【題目】下列物質(zhì)可將氫氧化鈉溶液與石灰水區(qū)分開的是（ ）
A.氧氣
B.二氧化碳
C.紫色石蕊試液
D.酚酞

【答案】B
【解析】解：A、氧氣不與氫氧化鈉溶液與石灰水反應，不能出現(xiàn)兩種明顯不同的現(xiàn)象，不能鑒別，故選項錯誤． B、二氧化碳能使澄清的石灰水變渾濁，二氧化碳與氫氧化鈉反應生成碳酸鈉和水，但無明顯變化；能出現(xiàn)兩種明顯不同的現(xiàn)象，可以鑒別，故選項正確．
C、氫氧化鈉溶液與石灰水均顯堿性，均能使紫色石蕊試液變藍色，不能出現(xiàn)兩種明顯不同的現(xiàn)象，不能鑒別，故選項錯誤．
D、氫氧化鈉溶液與石灰水均顯堿性，均能使無色酚酞溶液變紅色，不能出現(xiàn)兩種明顯不同的現(xiàn)象，不能鑒別，故選項錯誤．
故選：B．
根據(jù)兩種物質(zhì)與同種試劑反應產(chǎn)生的不同現(xiàn)象來鑒別它們，若兩種物質(zhì)與同種物質(zhì)反應的現(xiàn)象相同，則無法鑒別它們．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】氧氣的性質(zhì)比較活潑，能支持燃燒．
（1）如何驗證一瓶無色氣體是氧氣？
（2）做硫和鐵分別在氧氣中燃燒的實驗時，集氣瓶中都要預先放少量的水，其作用分別是：前者．：后者： ．

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【題目】下列物質(zhì)加入水中，能形成溶液且溫度降低的是（ ）
A.蔗糖
B.氫氧化鈉固體
C.植物油
D.硝酸銨固體

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】參與節(jié)能減排是每一位公民應盡的義務。下列不符合節(jié)能減排要求的是 ( )
A.用布袋代替塑料購物袋
B.盡量使用一次性餐具
C.關(guān)閉電器后拔掉插頭
D.杜絕自來水的跑、冒、滴、漏現(xiàn)象

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列各組物質(zhì)是按單質(zhì)、氧化物、混合物的順序排列的是（ ）
A.臭氧、干冰、冰水混合物
B.氮氣、氯酸鉀、食鹽水
C.氧氣、水、空氣
D.白酒、生石灰、碘酒

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列各組物質(zhì)中，前者屬于純凈物，后者屬于混合物的是（?? ）
A.礦泉水，河水
B.冰水混合物，五氧化二磷
C.二氧化碳，澄清石灰水
D.凈化后的空氣，受污染的空氣

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列是某同學進行過濾操作時的一些做法，其中錯誤的是（ ）
A.讓濾紙邊緣低于漏斗口
B.直接向漏斗中傾倒待過濾的液體
C.讓漏斗下端管口緊靠燒杯內(nèi)壁
D.讓漏斗中液面始終低于濾紙邊緣

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列實驗操作及現(xiàn)象合理的是（?? ）
A.用50 mL量筒量取5.26 mL水
B.鐵絲在氧氣中燃燒，發(fā)出白光，產(chǎn)生白色固體
C.用托盤天平稱取5.6 g 硝酸鉀固體
D.燃著的木條伸到集氣瓶中，木條熄滅，說明CO2已收集滿

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】取某食用堿樣品12g（主要成分為Na2CO3 ， 其他為NaCl），向樣品中加入98.6g某濃度的稀鹽酸恰好完全反應，得到氯化鈉溶液的質(zhì)量為106.2g。請計算：
（1）生成二氧化碳的質(zhì)量是???g。
（2）最終得到的氯化鈉溶液中，溶質(zhì)的質(zhì)量（寫出計算過程及結(jié)果）。

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