【題目】有人用經(jīng)過粉碎的含較多雜質(zhì)的粗銅，通過下列步驟制取硫酸銅晶體。

（1）若步驟①灼燒溫度過高會(huì)產(chǎn)生副產(chǎn)物氧化亞銅（銅為+1價(jià)） ，其化學(xué)式為_________。

（2）步驟②中，銅與稀硫酸不能直接發(fā)生置換反應(yīng)的原因是_________。

（3）寫出步驟②中氧化銅與稀硫酸反應(yīng)的化學(xué)方程式： _________。

（4）反應(yīng)途徑I和II，分別有下列反應(yīng)發(fā)生：

途徑I：2Cu+O2+2H2SO4 =2CuSO4+2H2O

途徑II：Cu+H2O2+H2SO4=CuSO4+2H2O

請(qǐng)選擇你認(rèn)為更適合于實(shí)際應(yīng)用的途徑，并說明理由：________。

（5）根據(jù)下圖，步驟④的結(jié)晶方法是_________。

【答案】Cu2O Cu為不活潑金屬 CuO+ H2SO4═CuSO4+H2O II，安全節(jié)能 降溫結(jié)晶

【解析】

（1）氧元素化合價(jià)為-2價(jià)，銅為+1價(jià)，則氧化亞銅化學(xué)式為Cu2O；

（2）步驟②中，銅與稀硫酸不能直接發(fā)生置換反應(yīng)的原因是銅為不活潑金屬，在金屬活動(dòng)性順序表中排在H的后面，故填Cu為不活潑金屬；

（3）氧化銅和稀硫酸反應(yīng)生成硫酸銅和水，方程式故填CuO+ H2SO4═CuSO4+H2O；

（4）途徑Ⅰ需要加熱，但是原料為空氣，成本較低，途徑Ⅱ在常溫下進(jìn)行，不需要加熱，操作簡便，安全節(jié)能，更適合實(shí)際應(yīng)用，故填Ⅱ，安全節(jié)能；

（5）硫酸銅的溶解度隨溫度升高明顯增大，可以采用降溫結(jié)晶的方法，故填降溫結(jié)晶。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】清華大學(xué)研究人員成功研制出一種納米纖維催化劑，可將二氧化碳轉(zhuǎn)化成液體燃料甲醇，其圍觀示意圖如圖（圖中的微粒恰好完全反應(yīng)），下列說法正確的是（ ）

A. 丁的化學(xué)式為H2O，該反應(yīng)為復(fù)分解反應(yīng)

B. 參加反應(yīng)的甲與乙的質(zhì)量比為3:1

C. 甲是單質(zhì)，乙、丙、丁均為氧化物

D. 該反應(yīng)體現(xiàn)了化學(xué)反應(yīng)中分子可分，原子不可再分

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】銅銹的主要成分是堿式碳酸銅。堿式碳酸銅受熱分解的化學(xué)方程式為：Cu2(OH)2CO32CuO+X+H2O，下列說法正確的是(　　)

A. 該反應(yīng)屬于分解反應(yīng)

B. X是能與人體血紅蛋白結(jié)合的有毒氣體

C. 反應(yīng)前后固體物質(zhì)中銅元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)不變

D. 一個(gè)堿式碳酸銅分子中銅原子和氧原子的個(gè)數(shù)比為2：3

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】18世紀(jì)末，英國科學(xué)家普利斯特里和卡文迪許把“易燃空氣”與空氣或氧氣混合后盛在干燥、潔浄的玻璃瓶中，當(dāng)用電火花點(diǎn)火時(shí)，發(fā)出震耳的爆鳴聲，且玻璃瓶內(nèi)璧上出現(xiàn)了液滴。一年之后，拉瓦錫重復(fù)了他們的實(shí)驗(yàn)，并做了一個(gè)相反的實(shí)驗(yàn)：讓水蒸氣通過一根燒紅的鐵管，得到了“易燃空氣”。

（1）這里的“易燃空氣”是指_______（填化學(xué)式）。

（2）某化學(xué)興趣小組的同學(xué)在創(chuàng)新的基礎(chǔ)上，在實(shí)驗(yàn)室中重做上述兩個(gè)實(shí)驗(yàn)，做法如下：

實(shí)驗(yàn)1：水的通電分解實(shí)驗(yàn)：如右圖所示，打開活塞b，用燃著的木條在玻璃管尖嘴口檢驗(yàn)反應(yīng)產(chǎn)生的氣體，看到的現(xiàn)象是_______，證明該氣體為_______。

實(shí)驗(yàn)2：“易燃空氣”與氧氣混合后的點(diǎn)燃實(shí)驗(yàn)

該興趣小組的同學(xué)決定利用制得的“易燃空氣”和空氣繼續(xù)進(jìn)行探究，他們?nèi)?支試管，依次盛水90％（體積分?jǐn)?shù)）、80％…再用排水集氣法收集“易燃空氣”，而后分別把試管口移近酒精燈的火焰，實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下表所示，分析表中信息，完成下列問題：

序號(hào)

