假設(shè)和現(xiàn)象 | 判斷和化學(xué)方程式 | |
a | 若現(xiàn)象Ⅰ無白色沉淀產(chǎn)生,現(xiàn)象Ⅱ溶液變紅色 | 則該樣品中溶質(zhì)是氫氧化鈉(填名稱). |
b | 若現(xiàn)象Ⅰ有白色沉淀產(chǎn)生,現(xiàn)象Ⅱ溶液變紅色 | 則該樣品中溶質(zhì)是氫氧化鈉和碳酸鈉(填名稱).該反應(yīng)化學(xué)方程式為CaCl2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaCl.. |
c | 若現(xiàn)象Ⅰ有白色沉淀產(chǎn)生,現(xiàn)象Ⅱ溶液不變色 | 則該樣品中溶質(zhì)是碳酸鈉 |
分析 【提出假設(shè)】根據(jù)氫氧化鈉易吸收空氣中的二氧化碳來解答;
【設(shè)計實驗】根據(jù)實驗的現(xiàn)象結(jié)合氫氧化鈉和碳酸鈉的性質(zhì)分析;
【反思拓展】】如用氫氧化鈣溶液代替氯化鈣溶液,氫氧化鈣與碳酸鈉反應(yīng)會生成氫氧化鈉,這樣無法確定原溶液是否有氫氧化鈉;
解答 解:【提出假設(shè)】氫氧化鈉溶液易吸收空氣中的二氧化碳生成碳酸鈉而變質(zhì);若沒有變質(zhì),溶質(zhì)是NaOH;若部分變質(zhì),則溶質(zhì)是氫氧化鈉和碳酸鈉,化學(xué)式為:NaOH、Na2CO3;全部變質(zhì),溶質(zhì)是Na2CO3;
【設(shè)計實驗】
假設(shè)和現(xiàn)象 | 判斷和化學(xué)方程式 | |
a | 若現(xiàn)象Ⅰ無白色沉淀產(chǎn)生,現(xiàn)象Ⅱ溶液變紅色 | 則該樣品中溶質(zhì)是氫氧化鈉 |
b | 若現(xiàn)象Ⅰ有白色沉淀產(chǎn)生,現(xiàn)象Ⅱ溶液變紅色 | 則該樣品中溶質(zhì)是氫氧化鈉和碳酸鈉.該反應(yīng)化學(xué)方程式為CaCl2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaCl. |
c | 若現(xiàn)象Ⅰ有白色沉淀產(chǎn)生,現(xiàn)象Ⅱ溶液不變色 | 則該樣品中溶質(zhì)是碳酸鈉 |
點評 此題是一道實驗探究題,解題的關(guān)鍵是把握在證明氫氧化鈉部分變質(zhì)時,先除去氫氧化鈉中的碳酸鈉,然后再證明剩余溶液顯堿性,才能說明氫氧化鈉部分變質(zhì).
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 合金是由兩種或兩種以上金屬熔合而成的具有金屬特性的物質(zhì) | |
B. | “真金不怕火煉”說明黃金的硬度非常大 | |
C. | 在日常生活中,大量使用的常常不是純金屬,而是它們的合金 | |
D. | 銅的化學(xué)性質(zhì)不活潑,所以銅制品不會生銹 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 被火圍困時可迅速從電梯撤離 | |
B. | 夜間發(fā)現(xiàn)家中液化石油氣泄漏,立即開燈查明泄漏原因 | |
C. | 進入久未開啟的菜窖或深井時,應(yīng)該先進行燈火實驗 | |
D. | 濃硫酸沾手時用氫氧化鈉溶液中和 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 干冰用于人工降雨 | B. | 二氧化碳用作氣體肥料 | ||
C. | 二氧化碳用于滅火 | D. | 二氧化碳用于制碳酸飲料 |
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