【題目】化學(xué)反應(yīng)前后,下列各項(xiàng)中肯定沒有發(fā)生變化的是(

①原子的數(shù)目 分子的數(shù)目 ③元素的種類 ④原子的質(zhì)量 ⑤物質(zhì)的總質(zhì)量 ⑥物質(zhì)的種類 ⑦原子的種類

A.①③④⑤⑥B.①③④⑤⑦C.①②④⑥⑦D.①②④⑤⑥

【答案】B

【解析】

化學(xué)反應(yīng)遵循質(zhì)量守恒定律,即參加反應(yīng)的各物質(zhì)的質(zhì)量之和,等于反應(yīng)后生成的各物質(zhì)的質(zhì)量之和,是因?yàn)榛瘜W(xué)反應(yīng)前后,元素的種類不變,原子的種類、數(shù)目不變。

化學(xué)反應(yīng)前后:①原子的數(shù)目一定不變;②分子的數(shù)目可能改變,也可能不改變,例如中,反應(yīng)前后分子總數(shù)發(fā)生改變,再如中,反應(yīng)前后分子總數(shù)不變;③元素的種類一定不變;④原子的質(zhì)量一定不變;⑤物質(zhì)的總質(zhì)量一定不變;⑥物質(zhì)的種類一定改變;⑦原子的種類一定不變。

故選:B。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】A~F是初中化學(xué)常見的物質(zhì)。各物質(zhì)之間的相互關(guān)系如圖所示,圖中“→”表示轉(zhuǎn)化關(guān)系(部分反應(yīng)物、生成物、反應(yīng)條件已略去)。已知A是大理石的主要成分,F只含兩種元素。請(qǐng)用初中所學(xué)化學(xué)知識(shí)回答下列問題:

(1)寫出C在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中的用途:_______________。

(2)寫出固態(tài)D的名稱:___________。

(3)寫出反應(yīng)①所屬的基本類型:______________。

(4)寫出反應(yīng)②的化學(xué)方程式:_________________________。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】現(xiàn)提供下列裝置,請(qǐng)回答下列實(shí)驗(yàn)問題:

1)上圖B裝置中,甲儀器的名稱是___________。

2)實(shí)驗(yàn)室用鋅和稀硫酸反應(yīng)制取氫氣,應(yīng)選取的發(fā)生裝置和收集裝置是_______(填字母序號(hào)),該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____________________。

3)實(shí)驗(yàn)室制取氧氣,若用E裝置收集氧氣,則氣體應(yīng)從_______(填“a”“b”)端管口進(jìn)入。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】為測(cè)定某石灰石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù),取該石灰石樣品6.0g放入燒杯中,然后向燒杯中逐漸加入一定濃度的稀鹽酸至不再產(chǎn)生氣泡為止,共用去稀鹽酸的質(zhì)量為49g。反應(yīng)后測(cè)得燒杯中剩余物質(zhì)的質(zhì)量為52.8g。(樣品中所含雜質(zhì)不參與反應(yīng))

1)完全反應(yīng)后生成的二氧化碳質(zhì)量是______g

2)計(jì)算該石灰石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)______。(結(jié)果保留小數(shù)點(diǎn)后一位)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列是初中化學(xué)中的一些常見實(shí)驗(yàn),請(qǐng)回答下列問題:

1)圖A實(shí)驗(yàn)中放入水的目的是_____;

2)圖B是過濾液體的實(shí)驗(yàn),玻璃棒的作用是_____;

3)圖C實(shí)驗(yàn)在操作無誤的情況下,可得出的結(jié)論是_____;該實(shí)驗(yàn)中不能用硫代替紅磷的原因是_____

4)圖D所示在試管中的濾紙條上A、B、C三處各滴上一滴無色酚酞再向試管口的棉花團(tuán)上滴一些濃氨水。實(shí)驗(yàn)中可以觀察到AB、C三處的酚酞溶液由_____(填“AB、C”或“C、B、A”)順序先后變成_____色。該實(shí)驗(yàn)說明分子的性質(zhì)是_____。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】根據(jù)微粒結(jié)構(gòu)示意圖填空。

1)如圖A、B是兩種微粒的結(jié)構(gòu)示意圖,回答下列問題:①若A表示原子結(jié)構(gòu)示意圖,則X=________。②若B表示某陽離子的結(jié)構(gòu)示意圖,則Y的數(shù)值可能是__________。(填序號(hào))

a.11 b.10 c.9 d.8

2)若A、B表示的粒子結(jié)構(gòu)示意圖,A原子在化學(xué)反應(yīng)中容易__________ (填“得到”或“失去”)電子,B粒子的化學(xué)性質(zhì)__________ (填“穩(wěn)定”或“活潑”),寫出由A元素和B元素組成的化合物的化學(xué)式__________ 。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列各組對(duì)比實(shí)驗(yàn),能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖牵?/span>

A.探究鐵生銹的所有條件

B.研究氣體是否與水發(fā)生反應(yīng)

C.探究分子是不斷運(yùn)動(dòng)的

D.研究白磷燃燒是否需要

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】進(jìn)入復(fù)習(xí)階段,強(qiáng)強(qiáng)小組親自到實(shí)驗(yàn)室探究了久制氫氧化鈉固體中的成分

1)氫氧化鈉俗稱__________,需要將之密封保存的原因是___________________.

(成分猜想)1.全部是;2.全部是;3.混合物

(方案設(shè)計(jì))

小組實(shí)驗(yàn):

實(shí)驗(yàn)操作

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

實(shí)驗(yàn)結(jié)論

第一步:取無色溶液A于試管中,滴入適量氫氧化鈣溶液,振蕩

現(xiàn)象a:白色沉淀

反應(yīng)化學(xué)方程式①為______________

猜想3成立

第二步:靜置后,取上述試管中的上層清液少許于另一支試管中,并滴入幾滴無色酚酞溶液,振蕩.

現(xiàn)象b:②________________

清液中含有氫氧化鈉

結(jié)論質(zhì)疑:真真認(rèn)為以上實(shí)驗(yàn)并不能證明猜想3成立,理由是③______________.

反思改進(jìn):為保證上述實(shí)驗(yàn)結(jié)論的可靠性,可以把氫氧化鈣換成④_____________.

3)繼續(xù)探究:請(qǐng)你再設(shè)計(jì)一個(gè)簡單實(shí)驗(yàn)證明猜想1是正確的,實(shí)驗(yàn)所需結(jié)論必須從下列提供的試劑:無色溶液A、酚酞溶液、氫氧化鋇溶液、硝酸鈣溶液和稀鹽酸中選擇。

實(shí)驗(yàn)操作

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

實(shí)驗(yàn)結(jié)論

______________

________________

樣品中不含碳酸鈉

猜想1正確

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】圖表示某些物質(zhì)間轉(zhuǎn)化關(guān)系(反應(yīng)條件和部分產(chǎn)物已省略)。

常溫下AC是由相同元素組成的無色液體,且C是一種最常用的溶劑;D、I、J均為無色氣體,其中I能使澄清的石灰水變渾濁;K為紅棕色粉末。請(qǐng)回答下列問題:

l)反應(yīng)①中B物質(zhì)的作用是________

2)寫出圖中反應(yīng)⑤的化學(xué)方程式________。

3)寫出圖中反應(yīng)⑥的化學(xué)方程式________。

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