分析推理是學(xué)習(xí)化學(xué)常用的一種思維方法，下列個(gè)選項(xiàng)分析推理關(guān)系成立的是（　�。�

A. 用帶火星的木條伸入集氣瓶中木條不復(fù)燃，則集氣瓶中一定不含有氧氣

B. 水電解產(chǎn)生氫氣和氧氣，所以水是由氫氣和氧氣組成的

C. 二氧化硫是空氣污染物，所以空氣污染都是由二氧化硫造成的

D. 化合物是不同種元素組成的純凈物，所以只含一種元素的物質(zhì)一定不是化合物

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：江蘇省宿遷市2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期第二次月考化學(xué)試卷 題型：實(shí)驗(yàn)題

在“質(zhì)量守恒定律”的課堂教學(xué)中，教師引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行“化學(xué)反應(yīng)中，反應(yīng)物與生成物的質(zhì)量關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)探究。下圖中實(shí)驗(yàn)裝置和選用藥品均為教材圖示，現(xiàn)有A、B、C、D四個(gè)實(shí)驗(yàn)分別由甲、乙、丙、丁四個(gè)組的同學(xué)來(lái)完成，他們都進(jìn)行了規(guī)范的操作、準(zhǔn)確的稱量和細(xì)致的觀察。

（1）A實(shí)驗(yàn)：白磷剛引燃，立即將錐形瓶放到天平上稱量，天平不平衡，結(jié)論是質(zhì)量不守恒．等錐形瓶冷卻后，重新放到托盤天平上稱量，天平平衡，結(jié)論是質(zhì)量守恒．你認(rèn)為結(jié)論正確的是____（填“前一種”或“后一種”），而導(dǎo)致另一種結(jié)論錯(cuò)誤的原因是___。

（2）乙、丁兩組同學(xué)得到的錯(cuò)誤結(jié)論是“B、D兩個(gè)實(shí)驗(yàn)說(shuō)明質(zhì)量不守恒” 。教師引導(dǎo)學(xué)生分析了B、D兩個(gè)實(shí)驗(yàn)的原因。你認(rèn)為要用如圖B裝置繼續(xù)探究質(zhì)量守恒定律，若藥品不變改變裝置的方法是____；若裝置不變，改變藥品，可選用的一組藥品是____(舉一列)。

（3）寫出實(shí)驗(yàn)C中發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)_____________________________。

（4）D實(shí)驗(yàn)不平衡的原因是___________________________________。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：河北省石家莊市2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期中化學(xué)試卷 題型：單選題

推理是一種重要的學(xué)習(xí)方法，下列推理中正確的是(　　)

A. 單質(zhì)是由一種元素組成的，因此由一種元素組成的物質(zhì)一定是單質(zhì)

B. 分子、原子都是不帶電的微粒，但不帶電的微粒不一定都是分子、原子

C. 氧化物中含有氧元素，因此含有氧元素的物質(zhì)一定是氧化物

D. 物質(zhì)與氧氣發(fā)生的反應(yīng)都是氧化反應(yīng)，則氧化反應(yīng)一定要有氧氣參加

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：河北省石家莊市2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期中化學(xué)試卷 題型：單選題

下列物質(zhì)屬于純凈物的是

A.經(jīng)過(guò)沉淀、過(guò)濾后得到的礦泉水

B.高錳酸鉀加熱完全分解后的固體剩余物

C.從空氣中分離出來(lái)的稀有氣體

D.部分結(jié)冰的蒸餾水

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：江蘇省南通市2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期第二次月考化學(xué)試卷 題型：填空題

化學(xué)是從微觀角度研究物質(zhì)性質(zhì)、組成、結(jié)構(gòu)及其變化規(guī)律的科學(xué),根據(jù)圖示填空.

（1）圖1甲中,①代表的元素符號(hào)是_____ ,其原子的結(jié)構(gòu)示意圖為,則由甲、乙元素組成化合物的化學(xué)式為_____。

（2）氫氣、金剛石、硫酸銅三種物質(zhì)中由離子構(gòu)成的物質(zhì)是_____（填化學(xué)式）．

（3）元素周期表中不同元素間最本質(zhì)的區(qū)別是_____（填字母）．

A 電子數(shù)不同 B 中子數(shù)不同 C 相對(duì)原子質(zhì)量不同 D 質(zhì)子數(shù)不同

（4）圖2為某化學(xué)反應(yīng)的微觀示意圖該反應(yīng)的前后總共有_____種分子,反應(yīng)前后各元素的化合價(jià)_____（填“有”或“無(wú)”）變化．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：江蘇省南通市2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期第二次月考化學(xué)試卷 題型：單選題

下列有關(guān)燃燒和滅火的說(shuō)法正確的是

A.廚房煤氣泄露,立刻開啟排氣扇排氣

B.可以通過(guò)降低可燃物的著火點(diǎn)來(lái)滅火

C.空氣中混有可燃性氣體,遇明火一定發(fā)生爆炸

D.做飯時(shí),若燃?xì)庠畹幕鹧娉庶S色,鍋底出現(xiàn)黑色,則需要調(diào)大灶具的進(jìn)風(fēng)口

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：安徽省淮北市相山區(qū)2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期第三次月考化學(xué)試卷 題型：實(shí)驗(yàn)題

根據(jù)下圖，回答下列問(wèn)題：

（1）裝置圖中儀器a的名稱為__________________ 。

（2）實(shí)驗(yàn)室要制取二氧化碳，可選用收集裝置是__________________ 。反應(yīng)的化學(xué)方程式為_________________ 。

（3）若用G裝置采用排空法收集氫氣,氫氣應(yīng)從_________________ 進(jìn)。(選“b”或“c”)

（4）制取二氧化碳最好選用的發(fā)生裝置是__________________ 。該裝置與另一個(gè)可選用的裝置相比，其主要優(yōu)點(diǎn)是，_________________ 。

（5）實(shí)驗(yàn)室采用加熱氯化銨固體和熟石灰固體的混合物來(lái)制取氨氣，氨氣極易溶于水，密度小于空氣，所以制取氨氣的發(fā)生和收集裝置是_________________ 。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：海南省海口市2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型：填空題

如圖是汽車尾氣有害物質(zhì)轉(zhuǎn)化的微觀示意圖。

據(jù)圖回答：

(1)該反應(yīng)共涉及________種分子。

(2)在中“”與“”的質(zhì)量比是________(填最簡(jiǎn)整數(shù)比)。

(3)寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式___________________________________________________。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：湖南省懷化市靖州苗族侗族自治縣2018-2019學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型：單選題

為了使天空變得更藍(lán)，人類正在積極行動(dòng)。下列做法不可行的是

A.加強(qiáng)大氣質(zhì)量監(jiān)測(cè) B.開發(fā)太陽(yáng)能、風(fēng)能等清潔能源

C.積極植樹造林、種草 D.大量使用煤作燃料

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