【題目】某化學(xué)興趣小組擬從一種由鋁、鐵、銅、銀四種金屬粉末組成的混合物中回收鐵、銅和銀并得到硫酸鋁,他們?cè)O(shè)計(jì)了下圖所示的流程并進(jìn)行操作。請(qǐng)回答:
(已知:2Cu+O2+2H2SO4 2CuSO4+2H2O,銀在該條件下不發(fā)生反應(yīng)。)
(1)過(guò)濾操作需要的玻璃儀器有燒杯、玻璃棒和_____,玻璃棒的作用是______。
(2)步驟①“磁鐵處理”的目的是____________。
(3)步驟③能觀察到的現(xiàn)象是:固體部分溶解,溶液___________。所得濾渣B的成分是______。
(4)步驟④中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是_________;
(5)硫酸鋁可代替明礬凈水,說(shuō)明硫酸鋁溶于水后也能生成膠狀物_______水中的雜質(zhì)。
【答案】漏斗 引流 分離出混合物中的鐵 由無(wú)色變?yōu)樗{(lán)色 Ag 2Al+3CuSO4═Al2(SO4)3+3Cu 吸附
【解析】
(1)過(guò)濾操作需要的玻璃儀器有燒杯、玻璃棒和漏斗,玻璃棒的作用是引流,防止液體外灑;
(2)混合物中含有鋁、鐵、銅、銀四種金屬粉末,步驟①“磁鐵處理”的目的是分離出混合物中的鐵;
(3)步驟③是銅在加熱的條件下與稀硫酸反應(yīng):,能觀察到的現(xiàn)象是:固體部分溶解,溶液有無(wú)色變?yōu)樗{(lán)色,Ag不與稀硫酸反應(yīng),故所得濾渣B的成分是Ag;
(4)步驟④中硫酸銅與鋁發(fā)生反應(yīng),其化學(xué)方程式是:
2Al+3CuSO4═Al2(SO4)3+3Cu ;
(5)明礬凈水是生成氫氧化鋁膠狀物,具有吸附性,硫酸鋁可代替明礬,說(shuō)明硫酸鋁溶于水后也能生成膠狀物吸附水中的雜質(zhì)。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,將白磷和紅磷分裝于Y型試管的兩個(gè)支管中,管囗系牢小氣球,將兩個(gè)支管同時(shí)伸入相同深度的熱水中。請(qǐng)回答下列問(wèn)題
(1)燃燒的是_____(填“a”“b”或”c”)處,該處燃著的磷會(huì)很快熄滅,原因可能是_____(填選字母)。
A溫度降低 B氧氣耗盡 C著火點(diǎn)升高
(2)管口的小氣球可以防止_____(填名稱)進(jìn)入空氣中,從而使該實(shí)驗(yàn)綠色化。
(3)熱水的作用是_____和_____。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】若6.5g鋅與100g稀硫酸恰好完全反應(yīng)。
(1)在100g稀硫酸中,溶質(zhì)的化學(xué)式為______,其質(zhì)量為___g,溶劑的化學(xué)式為____,其質(zhì)量為_____g;
(2)完全反應(yīng)后,所得溶液的質(zhì)量為____g,其中溶質(zhì)的化學(xué)式為______,其質(zhì)量為____g。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】用如圖裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。升溫至60℃的過(guò)程中,僅①燃燒;繼續(xù)升溫至260℃的過(guò)程中,僅③燃燒。
(1)紅磷燃燒的化學(xué)方程式為_______________。
(2)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,能說(shuō)明可燃物燃燒需要溫度達(dá)到著火點(diǎn)的現(xiàn)象是________________。
(3)升溫至260℃時(shí),對(duì)比___________的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,能證明可燃物燃燒的另一個(gè)條件。
(4)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,欲使②中的紅磷燃燒,應(yīng)進(jìn)行的操作是_____________________。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】回答下列實(shí)驗(yàn)儀器和實(shí)驗(yàn)操作的有關(guān)問(wèn)題.
(1)圖A中試管夾的作用是 .
(2)指出圖B中的錯(cuò)誤操作是 .
(3)圖C、D是某同學(xué)配制50g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為6%的氯化鈉溶液時(shí),在稱量和量取兩個(gè)操作步驟中出現(xiàn)的情況.
①如圖C所示:在稱量氯化鈉的操作過(guò)程中,發(fā)現(xiàn)指針偏右,則繼續(xù)進(jìn)行的操作是 ,至天平平衡.
②如圖D所示,量取水時(shí),仰視讀數(shù),所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)會(huì) (填“偏大”、“偏小”或“不變”).
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列實(shí)驗(yàn)不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖?/span>
A.驗(yàn)證二氧化碳的密度比空氣大
B.探究空氣中氧氣含量
C.驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律
D.探究反應(yīng)物濃度對(duì)反應(yīng)速率的影響
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】在A、B、C、D、E、F六種物質(zhì)中,A是石灰石的主要成分,通常狀況下,C、D、E是無(wú)色氣體;其中E是單質(zhì),在一定條件下它們存在如下轉(zhuǎn)化關(guān)系:
①A→B+C ②D+E→C. ③F+D→Cu +C
請(qǐng)回答:
(1)寫出有關(guān)物質(zhì)的化學(xué)式:A_____;C_____。
(2)寫出反應(yīng)②、③的化學(xué)方程式:
②_____③_____。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】抗震救災(zāi),眾志成城。用于震后防疫的眾多消毒劑中,有一種高效消毒劑的主要成分為三氯異氰尿酸(C3O3N3Cl3),又稱高氯精。試回答:
(1)高氯精的相對(duì)分子質(zhì)量為________________;
(2)高氯精中碳、氧、氮、氯四種原子的個(gè)數(shù)比為___________;
(3)高氯精中碳、氧兩種元素的質(zhì)量比為____________;
(4)該物質(zhì)中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_____________(保留到0.01%)。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖是A、B、C三種物質(zhì)的溶解度曲線,請(qǐng)回答下列問(wèn)題。
(1)溶解度隨溫度升高而減小的物質(zhì)是__,要使該物質(zhì)的不飽和溶液變?yōu)轱柡腿芤?/span>,可采取的一種方法是__。
(2)t2 ℃時(shí),三種物質(zhì)的溶解度由大到小的順序是__。
(3)t2 ℃時(shí),B的飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)__(填“大于”“小于”或“等于”)A的飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。
(4)t3 ℃時(shí),將50 g A加入50 g水中,充分溶解后所得溶液的質(zhì)量是__g。
(5)將t2 ℃的三種物質(zhì)的飽和溶液降溫至t1 ℃時(shí),所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的大小關(guān)系是__。
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