ag的金屬活動性順序的四種方案，各個方案選用的試劑如下，其中不可行的是（ ）

A．Fe、CuSO4溶液、Ag

B．FeCl2溶液、Cu、AgNO3溶液

C．Ag、CuSO4溶液、FeSO4溶液

D．Fe、Cu、AgNO3溶液、鹽酸

C 【解析】【解析】 A、鐵能置換出硫酸銅中的銅，得出金屬活動性鐵大于銅，銀不能置換出硫酸銅中的銅，得出金屬活動性銅大于銀，能驗證Fe、Cu、Ag的金屬活動性順序．故A正確． B、銅不能置換出氯化亞鐵中的鐵，但置換出硝酸銀中的銀，說明金屬活動性是鐵大于銅，銅大于銀．能驗證Fe、Cu、Ag的金屬活動性順序．故B正確． C、銀不能置換出硫酸銅中的銅，硫酸亞鐵中的鐵，能得出鐵、銅的活...

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源：甘肅省金昌市2018屆九年級下學期期中考試期中考試化學試卷 題型：單選題

下列實驗中需要使用燒杯的是

①過濾②稀釋濃硫酸③用過氧化氫溶液制取氧氣

④用固體溶質配制一定溶質質量分數(shù)的溶液

A. 只有①② B. 只有①④ C. 只有①②④ D. ①②③④

C 【解析】試題分析：過氧化氫法制取氧氣時所用的儀器有錐形瓶、水槽、集氣瓶、漏斗。

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源：廣東省佛山市禪城區(qū)2018屆九年級教學科研測試(二)化學試卷 題型：單選題

推理和歸納是化學學習和研究中常用的思維方法，下列推理不正確的是

A. NaOH、KOH、Cu(OH)2是堿，都含有氫氧根，但含有氫氧根的化合物不一定是堿

B. 活潑金屬與稀鹽酸反應生成氣體，但跟稀鹽酸反應產(chǎn)生氣體的物質不一定是金屬單質

C. 離子是帶電的原子或原子團，所以帶電的微粒一定是離子

D. 有機化合物是含碳元素的化合物，含碳元素的化合物不一定是有機化合物

C 【解析】A、堿是指電離時產(chǎn)生的陰離子全部都是氫氧根離子的化合物。含有氫氧根的化合物不一定陰離子全部都是氫氧根離子，不一定是堿，例如Cu2(OH)2CO3屬于鹽不屬于堿，正確；B、碳酸鹽與稀鹽酸反應能產(chǎn)生二氧化碳氣體，所以跟稀鹽酸反應產(chǎn)生氣體的物質不一定是金屬單質，正確；C、原子核、電子、質子都是帶電的微粒，所以帶電的微粒不一定是離子，錯誤；D、含有碳元素的化合物叫有機化合物，簡稱有機物；...

查看答案和解析>>

同步練習冊答案