7.鐵、鈉元素對人類生命、生產(chǎn)和生活具有重要意義.
(1)鈉元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖如圖,則鈉原子的第一層電子數(shù)為2.
(2)某病人靜脈注射需一定量的生理鹽水,生理鹽水中的溶質(zhì)是NaCl(寫化學(xué)式)
(3)將金屬鈉放在氯氣中點燃能燃燒生成氯化鈉,說明不是所有可燃物達(dá)到其著火點燃燒都需要有氧氣參與.
(4)將鐵制品放入鹽水中會更容易生銹,生銹的主要成分是Fe2O3(填化學(xué)式)的:通常用稀鹽酸可除鐵銹,可觀察到無色溶液逐漸變?yōu)辄S色,寫出鐵銹與稀鹽酸反應(yīng)的化學(xué)方程式Fe2O3+6HCl═2FeCl3+3H2O.

分析 (1)根據(jù)原子結(jié)構(gòu)示意圖分析解答;
(2)根據(jù)生理鹽水中的溶質(zhì)是氯化鈉解答;
(3)根據(jù)物質(zhì)燃燒的條件和題中信息解答;
(4)根據(jù)已有的知識進行分析解答,鐵在與水和氧氣并存時易生銹,鐵銹的主要成分是氧化鐵,氧化鐵能與鹽酸反應(yīng)生成氯化鐵和水,氯化鐵的水溶液呈黃色,鐵銹除去后鐵與鹽酸反應(yīng)生成氯化亞鐵和氫氣,據(jù)此解答.

解答 解:(1)根據(jù)原子結(jié)構(gòu)示意圖可知:鈉原子的第一層電子數(shù)為2;
(2)生理鹽水中的溶質(zhì)是氯化鈉,化學(xué)式為:NaCl;
(3)金屬鈉放在氯氣中點燃能燃燒生成氯化鈉,說明不是所有可燃物達(dá)到其著火點燃燒都需要有氧氣參與;
(4)鐵在與水和氧氣并存時易生銹,鐵銹的主要成分是氧化鐵,氧化鐵能與鹽酸反應(yīng)生成氯化鐵和水,氯化鐵的水溶液呈黃色,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:Fe2O3+6HCl═2FeCl3+3H2O
答案:
(1)2
(2)NaCl
(3)氧氣 
(4)Fe2O3    黃    Fe2O3+6HCl═2FeCl3+3H2O

點評 本題考查的是原子結(jié)構(gòu)示意圖、燃燒的條件、鐵銹以及鐵與鹽酸反應(yīng)的知識,完成此題,可以依據(jù)已有的知識進行.

練習(xí)冊系列答案
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

17.下列變化中,氧元素以單質(zhì)形式轉(zhuǎn)變?yōu)榛衔镄问降氖牵ā 。?table class="qanwser">A.加熱氯酸鉀和二氧化錳的混合物制氧氣B.用高錳酸鉀加熱制取氧氣C.蠟燭在空氣中燃燒生成二氧化碳和水D.高溫煅燒石灰石生成氧化鈣和二氧化碳

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

18.為驗證Cu、Al、Fe三種金屬的活動性順序,有甲、乙、丙三位同學(xué)設(shè)計了如下方案:(溶液中Fe2+淺綠色、Cu2+藍(lán)色、Al3+無色)
(1)甲同學(xué)將形狀大小相同的三種金屬分別放入盛有稀鹽酸的3支試管中,觀察到如圖所示現(xiàn)象.請解釋產(chǎn)生這種現(xiàn)象的合理原因是金屬鋁表面有一層致密的氧化膜.
(2)乙同學(xué)只用一支試管,只取一次鹽酸(少量)也證明了三種金屬的活動性順序,請寫出2種在鹽酸中插入金屬的順序Cu、Fe、Al或Fe、Cu、Al.
(3)丙同學(xué)在FeCl2和CuCl2的混合溶液中,加入一定量的鋁粉充分反應(yīng)后,此時溶液呈淺綠色,過濾后向濾渣中加過量稀鹽酸,當(dāng)出現(xiàn)固體部分溶解且剩余固體呈紅色或者溶液呈淺綠色現(xiàn)象,可證明Cu、Al、Fe三種金屬的活動性順序.

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15.在廚房里里經(jīng)常有下列變化發(fā)生,其中屬于物理變化的是( 。
A.食物腐敗B.開水沸騰C.液化氣燃燒D.菜刀生銹

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2.下列各組溶液中不用其他試劑,僅用組內(nèi)物質(zhì)及相互反應(yīng)就能區(qū)別開來的是( 。
A.Na2CO3 H2SO4  HCl K2SO4B.K2CO3 BaCl2 HNO3 H2SO4
C.HCl  AgNO3  HNO3  NaClD.NaOH  CuSO4  K2SO4 NaCl

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12.下列操作能達(dá)到實驗?zāi)康氖牵ā 。?
選項實驗?zāi)康?/TD>實驗操作
A除去CO2中的CO點燃
B鑒別冰和干冰室溫放置,過一段時間觀察是否有液體殘留
C分離鐵粉和銅粉混合物加入足量稀硫酸,過濾
D除去FeCl2溶液中的CuCl2加入足量的鋅粉,過濾
A.AB.BC.CD.D

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19.小明同學(xué)按如圖所示實驗探究質(zhì)最守恒定律.
(1)根據(jù)實驗?zāi)康模∶鲬?yīng)該測量的數(shù)據(jù)是反應(yīng)前、后(填“只有反應(yīng)前”或“只有反應(yīng)后”或“反應(yīng)前、后”).整個反應(yīng)裝置 (包括錐形瓶、注射器、氣球和藥品)的質(zhì)量.
(2)按如圖方式放好儀器,使天平平衡后,小明推動注射器,將稀鹽酸加到碳酸鈉粉末中,觀察到錐形瓶中液體里出現(xiàn)的現(xiàn)象之一是有氣體生成,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為:Na2CO3+2HCl═2NaCl+H2O+CO2↑.
(3)在此實驗中氣球的主要作用是防止瓶塞沖出.
(4)當(dāng)反應(yīng)結(jié)束時,氣球已經(jīng)完全鼓起,小明發(fā)現(xiàn)天平的指針?biāo)冉?jīng)向右偏了.
小明感到困惑:其他操作均正常,實驗現(xiàn)象與數(shù)據(jù)為何與預(yù)測結(jié)果不符?你認(rèn)為出現(xiàn)該實驗現(xiàn)象的合理解釋最應(yīng)該是下列各項中的C(填序號).
A.該反應(yīng)前后原子的種類、數(shù)目變少        B.該反應(yīng)生成物的總質(zhì)量小于反應(yīng)物的總質(zhì)量
C.空氣的浮力作用干擾了實驗結(jié)果          D.生成氣體的反應(yīng)不遵守質(zhì)量守恒定律.

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17.某長期暴露在空氣中的氫氧化鈉樣品已部分變質(zhì),為了測定其純度,現(xiàn)進行如下實驗:取樣品18g加入到足量水中充分?jǐn)嚢柚镣耆芙猓蛩萌芤褐兄鸬蔚渭酉←}酸,產(chǎn)生氣體的質(zhì)量與所加稀鹽酸質(zhì)量的關(guān)系如圖所示.分析題意并回答下列問題:
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18.證明分子在化學(xué)變化中可分的是(  )
A.鐵礦石磨成粉末B.碘受熱升華
C.氧化汞加熱,生成汞和氧氣D.水變成水蒸氣

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