【題目】下列說法合理的是

A．蓄電池中用到的硫酸溶液是將水加入到濃硫酸中稀釋而成

B．糖類和油脂在人體內(nèi)經(jīng)氧化放出能量，為維持恒定體溫提供能量

C．用石灰石與硫酸銅溶液混合配制防治植物病害的波爾多液

D．農(nóng)藥本身有毒，應(yīng)該禁止施用農(nóng)藥

【答案】B

【解析】

試題分析：A選項是錯誤的敘述，稀釋濃硫酸時要酸入水且攪拌；B選項是正確的敘述；C選項是錯誤的敘述，用石灰乳和硫酸銅溶液混合配置波爾多液；D選項是錯誤的敘述，應(yīng)該合理使用農(nóng)藥；故答案選擇B

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】(6分）下圖表示某些物質(zhì)間轉(zhuǎn)化關(guān)系。其中A、D是由相同元素組成的固體，且A為紫黑色，C、Z為黑色粉末，B、E、G為氣體；X與F是由相同元素組成的無色液體，且X具有消毒殺菌作用；反應(yīng)⑤常用來煉鐵。請回答下列問題：

（1）A的化學(xué)式是_ ；

（2）C物質(zhì)在反應(yīng)2中的作用 ；

（3）寫出反應(yīng)②、④的化學(xué)方程式：

②_ ；④_ ；

（4）將E、G兩種氣體區(qū)別開來，可使用的一種溶液為_ (填名稱)；

（5）合成氣CO和H2在一定條件下按照不同的比例可以合成不同的化工原料，達到原子利用 率最大的要求。以CO和H2合成的下列物質(zhì)中，不符合要求的是_ 。

A．甲醇（CH4O) B．乙酸（C2H4O2) C．乙醇（C2H6O) D．甲醛（CH2O)

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列實驗數(shù)據(jù)，記錄合理的是

A．用酒精溫度計測得某溶液溫度為25.68°C

B．用10mL量筒量取98%稀H2SO4溶液3.68mL

C．用“pH計”測得某血漿的pH=7.40

D．用托盤天平稱取5.85g粗鹽

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】某同學(xué)在實驗室里制取二氧化碳和驗證二氧化碳的某些性質(zhì)，根據(jù)下圖回答問題。

（1）寫出圖中儀器①的名稱： 。

（2）裝置甲中應(yīng)添加的固體試劑的名稱是 。

（3）用裝置乙收集二氧化碳時，導(dǎo)管口a應(yīng)與 （填“b”或”c” ）相連。

（4）用途丙所示的質(zhì)地較軟的塑料瓶收集滿二氧化碳，再倒入約1/3體積的紫色石蕊溶液，立即旋緊瓶蓋，振蕩，觀察到的現(xiàn)象為： 。

（5）往圖丁的燒杯中緩緩?fù)ㄈ攵趸?/span>，超薄材料做成的內(nèi)充空氣的氣球會慢慢浮起，由此得到二氧化碳的性質(zhì)是 。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】小明是一名“小馬虎”，他在用髙錳酸鉀制取氧氣，并進行氧氣性質(zhì)實驗時遇到了下列問題，請你幫他解決．

（1）水槽中的水變成了紅色，原因是　_________　，你的改進措施是　_________　．

（2）做細鐵絲在氧氣中燃燒的實驗時，沒有看到“劇烈燃燒，火星四射”的現(xiàn)象，你認為實驗失敗的可能原因：（至少寫兩條）

①　_________　，②　_________　．

（3）寫出實驗室用高錳酸鉀制取氧氣的化學(xué)方程式：　_________　．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】小強在一次查閱資料時得知：二氧化碳與氫氧化鈉反應(yīng)，若二氧化碳過量，生成的碳酸鈉會繼續(xù)與二氧化碳反應(yīng)生成碳酸氫鈉，反應(yīng)原理為：Na2CO3+CO2+H2O=2NaHCO3．出于好奇，他和同學(xué)一起向一定量的氫氧化鈉溶液中通入一定量的二氧化碳，充分反應(yīng)后，低溫蒸發(fā)結(jié)晶，得到了白色固體．

【提出問題】白色固體是什么？

【作出猜想】

猜想Ⅰ：只有Na2CO3；

猜想Ⅱ：可能是Na2CO3和NaOH的混合物；

猜想Ⅲ：　_________　

【査閱資料】

（1）碳酸氫鈉不穩(wěn)定受熱易分解2NaHCO3Na2CO3+CO2↑+H2O

（2）Na2CO3與NaOH的熱穩(wěn)定性較好

（3）CaCl2和NaCl的水溶液呈中性

【設(shè)計實驗】

取一定量的白色固體，加熱，若固體質(zhì)量不變，猜想　_________　錯誤；若固體質(zhì)量減少，則二氧化碳與氫氧化鈉反應(yīng)后，　_________　過量．

【交流討論】

小方認為，要想知道白色固體中是否有氫氧化鈉，可將白色固體配成溶液后，直接用pH試紙測試即可作出判斷，你認為是否可行？　_________　；理由是　_________　．

【繼續(xù)探究】白色固體中是否有氫氧化鈉？

實驗操作

實驗現(xiàn)象

目的/結(jié)論

①取白色固體適量配制成溶液．往所得溶液中滴加過量的　_________　，充分反應(yīng)后，過濾．

有白色沉淀生成

除去白色固體中的

　_________　

②取濾液，往濾液中滴入幾滴　_________　

　_________　

白色固體中沒有氫氧化鈉

【交流與反思】

由于氫氧化鈉能與二氧化碳反應(yīng)，所以實驗室保存氫氧化鈉一定要注意　_________　．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】人體中缺少某些元素會影響健康，甚至引起疾病。以下疾病可能與缺鈣有關(guān)的是

A. 侏儒癥 B. 貧血 C. 骨質(zhì)疏松 D. 甲狀腺疾病

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列說法正確的是

A. 分子可以分，原子不可分 B. 原子核都是由質(zhì)子和中子構(gòu)成的

C. 相對于整個原子而言，原子核體積小、質(zhì)量輕 D. Na和Na+屬于同種元素

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】用分子的觀點解釋下列現(xiàn)象，錯誤的是

A. 熱脹冷縮──分子大小隨溫度的變化而改變 B. 花香四溢──分子不停地運動

C. 食物腐敗──分子發(fā)生了變化 D. 水結(jié)成冰──分子間隔發(fā)生變化

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