酒精燈的火焰太小時(shí),將燈芯拔得松散些,可使火焰更旺.其原理是( 。
A、降低可燃物的著火點(diǎn)
B、提高可燃物的著火點(diǎn)
C、增大可燃物與空氣的接觸面積
D、增加空氣中氧氣含量
考點(diǎn):燃燒與燃燒的條件
專題:化學(xué)與生活
分析:燃燒需要同時(shí)滿足三個(gè)條件:①可燃物、②氧氣或空氣、③溫度要達(dá)到著火點(diǎn);促進(jìn)可燃物燃燒的方法有:增大可燃物與氧氣的接觸面積或增大氧氣的濃度,據(jù)此進(jìn)行分析判斷.
解答:解:A、酒精燈的火焰太小時(shí),將燈芯拔得松散些,可使火焰更旺,是利用了增大可燃物與空氣的接觸面積的原理;可燃物的著火點(diǎn)一般是不變的,不能降低可燃物的著火點(diǎn),故選項(xiàng)錯(cuò)誤.
B、酒精燈的火焰太小時(shí),將燈芯拔得松散些,可使火焰更旺,是利用了增大可燃物與空氣的接觸面積的原理;可燃物的著火點(diǎn)一般是不變的,不能提高可燃物的著火點(diǎn),故選項(xiàng)錯(cuò)誤.
C、酒精燈的火焰太小時(shí),將燈芯拔得松散些,可使火焰更旺,是利用了增大可燃物與空氣的接觸面積的原理,故選項(xiàng)正確.
D、酒精燈的火焰太小時(shí),將燈芯拔得松散些,可使火焰更旺,是利用了增大可燃物與空氣的接觸面積的原理,而不是加空氣中氧氣的含量,故選項(xiàng)錯(cuò)誤.
故選:C.
點(diǎn)評(píng):本題難度不大,掌握促進(jìn)可燃物燃燒的方法(增大可燃物與氧氣的接觸面積或增大氧氣的濃度)是正確解答本題的關(guān)鍵.
練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

寫出下面物質(zhì)通常狀況下的顏色、狀態(tài)和化學(xué)式,然后熟記.
物質(zhì)氧氣紅磷硫磺鐵絲五氧化二磷四氧化三鐵二氧化硫
顏色
 
 
 
 
 
 
 
狀態(tài)
 
 
 
 
 
 
 
化學(xué)式
 
 
 
 
 
 
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

2009年12月,國(guó)際氣候大會(huì)在丹麥哥本哈根召開(kāi),成為全球合作保護(hù)氣候的新起點(diǎn),使低碳經(jīng)濟(jì)和控制溫室氣體排放成為各國(guó)關(guān)注的焦點(diǎn).有科學(xué)家提出了如圖所示的碳截存方法可以有效減緩溫室效應(yīng):

(1)請(qǐng)寫出兩種你所熟悉的能產(chǎn)生溫室效應(yīng)的氣體的化學(xué)式
 
 

(2)低碳也是第十四屆廈門臺(tái)交會(huì)關(guān)注的焦點(diǎn).下列行為不符合低碳理念的是
 

A.讓地球休息一小時(shí)                B.汽車碾過(guò)路面產(chǎn)生的地?zé)嵊糜诼窡粽彰?br />C.用脫硫處理的煤代替原煤作燃料    D.提高建筑質(zhì)量,延長(zhǎng)房屋使用壽命
(3)①吸收池中碳酸鈉與二氧化碳還有水生成碳酸氫鈉,反應(yīng)的方程式為
 
;
②寫出合成塔中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式:
 
;
③寫出甲醇(CH3OH)燃燒的化學(xué)方程式:
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

銦元素的核電荷數(shù)為49,相對(duì)原子質(zhì)量為115.則銦原子內(nèi)中子數(shù)與質(zhì)子數(shù)之差為( 。
A、66B、49C、115D、17

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

等質(zhì)量的兩份木炭粉分別在氧氣充足和不充足的條件下燃燒,消耗氧氣的質(zhì)量比為(  )
A、1:1B、2:1
C、11:7D、1:2

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列說(shuō)法正確的是( 。
A、固體物質(zhì)溶于水,都能使水的沸點(diǎn)升高、凝固點(diǎn)降低、導(dǎo)電性增強(qiáng)
B、稀釋濃硫酸時(shí),應(yīng)將水慢慢注入濃硫酸,并不斷攪拌
C、合金有許多優(yōu)良性能,一般比組分金屬硬度小、熔點(diǎn)高
D、發(fā)電的過(guò)程不一定是化學(xué)能轉(zhuǎn)變?yōu)殡娔艿倪^(guò)程

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

日常生活中的物質(zhì):①酒精,②味精,③液化石油氣,④食鹽,⑤面粉,⑥食用油,⑦摩絲.其中屬于易燃易爆物的是( 。
A、①②③B、④⑤⑥⑦
C、①③⑤⑥⑦D、②④⑤

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列粒子的結(jié)構(gòu)示意圖哪個(gè)表示粒子處于穩(wěn)定結(jié)構(gòu)且粒子屬于陽(yáng)離子(  )
A、
B、
C、
D、

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖所示實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象不可能發(fā)生的是( 。
A、
向氧化鐵中加入稀鹽酸,氣球會(huì)浮起來(lái)
B、
用力往下吹氣,小球卻緊貼在漏斗上
C、
冷卻后打開(kāi)夾子,水倒吸入廣口瓶中
D、
抽出玻璃片后,兩瓶中氣體的顏色逐漸變得相同

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同步練習(xí)冊(cè)答案