某試驗田的玉米葉色淡黃,有倒伏現(xiàn)象,你認(rèn)為應(yīng)施用的復(fù)合肥是
A.CO(NH2)2 B.KCl C.Ca(H2PO4)2 D.KNO3
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
推理是學(xué)習(xí)化學(xué)的一種重要方法,但盲目類推又可能得出錯誤結(jié)論.以下類推正確的是( )
A.在同一化合物中,金屬元素顯正價,所以非金屬元素一定顯負(fù)價
B.MnO2能加快H2O2分解的速率,則MnO2也一定能加快其他物質(zhì)分解的速率
C.含碳元素的物質(zhì)充分燃燒會生成CO2,所以燃燒能生成CO2的物質(zhì)一定含碳元素
D.原子核由質(zhì)子和中子構(gòu)成,則所有的原子核中都含有質(zhì)子和中子
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
如圖表示兩種氣體發(fā)生的化學(xué)反應(yīng),其中相同的球代表同種原子,下列說法正確的是( )
A.生成物一定是混合物
B.分子在化學(xué)變化中不可分
C.化學(xué)反應(yīng)前后原子的種類不變
D.該反應(yīng)既不是化合反應(yīng)也不是分解反應(yīng)
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
DDT是一種高毒、高殘留的有機氯農(nóng)藥,曾被廣泛使用。它會通過食物鏈在生物體內(nèi)積累,對生物危害極大,目前已被禁止生產(chǎn)和使用。但在遠(yuǎn)離人類活動的南極大陸,科考隊員在企鵝體內(nèi)檢測到了該農(nóng)藥。此現(xiàn)象說明環(huán)境污染的危害具有
A.區(qū)域性 B.全球性 C.傳染性 D.可控性
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
有關(guān)誠信食品的調(diào)查:
天廚味精 成分: 谷氨酸鈉(C5H7NO4Na2)≥80% 氯化鈉(NaCl)≤20% 凈重:500g |
某些不法商販,為牟取暴利,常在味精中摻入大量食鹽,以次充好,欺騙顧客。我校揚帆興趣小組進(jìn)行“誠信食品”研究,借助學(xué)校化學(xué)實驗室,運用所學(xué)知識,探究標(biāo)簽所列成分含量與實際是否相符。
揚帆興趣小組隨機取出某種“天廚味精”(成分說明見下圖),準(zhǔn)確稱取3 g溶于水,加入足量AgNO3
溶液,再加入稀HNO3少許(目的是防止雜質(zhì)干擾)。經(jīng)過濾、洗滌、干燥得白色沉淀AgCl l.435 g,試通過計算回答:
(1)谷氨酸鈉(C5H7NO4Na2)的相對分子質(zhì)量為:
(2)該商標(biāo)是否與實際相符。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
實驗室常用制取氧氣的方法有:a、加熱氯酸鉀;b、加熱高錳酸鉀固體;c、分解過氧化氫溶液,其實驗裝置如圖所示.
(1)寫出上圖中指定儀器的名稱:① ;③ .
(2)用上圖中的裝置A來制取氧氣的方法有(填a、b或cab.
(3)利用裝置A制氧氣,棉花團(tuán)的作用是 ;在結(jié)束實驗時要先將導(dǎo)管撤離出水面,再熄滅酒精燈,其目的是
利用裝置B制氧氣時,長頸漏斗的下端要插入液面以下,其目的是 .
(4)實驗室用高錳酸鉀制取氧氣并用排水法收集氧氣,實驗結(jié)束后,收集到的氧氣不純,其原因是:
(5)某同學(xué)做實驗時,誤將高錳酸鉀當(dāng)二氧化錳加入氯酸鉀中加熱制取氧氣結(jié)果氯酸鉀反應(yīng)速率也加快,請寫出相關(guān)反應(yīng)的文字表達(dá)式: .
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
用分子原子的角度回答下列問題.
(1)墻內(nèi)開花墻外可聞到花香.
(2)6000L氧氣在加壓的情況下可裝入容積為40L的鋼瓶中.
(3)試回答化學(xué)變化的微觀過程.
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