【題目】媒體近日報道：市面上部分方便面遭到塑化劑污染，長期接觸塑化劑可引起血液系統(tǒng)、生殖系統(tǒng)損害，其中，塑化劑分子式為求：

的相對分子質(zhì)量為 ______ ；

一個DMP分子中共有 ______ 個原子；

分子中C、H、O三種元素的質(zhì)量比為 ______ ；

分子中氧元素的質(zhì)量分數(shù)為結(jié)果精確到 ______．

【答案】194 24 60：5：32 32.99%

【解析】

（1）DMP的相對分子質(zhì)量為：12×10+1×10+16×4=194。故填：194。
（2）一個DMP分子是由10個碳原子、10個氫原子和4個氧原子構(gòu)成的，則一個DMP分子中共含有原子數(shù)為：10+10+4=24。故填：24。
（3）DMP分子中C、H、O三種元素的質(zhì)量比為（12×10）：（1×10）：（16×4）=60：5：32。故填：60：5：32。

（4）DMP分子中氧元素的質(zhì)量分數(shù)為：≈32.99%。故填：32.99%。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】甲、乙、丙是三種單質(zhì)，其中乙是氣體，丙是常見的黑色固體，A、B、C是三種化合物，它們之間有下列轉(zhuǎn)化關(guān)系：

（1）用化學式表示下列物質(zhì)：B______ 乙______丙______。

（2）寫出⑤反應(yīng)的化學方程式：______；

（3）①至⑤的反應(yīng)中屬于復(fù)分解反應(yīng)的是______（填序號）。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】“侯氏制堿法”制得的純堿中含有少量氯化鈉。為了測得該純堿的組成，進行以下實驗：取NaCl和Na2CO3的固體混合物25克溶于適量的蒸餾水中，逐滴滴入溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為10%的稀鹽酸。回答下列問題：

（1）NaCl在生活中的用途廣泛，請寫出一種用途：_____。

（2）當?shù)渭酉←}酸至圖中B點時，燒杯中溶液里的溶質(zhì)是_____（填化學式）。

（3）求：原固體混合物中NaCl的質(zhì)量分數(shù)_____（寫出計算過程）。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】AH是初中化學常見的物質(zhì)，它們之間的關(guān)系如圖所示（“→”表示物質(zhì)間的轉(zhuǎn)化關(guān)系，“一”表示兩端的物質(zhì)能發(fā)生化學反應(yīng)）．虛線圈中的兩種物質(zhì)類別相同．A的濃溶液有吸水性，在實驗室常用作干燥劑；C可用來改良酸性土壤；D廣泛應(yīng)用于肥皂、石油、造紙、紡織和印染等工業(yè)，在生活中可用來去除油污；E的水溶液為淺綠色，F(xiàn)可與生石灰、水配制成具有殺菌作用的波爾多液；A的稀溶液與G發(fā)生復(fù)分解反應(yīng)生成F與H．

（1）寫出化學式：B ，F(xiàn) 。

（2）寫出C轉(zhuǎn)化為D的化學方程式 。

（3）寫出A的稀溶液與G發(fā)生反應(yīng)的化學方程式 ；F轉(zhuǎn)化為E反應(yīng)的基本類型是 。

（4）分類觀是化學的核心觀念之一．以上8種物質(zhì)沒有涉及到的物質(zhì)類別是 。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】從海水中制備純堿和金屬鎂的流程如下圖所示:

下列說法錯誤的是

A. 流程I依次向粗鹽水中加入過量Ca(OH)2溶液、Na2CO3溶液和適量稀鹽酸去除雜質(zhì)

B. 流程II吸氨是使溶液呈堿性，有利于吸收二氧化碳

C. 上述流程涉及到三種基本反應(yīng)類型

D. 流程IV、V是通過化學方法富集氯化鎂

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】甲、乙、丙三種固體物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示，回答下列問題：

（1）25℃時，將50g甲固體加入到100g水中，充分溶解并恢復(fù)到原溫度后，得到溶液的質(zhì)量為 g。

（2）要使35℃時接近飽和的丙溶液變成該溫度下的飽和溶液，可采用的一種方法是 。

（3）現(xiàn)有操作步驟：A．溶解、B．過濾、C．降溫結(jié)晶、D．加熱濃縮。若甲固體中含有少量乙，則提純甲的操作步驟是 。(填字母序號)

（4）若將35℃時甲的飽和溶液降溫到25℃，則其溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)會 。（填字母序號）

A．變大 B．變小 C．不變

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】化學中有許多概念是相對的，又是統(tǒng)一的。如圖反映了飽和溶液、不飽和溶液、濃溶液以及稀溶液的關(guān)系。

(1)從圖中可以看出，飽和溶液與濃溶液、稀溶液的關(guān)系是________________________________；

(2)已知20 ℃時，100 g水中溶解36.0 g食鹽正好達到飽和，現(xiàn)將0.9 g食鹽放入100 g水中所得溶液可歸入圖中________(填“Ⅰ”“Ⅱ”“Ⅲ”或“Ⅳ”)區(qū)域；現(xiàn)有已接近飽和的食鹽溶液，若要使它變?yōu)轱柡腿芤�，一般采用的方法�?/span>____________________________或________________________。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】（9分） 小菲收集到一瓶渾濁的河水，她模擬自來水廠的凈水過程，設(shè)計實驗過程如下圖所示。請回答以下問題。

（1）A物質(zhì)的名稱是 ，操作①的名稱是 ，若經(jīng)過操作①后，所得液體C 中仍有渾濁，其原因可能是 ；（填序號）

a．漏斗內(nèi)的濾紙有破損

b．漏斗下端尖嘴沒有靠在燒杯內(nèi)壁

c．漏斗內(nèi)液面高于濾紙的邊緣

d．濾紙和漏斗之間有氣泡

（2）操作③的目的是除去水中的微生物和細菌病毒，其操作名稱是 ，該過程主要是 （填“物理”或“化學”） 變化；

（3）小菲用空塑料飲料瓶、帶導(dǎo)管的單孔膠塞、蓬松棉、紗布、活性炭、小卵石、石英砂等材料自制了一個如右圖所示的簡易凈水器。

①根據(jù)上述凈化材料的特性，B層放置的材料最好是

②該凈水器中起吸附作用的是

紗布的作用主要是

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【題目】A-G是初中化學常見的物質(zhì)，由氫、碳、氧、鈣、鐵五種元素中的一種或幾種組成。已知A是一種紅色固體，D是可供給呼吸的氣體，A、B、E、F都由兩種元素組成，G由三種元素組成。物質(zhì)之間的相互反應(yīng)及轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示，圖中“→”表示轉(zhuǎn)化關(guān)系，“—”表示能相互反應(yīng)。（部分反應(yīng)物、生成物和反應(yīng)條件已略去）

（1）寫出物質(zhì)B的化學式____________________；

（2）C發(fā)生緩慢氧化的條件是_____________________；

（3）寫出G→F溶液反應(yīng)的化學方程式______________________；

（4）D→F的反應(yīng)有多個，請寫出其中一個不屬于基本反應(yīng)類型的化學方程__________________。

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