11.某粒子的結(jié)構(gòu)示意圖如圖,該粒子可用符號Cl-表示,它與鎂離子形成化合物的化學(xué)式為MgCl2

分析 根據(jù)某粒子的結(jié)構(gòu)示意圖,質(zhì)子數(shù)=17,核外電子數(shù)=18,質(zhì)子數(shù)<核外電子數(shù),為陰離子,據(jù)此進(jìn)行分析解答.

解答 解:由某粒子的結(jié)構(gòu)示意圖,質(zhì)子數(shù)=17,核外電子數(shù)=18,質(zhì)子數(shù)<核外電子數(shù),為帶1更改單位符號的氯離子,其離子符號為Cl-
它與鎂離子形成化合物為氯化鎂,鎂元素顯+2價,氯元素顯-1價,其化合物的化學(xué)式為:MgCl2
故答案為:Cl-;MgCl2

點評 本題難度不大,考查學(xué)生對粒子結(jié)構(gòu)示意圖及其意義的理解,明確粒子中核內(nèi)質(zhì)子數(shù)和核外電子數(shù)之間的關(guān)系是解題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊系列答案
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

1.工、農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和生活中經(jīng)?紤]使燃料充分燃燒的兩點是一、燃燒時要有足夠多的空氣;二、燃料有與它有足夠大的接觸面積.工業(yè)上燃燒固體煤的時候,為了使使燃料與空氣有足夠大的接觸面積,通常采取的措施是加工成煤粉;日常燃燒固體煤的時候,通常采取的措施是用鼓風(fēng)機(jī)鼓入充足的空氣.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

2.秋冬季,部分地區(qū)灰霾天氣頒發(fā),這是因為大氣中PM2.5顆粒的數(shù)量增加,PM2.5顆粒是指直徑小于或等于2.5mm的顆粒物,下列哪些因素會導(dǎo)致PM2.5顆粒物增多( 。
A.二氧化碳B.一氧化碳C.二氧化硫D.可吸入顆粒物

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

19.富勒稀是碳相連的形狀類似足球形的大分子,其化學(xué)式是C60,下列說法錯誤的是( 。
A.富勒稀是新形化合物
B.富勒稀是由C60分子構(gòu)成的
C.富勒稀屬于單質(zhì)
D.富勒稀與金剛石、石墨都是由碳原子構(gòu)成的

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

6.某科學(xué)興趣小組同學(xué)為了測定由兩種元素形成的氣態(tài)化合物X的組成,做了如圖所示的實驗.他把氣體X由注射器A緩慢送入裝有CuO的B裝置,使之完全與CuO發(fā)生反應(yīng),得到如下結(jié)果:

①實驗前B管和藥品的總質(zhì)量為21.32g,實驗后為21.08g;
②實驗前C管質(zhì)量15.12g實驗后連同收集到的物質(zhì)總質(zhì)量為15.39g,把C管中收集到的物質(zhì)用一定的方法電解后得到H2和O2;
③在D中收集到的是N2,稱量其質(zhì)量是0.14g.請根據(jù)以上實驗結(jié)果回答下列問題:
(1)根據(jù)實驗數(shù)據(jù)推測X的化學(xué)式是NH3
(2)B中反應(yīng)的化學(xué)方程式是2NH3+3CuO$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$3Cu+N2+3H20.
(3)在初中科學(xué)實驗中,X氣體的常規(guī)檢驗方法是用濕潤的紅色石蕊試紙檢驗,試紙變藍(lán)色,證明該氣體是氨氣.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

16.如圖所示,擠壓膠頭滴管中的液體,使之與瓶中固體接觸,可使小氣球鼓起來.請寫出符合下列要求的化學(xué)方程式:
(1)分解反應(yīng)2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_{2}\;}}{\;}$2H2O+O2↑;
(2)化合反應(yīng)CaO+H2O═Ca(OH)2

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

3.有60℃硝酸鉀的不飽和溶液500克,其中溶解有157.1克硝酸鉀,若要使該溶液成為飽和溶液,問可采用哪些方法?(通過計算回答)
硝酸鉀不同溫度下的溶解度如下:
溫度/℃0102030405060
溶解度/
克/100克水
13.320.931.645.863.985.5110

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

20.下列物質(zhì)中,有一種物質(zhì)能與其他三種物質(zhì)發(fā)生反應(yīng),它是(  )
A.二氧化碳?xì)怏wB.焦炭C.氧氣D.氧化銅粉末

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

2.同一物質(zhì)在不同條件下可發(fā)生不同變化,如加熱蠟燭,溫度稍高就可融化,這是物理 變化,溫度再高就可燃燒,這是化學(xué)  變化.

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