分析 (1)根據(jù)化學式的微觀意義來分析;
(2)化合物中各元素質(zhì)量比=各原子的相對原子質(zhì)量×原子個數(shù)之比;
(3)根據(jù)相對分子質(zhì)量的計算方法分析;
(4)根據(jù)化合物中元素質(zhì)量分數(shù)的計算方法來分析.
解答 解:(1)它的一個分子中含有15個碳原子、22個氫原子和5個氧原子,故填:15:22:5;
(2)根據(jù)化合物中各元素質(zhì)量比=各元素的相對原子質(zhì)量×原子個數(shù)之比,可得青蒿素中C、H、O三種元素的質(zhì)量比為(12×15):22:(16×5)=90:11:40;故填:90:11:40;
(3)青蒿素的相對分子質(zhì)量為 12×15+22+16×5=282.故填:282;
(4)青蒿素中碳元素的質(zhì)量分數(shù)=$\frac{12×15}{282}×100%≈$63.8%;故填:63.8%.
點評 本題難度不大,考查同學們結(jié)合新信息、靈活運用化學式的含義與有關(guān)計算進行分析問題、解決問題的能力.
科目:初中化學 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學 來源: 題型:填空題
每100g含有 營養(yǎng)成分 | 糖類 | 油脂 | 蛋白質(zhì) | 維生素C | 鈣 | 鎂 | 鈉 | 鋅 |
7.6g | 7.8g | 7.4g | 18mg | 201mg | 18.2mg | 30.8mg | 8.1mg |
纖維編號 | ① | ② | ③ |
灼燒時的氣味 | 特殊氣味 | 燒紙氣味 | 燒焦羽毛氣味 |
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科目:初中化學 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學 來源: 題型:多選題
A. | K2CO3、NaOH、Na2SO4、Ca(OH)2 | B. | NaCl、Na2CO3、CaCl2、HCl | ||
C. | HCl、MgCl2、Ba(NO3)2、NaOH | D. | FeCl2、NaCl、稀H2SO4、NaOH |
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 3C+2Fe2O3$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$4Fe+3CO2 | B. | 2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2↑+O2↑ | ||
C. | Al+3AgNO3═Al(NO3)3+3Ag | D. | 2Fe+6HCl═2FeCl2+3H2↑ |
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 加入一定質(zhì)量的高錳酸鉀 | |
B. | 向一定質(zhì)量的稀硫酸中加入過量鋅粒 | |
C. | 向一定量的稀鹽酸中加入過量碳酸鈣 | |
D. | 硝酸鉀不飽和溶液恒溫蒸發(fā)水分至晶體析出 |
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科目:初中化學 來源: 題型:解答題
藥品 | 編 號 | |||
甲 | 乙 | 丙 | 丁 | |
大理石m g | 塊狀 | 塊狀 | 粉末狀 | 粉末狀 |
鹽酸w g(足量) | 稀鹽酸 | 濃鹽酸 | 稀鹽酸 | 濃鹽酸 |
目的 | 原料 | 發(fā)生裝置 | 氣體較平穩(wěn)產(chǎn)生的最主要的一個原因 |
制取二氧化碳 | 塊狀大理石、稀鹽酸 | A | 反應(yīng)物的接觸面積較小 |
制取氧氣 | 粉末狀二氧化錳 3%的過氧化氫溶液 | C | 通過分液漏斗控制液體滴加的速度 |
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 硝酸鉀的溶解度大于氯化鈉的溶解度 | |
B. | 采用蒸發(fā)結(jié)晶提純混有少量氯化鈉的硝酸鉀溶液 | |
C. | t1℃時,硝酸鉀溶液與氯化鈉溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)相等 | |
D. | t2℃時,將90g硝酸鉀固體充分溶于100g水中,形成溶液的質(zhì)量是180g. |
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