【題目】燃料電池是一種新型綠色電源，它是將H2、CH4、CO等燃料與空氣不斷輸入，將化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能的裝置．選擇這三種氣體作為原料的原因是（　�。�

A. 均為無(wú)毒無(wú)害氣體 B. 均在大自然中大量存在

C. 均可燃燒生成CO2 D. 均可氧化放出大量能量

【答案】D

【解析】

A、三種氣體中，一氧化碳有劇毒，氫氣和甲烷無(wú)毒，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；B、H2、CO等沒(méi)有在自然界大量存在，在自然界大量存在的物質(zhì)不一定能夠用作燃料，例如水在自然界大量存在，不能用作燃料，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；C、氫氣燃燒產(chǎn)物是水，不能生成二氧化碳，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；D、都可以燃燒并放出大量的熱，可以用作燃料，故選項(xiàng)正確。故選D。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列做法和對(duì)應(yīng)的化學(xué)方程式均正確的是（ ）
A.用稀鹽酸除去鐵制品表面的銹：2HCl+FeO=FeCl2+H2O
B.用適量的純堿溶液除去燒堿溶液中混有的少量氫氧化鈣：
Na2CO3+Ca（OH）2=CaCO3↓+2NaOH
C.用氫氧化鈉中和過(guò)多胃酸：2NaOH+H2SO4=Na2SO4+2H2O
D.用點(diǎn)燃的方法除去二氧化碳中混有的少量一氧化碳：CO+O2 CO

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】對(duì)“15%的氫氧化鈉溶液“含義解釋錯(cuò)誤的是

A. 100g水中溶解了15g食鹽

B. 100g氫氧化鈉溶液中溶解了15g氫氧化鈉

C. 將氫氧化鈉與水按15：85的質(zhì)量比配成的溶液

D. 將30g氫氧化鈉溶解在170g水中所得的溶液

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列變化中，屬于化學(xué)變化的是（ ）

A. 西瓜榨成西瓜汁 B. 水加熱成為水蒸氣

C. 玉米發(fā)酵制成酒精 D. 鋁塊壓制成鋁箔

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】為了探究酸堿中和反應(yīng)是否放熱，某同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置（夾持等固定裝置圖略），針對(duì)該實(shí)驗(yàn)?zāi)康�，下列評(píng)價(jià)或改進(jìn)，錯(cuò)誤的是（ ）
A.若觀察到紅墨水向右移，則說(shuō)明該實(shí)驗(yàn)一定有放熱現(xiàn)象
B.為了使實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象更明顯，可改用氫氧化鈉固體
C.在打開活塞a之前應(yīng)先打開橡皮管上的止水夾
D.為了使實(shí)驗(yàn)更具有說(shuō)服力，可用氫氧化鉀溶液再次實(shí)驗(yàn)

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】只含銅和氧兩種元素的固體樣品18g，測(cè)得銅的質(zhì)量為16g．已知銅的氧化物有CuO和Cu2O，下列說(shuō)法正確的是（ ）
A.固體樣品的組成只有兩種情況
B.固體樣品一定是CuO與Cu2O的混合物
C.固體樣品可能是CuO
D.若固體樣品由兩種物質(zhì)組成，則其中一種質(zhì)量分?jǐn)?shù)為

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是同學(xué)們利用大可樂(lè)瓶設(shè)計(jì)的儲(chǔ)氣裝置（鐵架臺(tái)未畫出），以下說(shuō)法不正確的是（ ）

A.打開止水夾a、b．氣體從d管倒入儲(chǔ)存在下面的瓶子里，水被壓入上瓶
B.取用氣體時(shí)，可通過(guò)控制止水夾a、b，靠水的重力方便地將氣體排出
C.氣體被儲(chǔ)存在裝置中，c導(dǎo)管也必須安裝止水夾
D.該裝置也可用于實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的發(fā)生裝置

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】以二氧化錫（SnO2）為敏感材料制成的“氣-電”轉(zhuǎn)換器，可用于對(duì)有害氣體的監(jiān)測(cè)。SnO2中Sn的化合價(jià)為（ ）

A. －4 B. +4 C. +3 D. +2

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】鎂帶在容器中密封（內(nèi)含空氣）加熱，下圖（橫坐標(biāo)表示總質(zhì)量，縱坐標(biāo)表示時(shí)間）能正確表示容器里所盛物質(zhì)總質(zhì)量變化的是（ ）
A.
B.
C.
D.

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