“黃銅”是銅、鋅合金,為了測定某黃銅樣品中鋅的質(zhì)量分?jǐn)?shù),甲、乙、丙三位同學(xué)分別進(jìn)行實驗,實驗數(shù)據(jù)如下:(燒杯質(zhì)量均為56g)

燒杯+稀鹽酸質(zhì)量

139g

129g

129g

加入黃銅樣品質(zhì)量

20g

24g

20g

充分反應(yīng)后,燒杯+剩余物質(zhì)質(zhì)量

158.8g

152.8g

148.8g

請回答下列問題:

(1)  同學(xué)取用的稀鹽酸和樣品恰好完全反應(yīng),他制取的氫氣的質(zhì)量是  

(2)計算黃銅樣品中鋅的質(zhì)量分?jǐn)?shù).


考點(diǎn):

根據(jù)化學(xué)反應(yīng)方程式的計算.

專題:

壓軸實驗題;綜合計算(圖像型、表格型、情景型計算題).

分析:

(1)根據(jù)甲、乙、丙三次放出氫氣的質(zhì)量都是0.2g進(jìn)行解答;

(2)根據(jù)氫氣的質(zhì)量利用化學(xué)方程式求出黃銅樣品中鋅的質(zhì)量即可.

解答:

【解】(1)甲、乙、丙三次放出氫氣的質(zhì)量都是0.2g,甲中稀鹽酸的質(zhì)量多,乙中黃銅樣品質(zhì)量多,所以丙同學(xué)取用的稀鹽酸和樣品恰好完全反應(yīng),他制取的氫氣的質(zhì)量是129g+20g﹣148.8g=0.2g;故填:丙;.0.2g;

(2)設(shè):黃銅樣品中參加反應(yīng)鋅的質(zhì)量為x

Zn+2HCl═ZnCl2+H2

65             2

x             0.2g

x=6.5g   

黃銅樣品中鋅的質(zhì)量分?jǐn)?shù):×100%=32.5%

答:黃銅樣品中鋅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為32.5%.

點(diǎn)評:

根據(jù)所給的實驗數(shù)據(jù)分析每次加入10g稀鹽酸固體剩余物質(zhì)量的變化,可對反應(yīng)進(jìn)行的情況進(jìn)行判斷,并明確參加反應(yīng)的是固體中的鋅,這是解決本題的關(guān)鍵.

 

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


用適當(dāng)?shù)臄?shù)字和符號表示:

(1)氮原子  

(2)2個二氧化硫分子 

(3)3個鋁離子  

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


下列說法正確的是( 。

 

A.

K2MnO4、KMnO4、MnO2三者中Mn元素的化合價逐漸升高

 

B.

NaCl、Na2CO3、NaOH三者飽和溶液的pH逐漸變大

 

C.

NH4NO3、NaCl、CaO三者溶于水后,所得溶液的溫度逐漸降低

 

D.

金、銀、銅金屬活動性順序逐漸減弱

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


進(jìn)行化學(xué)實驗必須注意安全,下列做法符合實際的是( 。

 

A.

不慎將濃硫酸沾到皮膚上,應(yīng)立即用稀氨水沖洗,再涂上硼酸溶液

 

B.

氫氧化鈉有強(qiáng)烈的腐蝕性,實驗使用時,最好戴上防護(hù)眼鏡

 

C.

在實驗室里可用品嘗的辦法區(qū)別食鹽和蔗糖晶體

 

D.

配制稀硫酸時,可先在量筒中加入一定量的濃硫酸,再慢慢注入水并不斷攪拌

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


小明同學(xué)想制取“葉脈書簽”,需要50g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的氫氧化鈉溶液.請回答下列問題:

(1)若用氫氧化鈉固體配制,需稱取氫氧化鈉  g.

(2)若用25%的氫氧化鈉溶液配制,需25%的氫氧化鈉溶液  g;蒸餾水  g;配制時應(yīng)選用  mL(選填“10”、“20”、“50”、“100”)的量筒量取蒸餾水.

(3)下列操作正確的是  

A.在托盤天平的左右托盤上墊濾紙稱取氫氧化鈉固體

B.將準(zhǔn)確稱取的氫氧化鈉固體直接倒入裝有水的量筒中溶解

C.將配制好的NaOH溶液裝入玻璃試劑瓶中,塞好橡膠塞并貼上標(biāo)簽

(4)在實驗室配制氫氧化鈉溶液時,  (填“要”或“不要”)用到玻璃棒.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


鎂是一種化學(xué)性質(zhì)活潑的金屬,在空氣中常溫下就能被緩慢氧化。下列有關(guān)鎂條燃燒實驗的說法不正確的是(  )

A.實驗前,應(yīng)先用砂紙打磨鎂條至表面出現(xiàn)銀白色

B.實驗時,應(yīng)使用石棉網(wǎng)

C.實驗時,應(yīng)用坩堝鉗夾持鎂條,在酒精燈上點(diǎn)燃

D.鎂條在空氣中緩慢燃燒,發(fā)出耀眼的黃光,有大量藍(lán)紫煙生成

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


只用下列鑒別方法不能把待鑒別的物質(zhì)區(qū)分開的是(  )

待鑒別的物質(zhì)

鑒別方法

A

澄清石灰水和氫氧化鈉溶液

加鹽酸,觀察現(xiàn)象

B

硬水和軟水

加肥皂水,振蕩,觀察產(chǎn)生泡沫情況

C

過氧化氫溶液和純水

加硫酸銅溶液,觀察有無氣泡產(chǎn)生

D

羊毛線和滌綸線

點(diǎn)燃,聞燃燒產(chǎn)生的氣味

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


已知某粗鹽樣品中含有Na2SO4、MgCl2、CaCl2等雜質(zhì)。實驗室提純流程如下:

(1)用托盤天平稱量粗鹽時,若指針偏向右邊,則表示(填下列正確選項的代碼)         。

A.右盤重,砝碼輕                 B.右盤輕,樣品重

C.左盤重,樣品輕                 D.左盤輕,砝碼重

(2)第④步操作發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是                                      。

(3)第⑤步操作的目的是                                                    。

(4)第⑥步操作a的名稱是                  ,此步操作中,玻璃棒的末端要輕輕地斜靠在

                   的一邊。

(5)在第⑦步操作中,向濾液中滴加足量鹽酸的目的是                                              

(6)在第⑧步操作時,要用玻璃棒不斷攪拌,目的是                                                     。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


實驗室用如圖所示裝置制取氧氣,下列實驗操作正確的是(    )

A.加熱前,將集氣瓶注滿水,用玻璃片蓋著倒立在盛    

水的水槽中           

B.先將導(dǎo)管口移入集氣瓶,再開始加熱            

C.收集O2后,將集氣瓶移出水槽,然后蓋上玻璃片           

D.停止加熱時,先熄滅酒精燈,再移出導(dǎo)氣管

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