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18.隨意丟棄廢舊干電池會造成嚴重的環(huán)境污染,而廢舊干電池中許多物質都可以再回收利用.請根據圖回答下列問題.
(1)圖示中的物質屬于非金屬單質的是C.(均寫化學式).
(2)干電池用石墨和鋅皮作電極,是利用了它們的導電性.
(3)圖示中能與稀硫酸反應且生成無色氣體的物質是Zn(填化學式).

分析 (1)由非金屬元素組成的單質屬于非金屬單質,進行分析解答.
(2)根據作電極的材料應具有良好的導電性,進行分析解答.
(3)根據酸能與活潑金屬反應生成氫氣,進行分析解答.

解答 解:(1)由非金屬元素組成的單質屬于非金屬單質,圖示中的物質屬于非金屬單質的是石墨,其化學式為C.
(2)作電極的材料應具有良好的導電性,干電池用石墨和鋅皮作電極,是利用了它們均具有優(yōu)良的導電性.
(3)酸能與活潑金屬反應生成氫氣,圖示中能與稀硫酸反應且生成無色氣體的物質是鋅,其化學式為:Zn.
故答案為:(1)C;(2)導電;(3)Zn.

點評 本題難度不大,掌握金屬的化學性質、非金屬單質的特征、石墨和鋅具有導電性是正確解答本題的關鍵.

練習冊系列答案
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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

4.水和溶液在生命活動和生活中起著十分重要的作用
(1)自然界的水常常遭到人為污染,污染物中氮和磷含量過高會造成水中藻類過度繁殖,使水質惡化,這里的“氮和磷”是指C(填字母).
A、分子  B、原子  C、元素  D、單質
(2)水在化學實驗中的作用不可忽視,如圖1中五個實驗分別用到水.下列說法中正確的是①③(填序號)
①實驗A中水作溶劑.
②實驗B中水的作用是吸收生成物,防止生成物擴散到空氣中污染大氣.
③實驗C中通過燒杯中水進入集氣瓶中的體積可得出氧氣約占空氣總體積$\frac{1}{5}$的結論
④實驗D中水的作用只是提供熱量.
⑤實驗E中的水僅作反應物.
(3)高鐵酸鉀(K2FeO4)是一種新型、高效的多功能水處理劑,受熱時發(fā)生如下反應:4K2FeO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$aR+4K2O+3O2↑,則a、R分別是B(填字母).
A.4  FeO  B.2  Fe2O3  C.3  Fe2O3  D.1  Fe3O4
(4)甲、乙、丙三種固體物質的溶解度曲線如圖2所示,回答下列問題:
①t2℃時,甲、乙、丙三物質的溶解度由大到小的順序是丙>甲>乙.
②t2℃時,將20g甲投入50g水中,充分溶解后形成溶液的溶質質量分數為23.1%(保留0.1%).
③t3℃時,將等質量的甲、乙、丙三種物質的飽和溶液分別同時降溫至t2℃,所得溶液中溶質質量分數由大到小的順序是丙>甲>乙.

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科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題

9.某化學興趣小組欲通過化學實驗證明“質量守恒定律”,確定以“碳酸鈣與稀鹽酸反應”為研究對象.

Ⅰ、小明設計的實驗裝置如圖甲所示:
(1)該實驗不能(填“能”或“不能”)證明質量守恒定律,原因是該化學反應在敞口容器中進行,生成的CO2逸散到空氣中,未參與稱量.
(2)要用圖甲繼續(xù)探究質量守恒定律,若藥品不變,改變實驗裝置的方法是在密閉容器中反應;若裝置不變,改變藥品,寫出選用藥品發(fā)生反應的化學方程式Cu+2AgNO3=Cu(NO32+2Ag.
Ⅱ、小亮設計的實驗裝罝如圖乙所示:
(1)當反應結束時,氣球已經完全鼓起,天平的指針偏右.你認為出現該實驗現象的合理解釋是鼓起的氣球受到向上的浮力.
(2)如果將碳酸鈣換成碳酸鈉粉末,則發(fā)生反應的化學方程式是Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2↑.

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

6.甲、乙兩種物質的溶解度曲線如圖所示.下列敘述正確的是( 。
A.甲的溶解度比乙的大
B.將t2℃時甲、乙飽和溶液降溫到t1℃,析出甲的質量大
C.t2℃時,等質量甲和乙的飽和溶液中所含溶劑的質量甲>乙
D.將t1℃時甲、乙飽和溶液升溫的t2℃,溶液的溶質質量分數相等

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

13.用數字與化學用語組合回答下列問題.
(1)2個氮原子2N;
(2)3個銨根離子3NH4+

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

3.運用學過的化學知識填空:
(1)檢驗一塊布料是羊毛織品還是合成纖維織品,最簡便可靠的方法是抽絲后點燃,聞氣味.
(2)打開汽水瓶蓋,汽水會自動噴出的原因是打開瓶蓋,壓強減小,氣體的溶解度減小,二氧化碳從水中逸出.
(3)實驗室將飽和的食鹽水與蒸餾水區(qū)分開的方法有加入少量食鹽,不溶為食鹽水(一種即可).
(4)小明發(fā)現家里新裝修的房間中有幾包活性炭,放置活性炭的目的是吸附有異味氣體.

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

10.養(yǎng)成“規(guī)范操作、周密觀察”的良好習慣,是完成化學實驗的關鍵.
(1)如圖是實驗室配制50g10%的氯化鈉溶液的操作示意圖,正確操作順序為CBDEA(填字母序號):

(2)取9g上述溶液配制溶質質量分數為0.9%的生理鹽水,需加水91g.
(3)某同學在配制過程中,量取水時俯視讀數,所配制的氯化鈉溶液的溶質質量分數將偏大(偏大或偏。

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

7.根據實踐經驗,下列課外實驗不能成功的是( 。
A.用石英砂、活性炭和小石子等自制的簡易凈水器能制得純水
B.用酒精浸泡搗爛的紫羅蘭花瓣可制得酸堿指示劑
C.用6B鉛筆芯、電池、小燈泡和導線,驗證石墨的導電性
D.用兩杯等體積的水比較報紙與保鮮膜的透氣性

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

8.請用化學式填空:
(1)人體中含量最多的物質是H2O;
(2)最清潔的燃料是H2;
(3)侯氏制堿法中的“堿”指的是Na2CO3

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