氧氣是空氣的主要成分之一，有關(guān)氧氣說法錯(cuò)誤的是  （     ）   

A.用帶火星的木條可以檢驗(yàn)氧氣           B.用加熱高錳酸鉀的方法可以制取氧氣

C.魚類能在水中生活，證明氧氣易溶于水   D.紅磷在氧氣中燃燒，產(chǎn)生大量白煙

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


利用能源、節(jié)約能源、保護(hù)環(huán)境是我們大家共同關(guān)注的問題．

（1）充分燃燒1000g天然氣和煤所產(chǎn)生的CO2和SO2氣體的質(zhì)量如圖所示，則　　燃燒對環(huán)境影響較小，1000g煤中硫元素的質(zhì)量為　　（假設(shè)硫元素完全轉(zhuǎn)化為SO2）．

SO2的大量排放能形成酸雨，pH　　5.6（填寫“＜”、“＞”或“=”）的降雨稱為酸雨，在煤燃燒后將煙氣通入吸收塔并“噴淋”石灰水進(jìn)行“脫硫”可減少SO2的排放，石灰水需要“噴淋”的目的是　　，石灰水與SO2反應(yīng)的化學(xué)方程式為　　（SO2和堿反應(yīng)與CO2相似）．

（3）目前，在汽車尾氣系統(tǒng)中安裝催化轉(zhuǎn)化器可將污染物CO，NO轉(zhuǎn)化為無毒的CO2和N2，2CO+2NO2CO2+N2，請根據(jù)“在化學(xué)反應(yīng)過程中有元素化合價(jià)變化的化學(xué)反應(yīng)，叫做氧化還原反應(yīng)”判斷，該反應(yīng)　　（填寫“是”或“不是”）氧化還原反應(yīng)．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


金屬材料在工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)、日常生活中有著廣泛應(yīng)用．

（1）鐵制品繡蝕的原因主要是鐵與空氣中的　　和水蒸氣發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)．

（2）鋁制品不易銹蝕的原因是鋁與氧氣作用，在表面形成了致密的保護(hù)膜，這種保護(hù)膜的化學(xué)成分用化學(xué)式表示為　．

（3）電池中含有鉛、鎳、鎘、汞等金屬，隨意丟棄廢舊電池，會造成水體和土壤污染，威脅人類健康．回收廢舊電池的重要意義是　　

A．節(jié)約金屬資源  B．增加金屬產(chǎn)量 C．減少環(huán)境污染

（4）對Al、Ag、Cu三種金屬活動性順序的探究，下列所選試劑組不可療的是　　．

①Al、Ag、CuSO4 溶液

②Cu、Ag、Al2（SO4）3溶液

③Cu、Al2（SO4）3溶液、AgN03溶液．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


 在一定條件下，在一個(gè)密閉容器內(nèi)發(fā)生某反應(yīng)，測得反應(yīng)過程中各物質(zhì)的質(zhì)量如下表所示，下列說法錯(cuò)誤的是

物質(zhì)

a

b

c

d

反應(yīng)前質(zhì)量（g）

10

10

10

2

反應(yīng)后質(zhì)量（g）

待測

2

21

2

    A．該反應(yīng)是化合反應(yīng)，d可能是催化劑

B．a(chǎn)、b兩種物質(zhì)中元素種類一定與c物質(zhì)中元素種類相同

C．b物質(zhì)可能是單質(zhì)

D．反應(yīng)后a物質(zhì)的質(zhì)量為3g

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


下圖中的①、②是氟元素、鈣元素在元素周期表中的信息，A、B、C、D是四種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖。

 

請你回答：

（1）氟元素的相對原子質(zhì)量為          ，鈣元素的原子序數(shù)為            ；

（2）X=              ；

（3）A、B、C、D屬于同種元素的粒子是             (填序號)；

（4）A粒子的化學(xué)性質(zhì)與B、C、D中哪一種粒子的化學(xué)性質(zhì)相似        (填序號)。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


宏觀與微觀相互聯(lián)系是化學(xué)重要的思維方式．下列對宏觀現(xiàn)象的微觀解釋錯(cuò)誤的是（  ）

A．氧化汞分解成汞和氧氣﹣﹣分子可以再分

B．物體的熱脹冷縮﹣﹣分子的大小發(fā)生變化

C．二氧化碳和一氧化碳性質(zhì)不同﹣﹣分子構(gòu)成不同

D．金剛石和石墨物理性質(zhì)不同﹣﹣原子排列方式不同

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


 已調(diào)平的托盤天平（高靈敏度）兩邊各放一個(gè)等質(zhì)量的燒杯，向燒杯中倒入質(zhì)量相等、質(zhì)量分?jǐn)?shù)也相等的足量的稀硫酸，然后在左邊的燒杯中放入一定質(zhì)量的鐵粉，同時(shí)在右邊的燒杯中放入等質(zhì)量的鋅粉，在反應(yīng)過程中天平指針的偏轉(zhuǎn)情況為

   A. 先左后右          B. 先右后左         C. 不偏轉(zhuǎn)           D. 無法確定

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


下列做法有利于保護(hù)水資源的是（      ）

A．生活污水直接排放                   B．使用含磷洗衣粉

C．工業(yè)廢水處理達(dá)標(biāo)后再排放           D．大量使用化肥農(nóng)藥

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


催化劑

 

汽車安裝使用催化凈化裝置是減少汽車尾氣對空氣污染有效方法之一。其主要發(fā)生的化學(xué)方程式為： 2NO+2CO        2CO2+N2。下列對該化學(xué)反應(yīng)的說法不正確的是

A．反應(yīng)物都屬于氧化物

B．該反應(yīng)使有害氣體轉(zhuǎn)化為無害物質(zhì)

C．反應(yīng)前后元素的種類、原子和分子個(gè)數(shù)都不變

D．化學(xué)方程式所表示的反應(yīng)物和生成物中只有一種物質(zhì)是單質(zhì)

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