人類是生活離不開水,某生活污水主要含有碎菜葉、碎塑料薄膜、泥沙、氯化鈉和碳酸鈉等物質。現(xiàn)欲將其經(jīng)去渣處理后作為清洗廁所的用水.請問:
(1)撿掉污水中的碎菜葉、碎塑料薄膜等較大的固體后,可對污水進行 操作除去其中撿不掉的固體物質;把生活污水進行處理在利用的目的是 。
(2)實驗室檢驗經(jīng)(1)處理后的水中還存在氯化鈉的實驗流程如圖:
①試劑A的化學式是 ,試劑A加入過量的作用是 ;
②寫出步驟Ⅱ所發(fā)生反應的化學方程式 ;如果步驟Ⅰ先加入試劑B,步驟Ⅱ加入過量試劑A,也能達到檢驗氯化鈉的目的,理由是 。
科目:初中化學 來源:2015年初中畢業(yè)升學考試(遼寧葫蘆島卷)化學(解析版) 題型:選擇題
推理是一種重要的化學思維方法,以下推理合理的是
A.離子都是帶電的粒子,所以帶電的粒子一定是離子
B.酸中一定含有氫元素,所以含有氫元素的物質一定是酸
C.單質是由一種元素組成的,所以一種元素只能組成一種單質
D.高錳酸鉀受熱分解可以產(chǎn)生氧氣,所以能分解產(chǎn)生氧氣的物質一定含有氧元素
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科目:初中化學 來源:2015年初中畢業(yè)升學考試(遼寧本溪卷)化學(解析版) 題型:探究題
同學們整理實驗室時,發(fā)現(xiàn)一瓶敞口放置且失去標簽的白色粉末狀藥品,實驗員老師告訴大家原瓶藥品可能是碳酸鈉、碳酸鈣、氯化鈉、氫氧化鈉中的一種,同學們對此很好奇,于是他們對這瓶白色粉末的成分做了如下探究:
【實驗Ⅰ】小明取一定量白色粉末于燒杯中,加水攪拌,充分溶解后,過濾,得到固體和無色溶液.
【實驗Ⅱ】小明取實驗Ⅰ得到的固體于試管中,滴加足量稀鹽酸后,觀察到有氣泡產(chǎn)生,于是小明馬上就得出結論,該瓶中白色粉末一定是碳酸鈣,但是小軍卻認為小明的結論不一定正確,固體還可能是碳酸鈉,你認為小軍的理由是 ,請你寫出上述有氣體生成的反應的化學方程式 (任寫一個).
小明和小軍認為有必要再對實驗Ⅰ中濾液的成分進行探究,過程如下:
實驗步驟 | 實驗現(xiàn)象 | 實驗結論 |
(1)取少量濾液于試管中,向其滴加2滴~3滴無色酚酞試液,振蕩 | 溶液由無色變?yōu)榧t色 | 該瓶中白色粉末一定不是 |
(2)另取少量濾液于試管中,滴加過量氯化鈣溶液,振蕩,靜置 |
| 該瓶中白色粉末一定有碳酸鈉,涉及的化學方程式為 |
【反思與交流】實驗結束后,同學們通過討論,一致認為原試劑瓶中的藥品也可能不是碳酸鈉,你認為他們的理由是 .
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科目:初中化學 來源:2015年初中畢業(yè)升學考試(遼寧本溪卷)化學(解析版) 題型:選擇題
下列有關現(xiàn)象的描述錯誤的是
A.固體硝酸銨溶于水,溶液的溫度降低
B.鎂條在空氣中燃燒生成黑色固體
C.鋅片加入稀硫酸中,產(chǎn)生大量的氣泡
D.硫在氧氣中燃燒發(fā)出藍紫色火焰
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科目:初中化學 來源:2015年初中畢業(yè)升學考試(遼寧本溪卷)化學(解析版) 題型:選擇題
下來生活中的物品主要由有機合成材料制成的是
A.羊毛手套 B.純棉襯衫 C.真絲圍巾 D.尼龍背包
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科目:初中化學 來源:2015年初中畢業(yè)升學考試(江蘇宿遷卷)化學(解析版) 題型:選擇題
下列有關溶液的說法中,正確的是
A.溶液不一定都是混合物
B.將100g KCl飽和溶液蒸干得到25g固體,則KCl在該溫度下的溶解度為25g
C.常溫下將飽和Ca(OH)2溶液加熱到50℃,會使溶液由飽和變?yōu)椴伙柡?/p>
D.從25%的H2SO4溶液中取出10mL,則取出溶液的質量分數(shù)仍為25%
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科目:初中化學 來源:2015年初中畢業(yè)升學考試(吉林長春卷)化學(解析版) 題型:推斷題
結合下圖所示實驗,回答有關問題.(反應條件已省略,微溶性物質按可溶處理)
(1)白色固體甲的成分是 ;
(2)碳酸鈉溶液和稀鹽酸的反應可用化學方程式表示為 ;
(3)溶液F中一種溶質可能存在,只需補充一個實驗即可確定其是否存在,所補充實驗的具體操作是 ;
(4)溶液A、B、C、D、E中能用來鑒別稀硫酸和NaOH溶液的是 。
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科目:初中化學 來源:2015年初中畢業(yè)升學考試(吉林長春卷)化學(解析版) 題型:選擇題
下列說法中,錯誤的是
A.酒精是一種可再生能源
B.在加油站內應嚴禁煙火
C.二氧化碳是一種空氣污染物
D.金屬的回收利用可節(jié)約金屬資源
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科目:初中化學 來源:2015年初中畢業(yè)升學考試(山東威海卷)化學(解析版) 題型:選擇題
下面是小潔同學歸納整理的“化學之最”,其中都正確的一組是( )
A.科學家之最:
湯姆森—最早發(fā)現(xiàn)了電子;侯德榜—最早發(fā)現(xiàn)了制燒堿的方法;門捷列夫—最早繪出了元素周期表
B.物質之最:
甲烷—最簡單的有機物;水—相對分子質量最小的氧化物;鐵—用量最大的金屬
C.化學與健康之最:
蛋白質—人體最主要的供能物質;鈣—人體中含量最多的金屬元素;氧—人體中含量最多的非金屬元素
D.元素之最:
硅—地殼中含量最多的元素;鐵—地殼中含量最多的金屬元素;碳—形成化合物種類最多的元素
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