13.下列洗滌方法利用物質(zhì)乳化功能的是(  )
A.用汽油除去衣服上的油漬B.用洗滌劑除去餐具上的油污
C.用食醋除去水壺中的水垢D.用鹽酸除去鐵欄桿上的鐵銹

分析 根據(jù)乳化作用的定義分析:洗潔精、洗衣粉等這樣的能使乳濁液變成穩(wěn)定的混合物的物質(zhì)稱為乳化劑,乳化劑所起的作用稱為乳化作用.

解答 解:A、用汽油除去衣服上的油污,是因?yàn)槠湍軌蛉芙庥臀郏皇抢玫娜榛饔茫?br />B、用餐具洗潔精清洗餐具上的油污,是因?yàn)橄礉嵕珜?duì)油污具有乳化作用.
C、用醋洗去水壺中的水垢是因?yàn)樗钢械奈镔|(zhì)能和食醋反應(yīng),從而把水垢除去,不是利用乳化作用.
D、用鹽酸除去鐵欄桿上的鐵銹,是因?yàn)辂}酸能與鐵銹的成分反應(yīng),不是利用乳化作用.
故選B.

點(diǎn)評(píng) 本題主要考查物質(zhì)的性質(zhì)和用途,物質(zhì)具有多種性質(zhì),解答時(shí)應(yīng)該理解物質(zhì)的用途是由物質(zhì)的哪種性質(zhì)決定的.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

3.如圖為某反應(yīng)的微觀示意圖.

(1)圖示4種物質(zhì)中,屬于氧化物的是ABC(填圖中字母).
(2)寫(xiě)出該反應(yīng)的化學(xué)方程式2NO+2CO$\frac{\underline{\;催化劑\;}}{\;}$2CO2+N2
(3)在反應(yīng)中,生成C和D的物質(zhì)的量比為2:1.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

4.實(shí)驗(yàn)與探究是化學(xué)學(xué)習(xí)的重要方法和內(nèi)容.
(1)今年5月,我校進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)操作考查.小張同學(xué)進(jìn)行的實(shí)驗(yàn)考查是“用稀鹽酸鑒別氫氧化鈉(NaOH)溶液和碳酸鈉(Na2CO3)溶液,并測(cè)定碳酸鈉溶液的pH”.
 ①小張同學(xué)的實(shí)驗(yàn)記錄如下表,請(qǐng)補(bǔ)充完整:
操作步驟現(xiàn)象記錄反應(yīng)的化學(xué)方程式
取兩支試管,分別往試管中加入2mL樣品,再往其中滴入鹽酸樣品1:無(wú)明顯現(xiàn)象NaOH+HCl=NaCl+H2O
樣品2:溶液中出現(xiàn)氣泡Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2
②小張用pH試紙測(cè)定碳酸鈉溶液的酸堿度時(shí),先將試紙用蒸餾水濕潤(rùn),再將被測(cè)試液滴在試紙上.你認(rèn)為他的做法是否正確?不正確
(2)在實(shí)驗(yàn)臺(tái)上有三瓶未貼標(biāo)簽的溶液,已知分別是硫酸鈉溶液、氫氧化鋇溶液和稀鹽酸.為區(qū)別這三種溶液,在老師指導(dǎo)下,興趣小組的同學(xué)把這三種溶液按A、B、C進(jìn)行編號(hào),然后分別各取適量作為樣品加入到三支試管中,進(jìn)行了如圖所示的探究活動(dòng):

【步驟一】中:A、B溶液的顏色無(wú)變化,C溶液變成紅色;
【步驟二】中:滴入A后溶液的顏色由紅色變成無(wú)色.當(dāng)恰好變成無(wú)色時(shí),溶液中含有的溶質(zhì)主要是氯化鋇(酚酞除外).滴入B后,溶液仍顯紅色,且出現(xiàn)白色沉淀.
①根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象可知,B、C溶液分別是硫酸鈉、氫氧化鋇.
 ②實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,該小組的同學(xué)欲將廢液直接倒入下水道,老師迅速制止.請(qǐng)你解釋原因:廢液會(huì)腐蝕下水道,污染水體.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

1.選擇恰當(dāng)?shù)脑噭┗蚍椒ǔダㄌ?hào)內(nèi)的雜質(zhì).
(1)CaO(CaCO3)高溫煅燒;
(2)Cu(Fe)稀鹽酸(或稀硫酸);
(3)Na2SO4(Na2CO3)稀硫酸.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:推斷題

8.如下是小符同學(xué)在鑒別純堿溶液和氫氧化鈣溶液時(shí)所進(jìn)行的系列實(shí)驗(yàn):
(1)若把廢液A逐漸倒入廢液B中時(shí),僅產(chǎn)生白色沉淀.則廢液A中的溶質(zhì)是碳酸鈉、氯化鈉.
(2)若把廢液A逐漸倒入廢液B中時(shí),剛開(kāi)始有氣泡冒出,后產(chǎn)生白色沉淀.則廢液B中的溶質(zhì)是氯化鈣、氯化氫.
(3)若把廢液A逐漸倒入廢液B中時(shí),無(wú)任何明顯現(xiàn)象.則廢液A中的溶質(zhì)可能存在2種情況,廢液B中的溶質(zhì)可能存在2種情況.
(4)向廢液C中滴入無(wú)色酚酞,發(fā)現(xiàn)溶液仍為無(wú)色.由此推斷廢液C中的溶質(zhì)是氯化鈉或氯化氫.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

