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從衣食住行，到探索太空，都離不開材料．下列屬于復合材料的是（　�。�
A、鋁合金B、陶瓷
C、合成纖維D、鋼筋混凝土
考點：復合材料、納米材料
專題：化學與生活
分析：根據(jù)已有的材料的類別進行分析解答即可．
解答：解：A、鋁合金屬于金屬材料，錯誤；
B、陶瓷屬于無機非金屬材料，錯誤；
C、合成纖維屬于有機高分子材料，錯誤；
D、鋼筋混凝土屬于復合材料，正確；
故選D．
點評：本題考查了常見材料的類別，完成此題，可以依據(jù)已有的知識進行．
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

填表（填寫化學式或名稱）
溶質碘（I2）
 
食鹽（NaCl）
 
溶劑
 
水
 
水
溶液碘酒澄清石灰水生理鹽水碳酸溶液

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科目：初中化學 來源： 題型：

甲、乙兩物質的溶解度曲線如圖．下列敘述中不正確的是（　�。�
A、從溶液中獲得甲晶體，適宜采用降溫結晶
B、t1℃時，甲和乙的飽和溶液溶質的質量分數(shù)相等
C、從0℃至t1℃時，甲物質的溶解度大于乙物質
D、t2℃時，分別在100 g水中各溶解20 g甲、乙后同時降低溫度，甲先達到飽和

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科目：初中化學 來源： 題型：

將植物油放入汽油中看到的現(xiàn)象是
 
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

市場上銷售的食鹽種類有加鈣鹽、加鋅鹽、加碘鹽等，這里的鈣、鋅、碘是指（　�。�
A、原子B、元素C、分子D、離子

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科目：初中化學 來源： 題型：

下列關于氧氣的說法正確的是（　�。�
A、氧氣具有可燃性，可以作燃料
B、氧氣極易溶于水
C、液氧和氧氣性質相同
D、氧氣可以使帶火星的木條復燃

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科目：初中化學 來源： 題型：

在“氧氣的制取和性質”實驗中，某同學取一段紗窗網上還能任意彎曲的細鐵絲，在新制較純凈的氧氣中做“鐵絲燃燒”的實驗．結果沒有觀察到“火星四射”的現(xiàn)象，請分析此實驗失敗的原因：
 
．
假設（猜想）驗證方法及操作可能看到的現(xiàn)象結論

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科目：初中化學 來源： 題型：

1991年，我國著名化學家張青蓮教授與另一位科學家合作，測定了銦（In）元素的相對原子質量新值．銦元素的核電荷數(shù)為49，相對原子質量為115．銦原子的核內質子數(shù)為（　�。�
A、115B、49
C、66D、164

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科目：初中化學 來源： 題型：

下列有關實驗現(xiàn)象描述正確的是（　�。�
A、鎂條在空氣中燃燒，發(fā)出耀眼的強光，生成白色固體氧化鎂
B、銀白色的水銀受強熱，變成紅色固體
C、電解水的實驗中，正極與負極產生氣體的體積比為2：1
D、木炭在氧氣中燃燒，產生黑煙

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