【題目】下列關(guān)于“2”的含義的解釋中，正確的是（ ）
A.Zn2+中的“2+”表示鋅離子帶有2個(gè)單位的正電荷
B.2NO中的“2”表示2個(gè)一氧化氮分子
C.如H2O中的“2”表示一個(gè)水分子中含有二個(gè)氫元素
D.Al2（ ）3中化學(xué)式上方的“﹣2”表示3個(gè)硫酸根的化合價(jià)為﹣2價(jià)

【答案】B
【解析】解：A、Zn2+中的“2+”表示一個(gè)鋅離子帶有2個(gè)單位的正電荷，故A錯(cuò)誤；
B、分子的表示方法：正確書寫物質(zhì)的化學(xué)式，表示多個(gè)該分子，就在其化學(xué)式前加上相應(yīng)的數(shù)字，2NO中的“2”表示2個(gè)一氧化氮分子，故B正確；
C、根據(jù)標(biāo)在元素符號(hào)右下角的數(shù)字表示一個(gè)分子中所含原子的個(gè)數(shù)，H2O中的“2”表示一個(gè)水分子中含有二個(gè)氫原子，故C錯(cuò)誤；
D、﹣2表示的是硫酸根的化合價(jià)，而不是三個(gè)硫酸根的化合價(jià)，其描述法不對(duì)，故D錯(cuò)誤．
故選B．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】實(shí)驗(yàn)室提供以下所示的常見儀器，供完成下列氣體制取實(shí)驗(yàn)時(shí)選用．

（1）寫出下列儀器的名稱：A ， B ， D ， H ．
（2）實(shí)驗(yàn)室采用加熱高錳酸鉀制取O2并用排水法收集O2時(shí)，必須選用上述儀器中的（填序號(hào)），反應(yīng)化學(xué)方程式為為 ．
（3）過(guò)氧化氫（H2O2）俗稱雙氧水，常溫下是一種無(wú)色液體，它在二氧化錳的催化作用下能迅速分解，生成水和氧氣．寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式 ． 若實(shí)驗(yàn)室采用該反應(yīng)來(lái)制取O2 ， 并且在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中可以隨時(shí)添加雙氧水，則氣體發(fā)生裝置必須選用上述儀器中的（填序號(hào)）．
（4）氨氣（NH3）是一種密度比空氣小，極易溶于水的氣體，實(shí)驗(yàn)室常用固體NH4Cl和固體Ca（OH）2加熱制得NH3 ， 同時(shí)得到氯化鈣和水，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ， 實(shí)驗(yàn)制取和收集NH3必須選用上述儀器中的（填序號(hào)）．
（5）若直接使用下圖所示裝置收集O2 ， O2由口進(jìn)入；若在裝置中充滿水，則O2應(yīng)由口進(jìn)入（填編號(hào)）．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列物質(zhì)能共存于同一溶液中，且無(wú)色透明的是

A. NaOH、K2CO3、K2SO4 B. CuSO4、MgSO4、KCl

C. Ba(OH)2、NH4Cl、NaCl D. NaCl、AgNO3、HNO3

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】實(shí)驗(yàn)室制取氣體所需的裝置如圖所示．

請(qǐng)回答以下問(wèn)題．
（1）寫出標(biāo)號(hào)儀器的名稱：a ．
（2）用過(guò)氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣的化學(xué)方程式為 ． 用高錳酸鉀制取氧氣時(shí)，所選用的發(fā)生裝置為（填字母）．
（3）用大理石和稀鹽酸制取二氧化碳的化學(xué)方程式為 ． 用裝置（填字母）收集一瓶二氧化碳，將燃著的木條接近瓶口，若觀察到 ， 說(shuō)明瓶中已充滿二氧化碳．
（4）煉鐵的原理是利用一氧化碳與氧化鐵反應(yīng)．在實(shí)驗(yàn)室里，可用下圖所示裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，該實(shí)驗(yàn)還可得出有關(guān)一氧化碳的相關(guān)化學(xué)性質(zhì)是（用化學(xué)方程式表示） ．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列說(shuō)法中，錯(cuò)誤的是

A. 氫、氧元素的本質(zhì)區(qū)別是電子數(shù)不同

B. 生鐵和鋼的性能不同是由于它們的含碳量不同

C. 金剛石和石墨物理性質(zhì)不同是由于碳原子排列方式不同

D. 一氧化碳和二氧化碳的化學(xué)性質(zhì)不同是由于它們的分子構(gòu)成不同

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】根據(jù)你的生活經(jīng)驗(yàn)和所學(xué)的化學(xué)知識(shí)，判斷下列做法合理的是

A. 用食用碘鹽(含KIO3)判斷面包中是否含有淀粉

B. 用灼燒法區(qū)分羊毛線和棉線

C. 所有氮肥都不能與熟石灰混合使用，因?yàn)樗鼈儠?huì)反應(yīng)造成氮元素的流失

D. 用品嘗的方法來(lái)區(qū)分蔗糖水和燒堿水

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】將一定量的鋅粉加入到硫酸鎂和硫酸銅的混合溶液中，反應(yīng)一段時(shí)間后過(guò)濾，得無(wú)色濾液和濾渣。濾渣的成分可能是

A. 鋅 、銅 B. 鎂、銅 C. 鋅 D. 鎂、鋅、銅

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】用紅磷在空氣中燃燒的實(shí)驗(yàn)，可測(cè)定氧氣約占空氣總體積的體積分?jǐn)?shù)，還可間接推測(cè)出氮?dú)獾囊粭l物理性質(zhì)，即：________，同時(shí)也說(shuō)明氮?dú)饣瘜W(xué)性質(zhì)比氧氣的化學(xué)性質(zhì)________，應(yīng)用此性質(zhì)推出氮?dú)獾囊粭l用途是________．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是氧元素、鋁元素在周期表中的部分信息，以及四種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖．

根據(jù)圖示回答下列問(wèn)題：
（1）氧原子的原子核內(nèi)質(zhì)子數(shù)是 ， 其相對(duì)原子質(zhì)量是；
（2）寫出甲和乙形成化合物的化學(xué)式；
（3）在A、B、C、D四種粒子中，屬于同種元素的是（填字母序號(hào)） ， 該元素的名稱是；
（4）C、D粒子中屬于金屬元素的是（填字母序號(hào)） ， D粒子中X= ．

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