12.化學需要研究物質(zhì)的微觀結構,如圖所示為某物質(zhì)燃燒時反應的微觀過程,圖中單質(zhì)是氧氣(填名稱);該反應的化學方程式為CH4+2O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2H2O+CO2

分析 根據(jù)物質(zhì)的微觀構成分析屬于單質(zhì)的物質(zhì),寫出名稱;根據(jù)物質(zhì)燃燒時反應的微觀過程圖,分析反應物、生成物,寫出反應的化學方程式.

解答 解:由物質(zhì)的微觀構成可知,屬于單質(zhì)的物質(zhì)是氧氣;由物質(zhì)燃燒時反應的微觀過程圖可知,該反應是甲烷燃燒生成了二氧化和水,該反應的化學方程式為:CH4+2O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2H2O+CO2
故答為:氧氣,CH4+2O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2H2O+CO2

點評 在化學變化中,分子分成原子,原子再重新組合成新的分子或物質(zhì),要學會識別微觀粒子的模型,能用化學式表示出模型代表的物質(zhì).

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:填空題

2.化學與我們的生活息息相關.
(1)空氣是我們賴以生存的寶貴資源.空氣屬于混合物(“純凈物”或“混合物”).
(2)“合理膳食,均衡營養(yǎng)”會讓我們更健康.下列食品中富含糖類的是B.
A.雞蛋   B.大米   C.蔬菜    D.維生素
(3)生活中的下列做法,不利于人體健康的是A.
A.食用霉變的花生   B.倡導大家不吸煙   C.食用加碘食鹽
(4)下列做法正確的是AD.
A.廚房天然氣漏氣,立即關閉閥門并開窗通風
B.在室內(nèi)灑水可防止煤氣中毒
C.炒菜時油鍋著火,可用水澆滅或鍋蓋蓋滅
D.油庫、面粉廠、紡織廠、煤礦礦井內(nèi)嚴禁煙火.

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

3.用化學符號表示:
(1)2個亞鐵離子2Fe2+;
(2)最簡單的有機物CH4;
(3)保持氨氣化學性質(zhì)的最小粒子NH3;
(4)硫酸鈉中硫元素的化合價Na2$\stackrel{+6}{S}$O4

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

20.下列關于各種氣體的說法不正確的是(  )
A.氧氣能與大多數(shù)金屬反應B.氮氣在空氣中的質(zhì)量分數(shù)約為78%
C.二氧化碳通入石蕊溶液能使其變紅D.稀有氣體通電能發(fā)出不同顏色的光

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

7.材料化學是一門新興的交叉學科,在新材料的發(fā)現(xiàn)和合成領域,材料化學作出了獨特的貢獻,下列關于各種材料說法不正確的是( 。
A.鋼是鐵的合金,是目前世界上年產(chǎn)量最大的金屬材料
B.大理石是常用的建筑材料,但在實驗室可用它來制取二氧化碳
C.木材的使用廣泛,木頭中含有復雜的含碳化合物,屬于有機合成材料
D.聚乙烯是一張塑料膜薄,可用于食品包裝

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

17.實驗探究是同學們學習化學的重要部分,某學習小組用鹽酸和碳酸鈣固體反應,將得到的氣體X通入澄清石灰水中,始終沒有發(fā)現(xiàn)石灰水變渾濁.針對此現(xiàn)象,同學們提出了自己的想法.
【查閱資料】稀鹽酸能與AgNO3溶液發(fā)生復分解反應,AgCl為白色且難溶于水.
【猜想與假設】
小軍的假設:澄清石灰水已變質(zhì).
小琳的假設:氣體X中除了有CO2外,還有HCl氣體.
【實驗探究】
(1)小軍的探究:
實驗目的實驗步驟可能的實驗現(xiàn)象化學方程式和實驗結淪
   探究所用澄清石灰水是否變質(zhì)①用一支試管另取少
量原澄清石灰水
②取稀硫酸與碳酸鈉
反應制取CO2
③將生成的氣體通入原澄清石灰水

步驟③中現(xiàn)象為:
石灰水不變渾濁
步驟②中反應方程式為:
Na2CO3+H2SO4=Na2SO4+H2O+CO2
實驗結論:所用澄清石灰水已變質(zhì)
(2)小琳的探究
  實驗目的    實驗步驟  實驗現(xiàn)象    化學方程式和實驗結論
探究小琳的假設是否成立
將氣體X通入AgNO3溶液

出現(xiàn)白色沉淀(或變渾濁)
反應方程式為:HCl+AgNO3=AgCl↓+HNO3
實驗結論:小琳的假設成立
【實驗反思】
(3)同學們經(jīng)過討論發(fā)現(xiàn),用如圖實驗裝置就可以同時完成上述兩個假設的探究.A、B中都盛有AgNO3溶液,通X氣體后,如果A渾濁、B澄清,C渾濁,結論是小琳的假設成立(或氣體中除了有CO2外,還有HCl),如果看到A渾濁、B澄清、C澄清現(xiàn)象,小軍和小琳的結論都是正確的.

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

4.用化學符號表示:
(1)3個氨氣分子3NH3;       
(2)鋁離子Al3+;
(3)空氣中含量最多的氣體N2; 
(4)人體缺少I元素,會導致甲狀腺疾。

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

1.金屬再生產(chǎn)生活中起著重要作用.
(1)對Ag、Fe、Cu三種金屬活動性順序的探究,下列所選試劑組不可行的是②.
①Fe、Ag、CuSO4溶液②Cu、Ag、FeSO4溶液③Cu、FeSO4溶液,AgNO3溶液
(2)化學小組在實驗結束后,進行了如下廢液處理:

①寫出Ⅱ中一定發(fā)生反應的化學方程式Fe+H2SO4═FeSO4+H2↑.
②濾液的組成可能是硫酸鋅或硫酸鋅和硫酸亞鐵.

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

2.下列實際應用中,利用了中和反應的是( 。
①用稀硫酸除去鐵銹
②用熟石灰改良酸性土壤
③用碳酸氫鈉質(zhì)量胃酸過多
④用氫氧化鈉溶液洗去石油產(chǎn)品中的殘余硫酸
⑤用稀氨水涂抹在蚊子叮咬處(分泌出乙蟻酸)止癢.
A.①②④B.②③⑤C.②④⑤D.②③④⑤

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