18.2015年4月6日位于福建漳州的PX項目突然起火爆炸引起世人關(guān)注.PX學(xué)名對二甲苯,其組成和結(jié)構(gòu)如圖所示.PX來自石油制品,主要用于制取生產(chǎn)滌綸纖維的原料聚酯樹脂.
(1)寫出PX在空氣中完全燃燒的化學(xué)方程式2C8H18+25O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$18H2O+16CO2
此次大火消防部門用300噸含CO2泡沫對燃燒的儲罐實(shí)施覆蓋滅火,其滅火原理是使可燃物與氧氣隔絕.
(2)生活中區(qū)分滌綸纖維和蠶絲可采用方法是:取樣,灼燒,產(chǎn)生燒焦羽毛味道的為蠶絲,反之為滌綸纖維.
(3)聚酯樹脂屬于有機(jī)高分子化合物,下列不屬于有機(jī)高分子化合物的是D.
A.合成橡膠    B.纖維素      C.聚乙烯      D.鋼材
(4)“玉米塑料”因可降解被廣泛用來替代普通塑料,“玉米塑料”的使用可減少白色污染.

分析 (1)根據(jù)題目的信息可知汽油的著火點(diǎn)較低以及汽油完全燃燒二氧化碳和水進(jìn)行解答;此題考查了運(yùn)用滅火的原理對所給予的現(xiàn)象進(jìn)行合理的解釋,在解答時,應(yīng)充分熟知物質(zhì)燃燒的條件和滅火的原理;
(2)用灼燒方法區(qū)分;
(3)有機(jī)高分子化合物是指相對分子質(zhì)量很大的有機(jī)物,可達(dá)幾萬至幾十萬,甚至達(dá)幾百萬或更大;
(4)隨意丟棄一次性泡沫塑料會造成白色污染.

解答 解:(1)由題目的信息空氣中懸浮著一定量的汽油分子時,一個小火星就足以使其燃燒可知,這說明汽油的著火點(diǎn)較低;汽油完全燃燒二氧化碳和水,反應(yīng)方程式為:2C8H18+25O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$18H2O+16CO2
物質(zhì)燃燒的條件:①可燃物、②氧氣(或空氣)、③溫度達(dá)到著火點(diǎn);以及滅火的三個原理:①消除可燃物、②隔絕氧氣(或空氣)、③降溫到著火點(diǎn)以下(只要消除燃燒條件的任意一個即可).用含CO2泡沫對燃燒的儲罐實(shí)施覆蓋滅火的原理是隔絕氧氣;
(2)區(qū)分滌綸纖維和蠶絲可采用方法取樣,灼燒,產(chǎn)生燒焦羽毛味道的為蠶絲,反之為滌綸纖維;
(3)鋼材不屬于有機(jī)高分子化合物,合成橡膠、纖維素、聚乙烯都屬于有機(jī)高分子化合物.
(4)隨意丟棄一次性泡沫塑料會造成白色污染,所以“玉米塑料”的使用可減少白色污染;
故答案為:(1)2C8H18+25O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$18H2O+16CO2使可燃物與氧氣隔絕
(2)取樣,灼燒,產(chǎn)生燒焦羽毛味道的為蠶絲,反之為滌綸纖維.
(3)D    (4)白色

點(diǎn)評 化學(xué)來源于生產(chǎn)生活,也必須服務(wù)于生產(chǎn)生活,所以與人類生產(chǎn)生活相關(guān)的化學(xué)知識也是重要的中考熱點(diǎn)之一.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

8.推理是學(xué)習(xí)化學(xué)的一種重要方法,以下類推正確的是( 。
A.由同種分子構(gòu)成的物質(zhì)一定是純凈物,所以純凈物一定是由同種分子構(gòu)成的
B.中和反應(yīng)生成鹽和水,所以生成鹽和水的反應(yīng)一定是中和反應(yīng)
C.碳酸鹽與稀鹽酸反應(yīng)生成氣體,所以與稀鹽酸反應(yīng)生成氣體的物質(zhì)一定是碳酸鹽
D.高溫或加熱時能奪取氧化物中氧的物質(zhì)可用作還原劑,所以一氧化碳和氫氣是常用的還原劑

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

9.鈦具有硬度大、密度小、熔點(diǎn)高、抗腐蝕性遠(yuǎn)優(yōu)于不銹鋼等優(yōu)良性能,被譽(yù)為“未來金屬”.地球表面富含鈦鐵礦石,鈦鐵礦石的主要成分是FeTiO3
(1)已知FeTiO3中鈦的化合價為+4價,則鐵的化合價為+2.
(2)冶煉金屬鈦時,將鈦鐵礦石轉(zhuǎn)化為TiCl4,TiCl4再與Na在一定條件下反應(yīng)生成Ti和NaCl.請寫出后一步反應(yīng)的化學(xué)方程式TiCl4+4Na=Ti+4NaCl(不用寫反應(yīng)條件).
(3)鐵比鈦易生銹,請寫出防止鐵生銹的一種方法涂油漆.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

