用適當(dāng)?shù)臄?shù)字和符號(hào)填寫:
2個(gè)氮原子 5個(gè)四氧化三鐵分子 ﹣2價(jià)硫酸根 2個(gè)鋁離子 .
化學(xué)符號(hào)及其周圍數(shù)字的意義.. | |
專題: | 化學(xué)用語和質(zhì)量守恒定律. |
分析: | 本題考查化學(xué)用語的意義及書寫,解題關(guān)鍵是分清化學(xué)用語所表達(dá)的對(duì)象是分子、原子、離子還是化合價(jià),才能在化學(xué)符號(hào)前或其它位置加上適當(dāng)?shù)挠?jì)量數(shù)來完整地表達(dá)其意義,并能根據(jù)物質(zhì)化學(xué)式的書寫規(guī)則正確書寫物質(zhì)的化學(xué)式,才能熟練準(zhǔn)確的解答此類題目. |
解答: | 解:由原子的表示方法,用元素符號(hào)來表示一個(gè)原子,表示多個(gè)該原子,就在其元素符號(hào)前加上相應(yīng)的數(shù)字,故2個(gè)氮原子表示為:2N. 根據(jù)氧化物及命名的書寫方法,四氧化三鐵化學(xué)式為:Fe3O4;若表示多個(gè)微粒就在化學(xué)式前面加上相應(yīng)的數(shù)字,故5個(gè)四氧化三鐵分子可表示 為:5Fe3O4; 元素化合價(jià)的表示方法:確定出化合物中所要標(biāo)出的元素的化合價(jià),然后在其化學(xué)式該元素的上方用正負(fù)號(hào)和數(shù)字表示,正負(fù)號(hào)在前,數(shù)字在后,所以﹣2價(jià)硫酸根可表示為:; 由離子的表示方法,在表示該離子的元素符號(hào)右上角,標(biāo)出該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù),數(shù)字在前,正負(fù)符號(hào)在后,帶1個(gè)電荷時(shí),1要省略.若表示多個(gè)該離子,就在其離子符號(hào)前加上相應(yīng)的數(shù)字,故2個(gè)鋁離子可表示為:2Al3+. 故答案為:2N;5Fe3O4;;2Al3+; |
點(diǎn)評(píng): | 本題主要考查學(xué)生對(duì)化學(xué)用語的書寫和理解能力,題目設(shè)計(jì)既包含對(duì)化學(xué)符號(hào)意義的了解,又考查了學(xué)生對(duì)化學(xué)符號(hào)的書寫,考查全面,注重基礎(chǔ),題目難度較易. |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
下面是對(duì)金屬鈉性質(zhì)的描述:①密度比水;②熔點(diǎn)低;③有銀白色金屬光澤;④常溫下能與水劇烈反應(yīng);⑤常溫下易被空氣中的氧氣氧化.
用序號(hào)回答:屬于物理性質(zhì)的是 ,屬于化學(xué)性質(zhì)的是 .據(jù)上述性質(zhì)推測(cè),金屬鈉 (填“能”或“不能”)在空氣中燃燒.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
下列關(guān)于分子、原子的敘述中,不正確的是( )
A分子是由原子構(gòu)成的
B化學(xué)變化中,原子是最小的微粒 C分子可再分,而原子不可再分
D化學(xué)反應(yīng)的本質(zhì)是分子破裂,原子重組
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
國際互聯(lián)網(wǎng)上報(bào)道:“目前世界上有近20億人患有缺鐵性貧血”.我國政府即將啟動(dòng)“醬油補(bǔ)鐵工程”.這里的鐵是指( 。
| A. | 鐵元素 | B. | 鐵原子 | C. | 鐵單質(zhì) | D. | 三氧化二鐵 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
化學(xué)上稱“原子是化學(xué)變化中的最小粒子”的根據(jù)是( 。
| A. | 原子的體積極小 | B. | 原子在化學(xué)反應(yīng)中不可再分 |
| C. | 原子的質(zhì)量極小 | D. | 原子是構(gòu)成物質(zhì)的最小粒子 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
實(shí)驗(yàn)室常用過氧化氫和二氧化錳制取氧氣.如圖是實(shí)驗(yàn)室常用的裝置.請(qǐng)回答:
(1)實(shí)驗(yàn)室制取氧氣的發(fā)生裝置,可選用 (填裝置編號(hào));
(2)收集氧氣,最好采用的裝置為 (填裝置編號(hào));
(3)用排水法開始收集氧氣的適宜時(shí)刻是 .
(4)若用加熱高錳酸鉀制取氧氣的實(shí)驗(yàn)步驟,將步驟的序號(hào)按正確的先后次序排列為 .
A、熄滅酒精燈; B、點(diǎn)燃酒精燈加熱; C、檢查氣密性; D、從水中撤離導(dǎo)管;
E、收集氣體; F、將試管固定在鐵架臺(tái)上; G、向試管中裝入藥品.
(5).用排水法收集氧氣完畢后,應(yīng)先 ,后 ,原因是 .
(6)寫出加熱高錳酸鉀制取氧氣的化學(xué)反應(yīng)式(或文字表達(dá)式)
(7)寫出過氧化氫制取氧氣的化學(xué)反應(yīng)式(或文字表達(dá)式) .
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
生活中常接觸到時(shí)“加碘食鹽”、“高鈣牛奶”,其中的“碘”和“鈣”應(yīng)理解為
A.單質(zhì) B.分子 C.元素 D.原子
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
尿素是一種肥效高、土壤適應(yīng)性好的常用氮肥,其化學(xué)式 CO(NH2)2,現(xiàn)有一尿素樣品,測(cè)得其中氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為40.8%。
(1)尿素的相對(duì)分子質(zhì)量?
(2)尿素中元素質(zhì)量比
(3)試通過計(jì)算說明該尿素樣品是純凈物還是混合物?
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