1

2

3

4

5

6

7

“易燃空氣”體積分?jǐn)?shù)（％）

90

80

70

50

20

10

5

空氣體積分?jǐn)?shù)（％）

10

20

30

50

80

90

95

點(diǎn)燃現(xiàn)象

安靜燃燒

安靜燃燒

弱的爆鳴聲

強(qiáng)的爆鳴聲

強(qiáng)的爆鳴聲

弱的爆鳴聲

不燃燒

不爆鳴

（3）排水法收集“易燃?xì)怏w”時(shí)，當(dāng)試管集滿氣體后，用_______將試管移出水槽。

（4）在混合氣體爆炸范圍內(nèi)，“易燃空氣”體積分?jǐn)?shù)約為_______。

（5）工業(yè)上可使用“易燃空氣”做燃料，點(diǎn)燃前必須進(jìn)行的操作是_______。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】常溫下，往盛放適量M物質(zhì)的燒杯中逐漸加入N物質(zhì)并充分?jǐn)嚢�。下圖橫坐標(biāo)x表示N物質(zhì)的質(zhì)量，縱坐標(biāo)y表示燒杯中的某物理量（見下表）。下列實(shí)驗(yàn)與圖像對(duì)應(yīng)關(guān)系合理的是

M

N

y

A

水

濃硫酸

溶液的溫度

B

二氧化錳

過氧化氫溶液

氣體的質(zhì)量

C

飽和氯化鈉溶液

氯化鈉

溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)

D

硫酸銅溶液

鐵粉

溶液的質(zhì)量

A. A B. B C. C D. D

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下面是五種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖，下列說法正確的是( )

A. 圖中表示原子的只有a、c

B. 圖中粒子共能表示五種元素

C. 圖中b粒子的化學(xué)符號(hào)為Mg2+

D. 圖中d粒子屬于穩(wěn)定結(jié)構(gòu)

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】閱讀下面科普短文然后回答問題。

氫能源汽車

氫能汽車是以氫氣為主要能量的汽車。一般的內(nèi)燃機(jī)，通常注入柴油或汽油。氫能汽年有許多優(yōu)點(diǎn)，首先是干凈衛(wèi)生，氮?dú)馊紵漠a(chǎn)物是水，不會(huì)污染環(huán)境；其次是氮?dú)庠谌紵龝r(shí)比汽油的發(fā)熱量高。近年來，國際上以氨為燃料的“燃科電池受動(dòng)機(jī)”技術(shù)取得重大突破，而“燃料電池汽車”已成為推動(dòng)“氮經(jīng)濟(jì)”的發(fā)動(dòng)機(jī)，

氫氣可以通過電解水、水煤氣轉(zhuǎn)化等方法大量制取，而且不需要對(duì)汽車發(fā)動(dòng)機(jī)進(jìn)行大的改裝，因此氫能汽車具有廣闊的應(yīng)用前示，推廣氫能汽車需要解決三個(gè)技術(shù)問題：大量制取廉價(jià)氯氣的方法；解決氫氣的安全儲(chǔ)運(yùn)問題：解決汽車所常的高性能、廉價(jià)的氧供給系統(tǒng)。隨著儲(chǔ)氫材料的研究進(jìn)展，科學(xué)家們研制的高效率氮燃料電池，減小了氫氣損失和熱量散失。

我國在氫能汽車研發(fā)領(lǐng)域取得重大突破。據(jù)國內(nèi)媒體報(bào)道，現(xiàn)代FE氫燃料電池車亮相2017廣州車展，該車采用了第四代氫燃料電池技術(shù)，內(nèi)部有三個(gè)同尺寸的儲(chǔ)氫罐組成，實(shí)現(xiàn)了世界最高的氫氣存儲(chǔ)密度，最大續(xù)航能力可達(dá)800公里。

(1)汽油、柴油是_________煉制的產(chǎn)品。(填一種化石燃料)

(2)氫氣燃燒的化學(xué)方程式是________。

(3)氫燃料電池車的優(yōu)點(diǎn)是_______________。(答出一點(diǎn)即可)

(4)2017年廣州車展的現(xiàn)代FE氫燃料電池車還具有以下特殊的性能____________。

(5)你認(rèn)為氫能汽車具有廣闊的應(yīng)用前景的依據(jù)是____________。

(6)下列說法正確的是_______。

A.目前，通過電解水獲取的氫氣價(jià)格昂貴

B.氫能汽車行駛時(shí)可將機(jī)械能轉(zhuǎn)變?yōu)榛瘜W(xué)能

C.我國在氫能源汽車的研究領(lǐng)域已取得重大突破

D.以汽油為燃料的汽車行駛時(shí)可向空氣中排放有毒氣體和煙塵

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】利用下圖所示裝置，用足量的鹽酸與石灰石反應(yīng)制取和收集一瓶CO2，已知CO2不與NaHCO3反應(yīng)，則下列描述正確的是（ ）

A. 不可能收集到一瓶CO2，因?yàn)?/span>CO2可溶于水

B. 選擇A、C兩種裝置，導(dǎo)管a接導(dǎo)管d可收集到一瓶CO2

C. 選擇B、C兩種裝置，導(dǎo)管b接導(dǎo)管c可收集到一瓶CO2

D. 選擇B、C兩種裝置，導(dǎo)管b接導(dǎo)管d可收集到一瓶CO2

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列是初中化學(xué)中三個(gè)實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)按要求填空：

A．測定空氣中氧氣的含量 B．探究燃燒的三個(gè)條件 C．證明分子是不斷運(yùn)動(dòng)的

（1）C實(shí)驗(yàn)中燒杯③的作用是______。

（2）A實(shí)驗(yàn)實(shí)驗(yàn)說明氧氣的體積的占空氣的______，該實(shí)驗(yàn)成功的關(guān)鍵是（填序號(hào)）______。

①裝置氣密性好 ②實(shí)驗(yàn)前夾緊止水夾 ③紅磷過量或足量 ④冷卻到室溫后才打開止水夾

（3）B實(shí)驗(yàn)中，由銅片上白磷燃燒而熱水中的白磷沒有燃燒的現(xiàn)象可以得知，可燃物燃燒的條件之一是：______。

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同步練習(xí)冊(cè)答案