6.如圖是A、B、C三種固體物質(zhì)的溶解度曲線,下列說法錯誤的是( 。
A.t1℃時,溶解度最大的物質(zhì)是B
B.在t2℃時,把150g A物質(zhì)的飽和溶液降溫到t1℃,析出晶體的質(zhì)量為25g
C.t2℃時A、B、C三種物質(zhì)的混合溶液100克,恒溫蒸發(fā),先析出的晶體一定是C
D.用同一種方法可以使A、B、C三種物質(zhì)的溶液都有晶體析出,該方法是蒸發(fā)結(jié)晶

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

13.初中化學(xué)中幾種常見物質(zhì)之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示,實(shí)線或虛線相連的兩種物質(zhì)之間能夠發(fā)生反應(yīng).箭頭表示一種物質(zhì)能向另一種物質(zhì)轉(zhuǎn)化.已知A、C為黑色粉末,A與D的反應(yīng)早在西漢時期我國書籍中就有記載.F與G的反應(yīng)是大自然應(yīng)用太陽能最成功的范例.A、B、G發(fā)生一系列復(fù)雜的反應(yīng)生成E.
(1)寫出物質(zhì)的化學(xué)式:AFe;CCuO.
(2)寫出工業(yè)上用E制取A的化學(xué)方程式3CO+Fe2O3$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO2
(3)A-H六種物質(zhì)中沒有出現(xiàn)的物質(zhì)類別是堿.(選填:單質(zhì)、氧化物、酸、堿、鹽)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

3.下列標(biāo)志屬于中國節(jié)能標(biāo)志的是( 。
A.B.C.D.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

10.下列說法正確的是(  )
A.武德合金可以制成電路保險絲是因為它的熔點(diǎn)高
B.中和反應(yīng)一定有鹽和水生成,有鹽和水生成的反應(yīng)不一定是中和反應(yīng)
C.向某固體中加入稀鹽酸,若有氣泡產(chǎn)生,說明該固體一定是碳酸鹽
D.將二氧化碳通人紫色石蕊試液中,紫色石蕊試液變成藍(lán)色

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

7.鹽酸是重要的無機(jī)化工產(chǎn)品,廣泛用于染料、醫(yī)藥、食品、冶金等行業(yè).
(1)實(shí)驗室使用的稀鹽酸通常都是將濃鹽酸用水稀釋而成的.現(xiàn)欲用溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為37%的濃鹽酸配制14.6%的稀鹽酸100g.
步驟為:計算、量取、稀釋.量取水時應(yīng)選用規(guī)格為100(從10、50、100中選。﹎L的量筒.最后將稀鹽酸轉(zhuǎn)移到試劑瓶中,貼上標(biāo)簽備用,在標(biāo)簽上可以不必注明的是A(填字母序號).
A.100g              B.14.6%       C.稀鹽酸
(2)若用上述所配稀鹽酸(100g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為14.6%)制取氫氣,理論上可制得氫氣多少克?(寫出具體計算過程,注意格式)
(3)該稀鹽酸還可用來測定鍍鋅鐵皮鋅鍍層的質(zhì)量.將該鐵皮與足量稀鹽酸反應(yīng),待產(chǎn)生的氣泡明顯減少時取出(此時可認(rèn)為鋅己反應(yīng)完全,鐵還未參與反應(yīng)),洗滌,烘干,稱量,減少的質(zhì)量即為鋅鍍層的質(zhì)量.下列實(shí)驗操作對測定結(jié)果的影響,判斷不正確的是ABD(填字母序號).
A.鐵皮未及時取出,會導(dǎo)致測定結(jié)果偏小
B.鐵皮未洗滌干凈,會導(dǎo)致測定結(jié)果偏大
C.烘干時間過長,會導(dǎo)致測定結(jié)果偏小
D.把稀鹽酸換成稀硫酸,會導(dǎo)致測定結(jié)果偏大
(4)取用上述所配稀鹽酸25g與56g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的氫氧化鉀溶液相混合(含2滴酚酞試液),混合液剛好由紅色變?yōu)闊o色,可認(rèn)為恰好完全反應(yīng).將反應(yīng)后所得溶液蒸發(fā)6.5g水(此過程中無晶體析出),求此時溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù).  (寫出具體計算過程,注意格式)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

8.A~L分別為九年級化學(xué)學(xué)過的不同物質(zhì),它們存在右圖所示的轉(zhuǎn)化關(guān)系.已知A為鐵銹的主要成分,B、D均為無色氣體,E受熱易分解,F(xiàn)在常溫下為液體,H的溶液呈藍(lán)色.
(1)E的化學(xué)式是H2CO3,G的名稱為硫酸亞鐵.
(2)寫出反應(yīng)①的化學(xué)方程式Fe2O3+3CO$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO2
(3)寫出反應(yīng)⑤的化學(xué)方程式2Cu+O2$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$2CuO.

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