分析 首先根據(jù)反應(yīng)原理找出反應(yīng)物、生成物、反應(yīng)條件,根據(jù)化學(xué)方程式的書寫方法、步驟(寫、配、注、等)進(jìn)行書寫即可.
解答 解:(1)氫氧化鋁和胃酸中的鹽酸反應(yīng)生成氯化鋁和水,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:Al(OH)3+3HCl═AlCl3+3H2O.
(2)熟石灰與硫酸反應(yīng)生成硫酸鈣和水,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:Ca(OH)2+H2SO4═CaSO4+2H2O.
故答案為:(1)Al(OH)3+3HCl═AlCl3+3H2O;(2)Ca(OH)2+H2SO4═CaSO4+2H2O.
點評 本題難度不大,考查學(xué)生根據(jù)反應(yīng)原理書寫化學(xué)方程式的能力,化學(xué)方程式書寫經(jīng)常出現(xiàn)的錯誤有不符合客觀事實、不遵守質(zhì)量守恒定律、不寫條件、不標(biāo)符號等.
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 過氧化氫屬于氧化物 | B. | 過氧化氫中含有氫氣和氧氣 | ||
C. | 過氧化氫中氫元素顯+1價 | D. | 用過氧化氫制取氧氣發(fā)生分解反應(yīng) |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 空氣起著調(diào)節(jié)氣候的作用 | |
B. | 空氣是一種重要的資源,可以用來制取二氧化碳 | |
C. | 空氣中所有成分對人的身體健康都有益 | |
D. | 從古至今空氣的成分都基本保持不變 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
設(shè)計并進(jìn)行實驗 | 實驗分析 | |||
實驗步驟 | 設(shè)計意圖 | 實驗現(xiàn)象 | 實驗結(jié)論 | |
用鑷子分別夾取 一根小木條、一個小石子在酒精燈上加熱 | 燃燒與物質(zhì)性質(zhì)的關(guān)系 | 木條燃燒,石子不燃燒 | 可燃物才能燃燒 | |
用鑷子分別夾取一個蘸有水、一個沒蘸水的小棉花團(tuán),放到酒精燈火焰上,片刻. | 燃燒與溫度的關(guān)系 | 沒蘸水的小棉團(tuán)燃燒 蘸水的小棉團(tuán)不燃燒 | 可燃物的溫度達(dá)到著火點才可燃燒 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:多選題
A. | Ca(OH)2 Na2CO3 | B. | H2SO4 Na2CO3 | C. | HCl CuSO4 | D. | KOH Na2CO3 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 一定含有C、H、O元素 | B. | 只含有C、H兩種元素,不含O元素 | ||
C. | 一定含C、H兩種元素,可能含O元素 | D. | 一定含C、O兩種元素,可能含H元素 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 加熱前應(yīng)檢查裝置的氣密性 | |
B. | 試管①與試管③中的水分子結(jié)構(gòu)不同 | |
C. | 導(dǎo)管②中主要發(fā)生水三態(tài)變化中的液化過程 | |
D. | 試管①中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)越來越大 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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