9．現(xiàn)有在敞口容器中放置的氫氧化鈉固體，分析得知含水6.62%、碳酸鈉2.38%、氫氧化鈉91%．將此樣品1g放入燒杯中，然后向其中加入46克溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為3.65%的稀鹽酸，過量的稀鹽酸用溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為4.43%的氫氧化鈉溶液恰好中和，用去氫氧化鈉的溶液20.5g．蒸干中和后的溶液，可得到固體的質(zhì)量為2.691g．

分析 碳酸鈉和稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉、水和二氧化碳，氫氧化鈉和稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉和水，碳酸鈉和氫氧化鈉中的鈉元素完全轉(zhuǎn)化到氯化鈉中，因此根據(jù)稀鹽酸和碳酸鈉、氫氧化鈉反應(yīng)的化學(xué)方程式即可計(jì)算氯化鈉的質(zhì)量．

解答 解：設(shè)生成氯化鈉的質(zhì)量為x，
由Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2↑，NaOH+HCl═NaCl+H2O可知，HCl～NaCl，
46g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為3.65%的稀鹽酸中氯化氫的質(zhì)量為：46g×3.65%=1.679g，
HCl～NaCl，
36.5  58.5
1.679g x
$\frac{36.5}{1.679g}$=$\frac{58.5}{x}$，
x=2.691g，
故填：2.691．

點(diǎn)評(píng) 解答時(shí)，首先要考慮物質(zhì)之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系，根據(jù)轉(zhuǎn)化關(guān)系可以找到簡(jiǎn)單的計(jì)算方法，要注意理解．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

19．氯化氫及其水溶液（鹽酸）在生產(chǎn)中有著廣泛的應(yīng)用．
（1）棉布經(jīng)絲光處理后，殘留的堿（主要成分是氫氧化鈉）常用鹽酸中和，該反應(yīng)的化學(xué)方程式是HCl+NaOH=NaCl+H2O．
（2）冶煉金屬鎢（W）反應(yīng)的化學(xué)方程式有：
①CaWO4+Na2CO3$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$Na2WO4+CaO+CO2↑
②Na2WO4+2HCl═H2WO4↓+2NaCl
③H2WO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$WO3+H2O 
④WO3+3H2$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$W+3H2O
上述反應(yīng)中沒有涉及到的基本反應(yīng)類型是化合反應(yīng)．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

20．如圖為初中化學(xué)常見實(shí)驗(yàn)．

（1）實(shí)驗(yàn)A中，由進(jìn)入集氣瓶中的水的體積確定可燃物燃燒消耗氧氣的體積．
（2）實(shí)驗(yàn)B中，a和b內(nèi)的氣體依次為H2、O2，該實(shí)驗(yàn)證明水是由氫、氧元素組成的．
（3）某小組進(jìn)行實(shí)驗(yàn)C時(shí)，未在錐形瓶上塞橡膠塞，也驗(yàn)證了質(zhì)量守恒定律，原因是空氣中的物質(zhì)不參加反應(yīng)，且反應(yīng)后沒有物質(zhì)逸出錐形瓶．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

17．根據(jù)如圖所示水、二氧化碳和氧氣的性質(zhì)實(shí)驗(yàn)，回答以下問題．

（1）用帶火星的木條檢驗(yàn)a中的氣體，觀察到木條復(fù)燃，該氣體是氧氣；
（2）將白紙剪的五角星用紫色石蕊試液噴濕，放入集氣瓶B中，觀察到的現(xiàn)象是紙花由紫色變?yōu)榧t色；
（3）集氣瓶C中反應(yīng)的化學(xué)方程式為3Fe+2O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$Fe3O4 ．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

4．去年冬天至今年春天，我市遭遇大范圍持續(xù)干旱．
（1）有些地方打深井取用地下水．檢驗(yàn)地下水是硬水還是軟水，可用的物質(zhì)是肥皂水，生活中常用加熱煮沸的方法降低水的硬度；
（2）測(cè)定地下水的酸堿度可用pH試紙．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

14．在煤中加入適量的生石灰制成供居民采暖用的“環(huán)保煤”，以減少二氧化硫的排放，減弱二氧化硫?qū)諝獾奈廴荆碍h(huán)保煤”燃燒時(shí)生石灰吸收二氧化硫的化學(xué)方程式為：2CaO+mSO2+O2=nCaSO4；請(qǐng)回答下列問題：
（1）m值是2；
（2）若煤廠一次共加入含氧化鈣80%的生石灰70噸，則理論上最大可吸收二氧化硫多少噸？

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

1．6月5日為“世界環(huán)境日”，今年我國(guó)的主題是“踐行綠色生活”．下列做法符合這一主題的是（　　）
A．倡導(dǎo)使用節(jié)能燈B．使用一次性筷子
C．隨意排放生活污水D．隨便丟棄廢電池

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

18．下列關(guān)于復(fù)分解反應(yīng)的說法正確的是（　�。�
A．中和反應(yīng)不屬于復(fù)分解反應(yīng)B．反應(yīng)物必須都溶于水
C．反應(yīng)物一定有酸D．生成物一定有鹽

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

8．實(shí)驗(yàn)室常用過氧化鈉與水反應(yīng)制取氧氣，反應(yīng)的化學(xué)方程式如下：2Na2O2+2H2O═4NaOH+O2↑，試計(jì)算：15.6g過氧化鈉與足量的水反應(yīng)可以生成多少克氧氣？

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