18.小玲同學(xué)對(duì)所學(xué)部分化學(xué)知識(shí)歸納如表,其中有錯(cuò)誤的一組是(  )
A物質(zhì)的性質(zhì)和用途B安全常識(shí)
N2性質(zhì)穩(wěn)定--填充食品袋防腐
生石灰易吸水--用作食品干燥劑
酒精具有可燃性--可作燃料
居室裝修--常開(kāi)窗通風(fēng),使有害物揮發(fā)
油鍋著火--蓋上鍋蓋
煤氣泄漏--關(guān)閉氣閥、嚴(yán)禁煙火
C元素與人體健康D日常生活經(jīng)驗(yàn)
缺鐵--易引起貧血
缺鈣--易得甲狀腺腫大
缺碘--易得骨質(zhì)疏松
焙制糕點(diǎn)、蒸饅--常加入發(fā)酵粉
除水壺中水垢--常用食醋
檢驗(yàn)淀粉---使用碘酒
A.AB.BC.CD.D

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

5.已知溶液與溶液的化學(xué)反應(yīng)比較快.若在天平兩端的托盤(pán)上兩只相同的小燒杯中加入足量的相等質(zhì)量、相等質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀鹽酸,然后同時(shí)向左、右燒杯內(nèi)加入相等質(zhì)量的碳酸鈣和碳酸鈉粉末,可能出現(xiàn)的下列現(xiàn)象正確的是( 。
A.先偏向左邊,最后平衡B.先偏向左邊,最后偏向右邊
C.一直平衡D.先偏向右邊,最后偏向左邊

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

15.海水曬鹽可得到粗鹽.某課外活動(dòng)小組對(duì)經(jīng)過(guò)初步提純的粗鹽的成分進(jìn)行探究,并將粗鹽進(jìn)一步提純.
探究一:這包粗鹽中還有什么雜質(zhì)?
【猜測(cè)與假設(shè)】根據(jù)海水的成份和初步提純的實(shí)驗(yàn)操作,估計(jì)粗鹽中可能還有的雜質(zhì)是CaCl2和MgCl2
【實(shí)驗(yàn)與結(jié)論】取樣并溶解,加入數(shù)滴NaOH溶液,無(wú)明顯現(xiàn)象,該實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖菣z驗(yàn)有沒(méi)有(化學(xué)式)MgCl2,接著再加入數(shù)滴Na2CO3溶液,目的是檢驗(yàn)其有沒(méi)有(化學(xué)式)CaCl2,實(shí)驗(yàn)證明,這包粗鹽中含有的雜質(zhì)是CaCl2
探究二:這包粗鹽中NaCl的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少?按下面步驟繼續(xù)進(jìn)行實(shí)驗(yàn):①稱取一定質(zhì)量的樣品;②將樣品加水溶解制成粗鹽溶液;③向粗鹽溶液中加入過(guò)量某種試劑,過(guò)濾;④沉淀洗滌后小心烘干得到純凈固體A;⑤濾液在進(jìn)行某一操作后,移入蒸發(fā)皿蒸發(fā),得到純凈固體B;⑥稱量實(shí)驗(yàn)中得到的某種固體.
(1)②③⑤步驟中,都使用到同一儀器玻璃棒(填名稱),在步驟②和⑤使用這種儀器采用了相同操作,但目的不同,在步驟②中的目的是加速粗鹽的溶解.
(2)步驟③中相關(guān)反應(yīng)方程式為CaCl2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaCl,步驟⑤進(jìn)行的“某一操作”指的是加入適量或過(guò)量的稀鹽酸,目的是除去過(guò)量的碳酸鈉.
(3)步驟⑥中,你認(rèn)為需要你稱量的固體是A還是B?A(填A(yù)或B)你不選擇稱量另一種固體的理由是B中含有反應(yīng)生成的氯化鈉.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

16.現(xiàn)代循環(huán)經(jīng)濟(jì)要求綜合考慮環(huán)境污染和經(jīng)濟(jì)效益.高純氧化鐵可作現(xiàn)代電子工業(yè)
的材料,以下是用硫鐵礦燒渣(主要成分為Fe2O3、FeO、SiO2)為原料制備高純氧化鐵(Fe2O3)的生產(chǎn)流程示意圖:[(NH42CO3溶液呈堿性,40℃以上時(shí)(NH42CO3分解].

(1)實(shí)驗(yàn)室中,操作Ⅰ、操作Ⅱ用到的玻璃儀器有玻璃棒、燒杯、漏斗 等.
(2)濾液Ⅰ中主要的陽(yáng)離子是Fe2+、H+ 等.
(3)根據(jù)題中信息,加入(NH42CO3后,該反應(yīng)必須控制的條件是溫度低于40℃.
(4)濾液Ⅱ中可回收的產(chǎn)品是(NH42SO4(寫(xiě)化學(xué)式).
(5)寫(xiě)出固體與稀硫酸反應(yīng)的化學(xué)反應(yīng)方程式Fe+H2SO4═FeSO4+H2↑.

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同步練習(xí)冊(cè)答案