10．微粒是構(gòu)成化學(xué)物質(zhì)的基礎(chǔ)，下列對微粒的描述正確的是（　�。�
A．原子是由中子和電子構(gòu)成的
B．原子的質(zhì)量總比分子的質(zhì)量小
C．保持水的化學(xué)性質(zhì)的微粒是水分子
D．分子和原子在化學(xué)變化中都可以再分

分析 根據(jù)原子是由原子核和電子構(gòu)成的，鈉原子就比氫分子體積大，分子是保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的最小微粒，分子在化學(xué)變化中可以分成原子，而原子是化學(xué)變化中的最小微粒，不可以再分進(jìn)行解答．

解答 解：A、原子是由原子核和電子構(gòu)成的，原子核是由質(zhì)子和中子構(gòu)成的，故A錯誤；
B、原子總是會比它構(gòu)成的分子質(zhì)量小，但并不是所有的原子都比分子小，例如鈉原子就比氫分子體積大；故錯誤；
C、分子是保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的最小微粒，故C正確；
D、分子在化學(xué)變化中可以分成原子，而原子是化學(xué)變化中的最小微粒，不可以再分，故錯誤；
故選C

點(diǎn)評 本題難度不大，掌握分子的基本性質(zhì)及利用分子的基本性質(zhì)分析和解決問題的方法是解答此類題的關(guān)鍵．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

1．下列圖示的實(shí)驗(yàn)操作正確的是（　�。�
A．
取用鋅粒		B．
稀釋濃硫酸		C．
蒸發(fā)食鹽水		D．
稱量NaCl

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

1．根據(jù)所學(xué)知識填空：
（1）從C、H、O、N、K、Ca等元素中選擇恰當(dāng)?shù)脑�，用化學(xué)用語填空：
①空氣中含量最多的氣體N2；②銨根離子NH4+；
③可用作復(fù)合肥的是KNO3；   ④常用作食品干燥劑的是CaO．
（2）化學(xué)中常用下列詞語描述物質(zhì)的性質(zhì)：A、可燃性 B、吸水性 C、溶解性 D、酸堿性，請用序號填空：
①濃硫酸常用作干燥劑是因?yàn)樗哂形裕?br />②氫氣作為燃料是因?yàn)樗哂锌扇夹裕?br />③石蕊和酚酞可用來檢查溶液的酸堿性；
④能否用排水法收集氣體是根據(jù)氣體的溶解性．
（3）學(xué)好化學(xué)可以幫助我們分析和解決生產(chǎn)、生活中的問題：
①炒菜時鍋中的油著火可用鍋蓋蓋滅，其原理是隔絕空氣（或氧氣），使火焰熄滅；
②打開可樂瓶蓋，有氣體冒出．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

18．根據(jù)如圖回答問題

（1）寫出標(biāo)有序號的儀器名稱①長頸漏斗、②集氣瓶、③試管．
（2）實(shí)驗(yàn)室制取CO2的化學(xué)方程式為CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2↑+H2O，應(yīng)選用的發(fā)生裝置為B（填序號，下同），收集裝置為D檢驗(yàn)CO2的化學(xué)方程式為CO2+Ca（OH）2=CaCO3↓+H2O．
（3）選A、E組合可制取一種生活必須的氣體，其反應(yīng)的化學(xué)方程式是2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑；．
（4）在養(yǎng)金魚時，向魚缸中放入一種微黃色固體過氧化鈣（CaO2），頓時產(chǎn)生大量氣泡，經(jīng)實(shí)驗(yàn)探究，該氣體能使帶火星的木條復(fù)燃，則該氣體是氧氣，請完成化學(xué)方程式：2CaO2+2H2O═2Ca（OH）2+O2．則發(fā)生裝置可選B．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

5．元素周期表是我們學(xué)習(xí)化學(xué)的重要工具．圖中的①、②是氟元素、鈣元素在元素周期表中的信息，A、B、C、D是某四種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖．

（1）鈣元素的原子序數(shù)為20；從①圖中你可以獲得的信息有氟的相對原子質(zhì)量是19.00．（任寫一條）
（2）粒子 A、B、C、D中，屬于同種元素的粒子是B、C；
（3）B、C、D中與A粒子的化學(xué)性質(zhì)相似的粒子是B．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

15．草莓、香蕉等水果具有芳香氣味，是因?yàn)槠渲泻幸宜嵋阴ィɑ瘜W(xué)式為C4H8O2）等物質(zhì)．下列關(guān)于乙酸乙酯的說法正確的是（　　）
A．乙酸乙酯中含有氧氣
B．乙酸乙酯分子由碳原子、氫原子和氧原子構(gòu)成
C．乙酸乙酯的相對分子質(zhì)量為88g
D．乙酸乙酯中碳、氫、氧的質(zhì)量比為2：4：1

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

2．DHA（C22H32O2）是一種不飽和脂肪酸，俗稱“腦黃金”，具有增強(qiáng)記憶與思維能力、提高智力等作用．我們可以從帶魚、黃花魚等魚類中攝取．魚類中DHA含量高的部分首推眼窩脂肪，其次是魚油．下列關(guān)于DHA的說法中正確的是（　　）
A．DHA為有機(jī)高分子化合物
B．DHA分子中含有56個原子
C．DHA由碳、氫、氧三種元素的原子構(gòu)成
D．DHA中氫、氧元素的質(zhì)量比為1：1

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

19．以電解食鹽水為基礎(chǔ)制取氯氣、氫氧化鈉等產(chǎn)品的工業(yè)稱為“氯堿工業(yè)”它是目前化學(xué)工業(yè)的生要支柱之一．
Ⅰ．由于粗鹽中含有少量MgCl2、CaCl2、Na2SO4等雜質(zhì)，不符合電解要求，因此必須經(jīng)過精制．如圖是粗鹽精制的流程．

回答下列問題：
（1）操作②的名稱是過濾．
（2）在懸濁液中加①NaOH溶液；②Na2CO3溶液；③BaCl2溶液三種試劑的合理順序是①③②（或③①②或③②①）（填序號），有同學(xué)提出用氫氧化鋇溶液代替BaCl2溶液可達(dá)到同樣的目的．
Ⅱ．如圖是電解食鹽水制取氯氣、氫氧化鈉等產(chǎn)品的流程．

（1）在電解過程中，發(fā)生的反應(yīng)為2NaCl+2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$Cl2↑+H2↑+2NaOH，電解溶液的pH升高（填“升高”、“降低”、“不變”）．
（2）電解食鹽水時，需防止Cl2和NaOH反應(yīng)，因Cl2和NaOH溶液充分接觸會生成NaClO、氯化鈉和水，請寫出Cl2和NaOH溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式2NaOH+Cl2═NaClO+NaCl+H2O．
（3）該流程中可以循環(huán)利用的物質(zhì)是氯化鈉．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

20．2015年4月6日，位于福建漳州的古雷PX項(xiàng)目突然發(fā)生爆炸，火光沖天．PX是英文P-Xylene的簡寫，其中文名是1，4-二甲苯（對二甲苯），化學(xué)式是C8H10，常溫下為液態(tài)、無色透明、氣味芬芳，屬于芳烴的一種，是化工生產(chǎn)中非常重要的原料之一，常用于生產(chǎn)塑料、聚酯纖維和薄膜．下列關(guān)于PX的說法不正確的是（　�。�
A．PX是有機(jī)物
B．PX在空氣中完全燃燒生成二氧化碳和水
C．PX是由碳原子和氫原子構(gòu)成的
D．PX的相對分子質(zhì)量為106

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