【題目】KNO3NaCl在不同溫度時的溶解度如下圖所示,請回答下列問題:

溫度/℃

0

10

20

30

40

50

60

70

溶解度/g

KNO3

13.3

20.9

31.6

45.8

63.9

85.5

110

138

NaCl

35.7

35.8

36.0

36.3

36.6

37.0

37.3

37.8

1)依據(jù)上表數(shù)據(jù),繪制出KNO3NaCl的溶解度曲線如圖所示:

圖中能表示KNO3溶解度曲線的是_____(選填“A”“B”

2)由表中數(shù)據(jù)分析可知,20℃40gNaC1溶解在50g水中得到溶液_____g。

3)硝酸鉀中含有少量氯化鈉時,可通過_____(選填蒸發(fā)結(jié)晶降溫結(jié)晶)的方法提純。

【答案】A 68 降溫結(jié)晶

【解析】

1)依據(jù)上表數(shù)據(jù),繪制出KNO3NaCl的溶解度曲線如圖所示:硝酸鉀溶解度受溫度影響較大,圖中能表示KNO3溶解度曲線的是A。

2)由表中數(shù)據(jù)分析可知,20℃時,氯化鈉的溶解度為36.0g,50g水中最多溶解18g氯化鈉固體,40gNaC1溶解在50g水中得到溶液50+18g=68g

3)硝酸鉀溶解度受溫度影響加大,硝酸鉀中含有少量氯化鈉時,可通過降溫結(jié)晶的方法提純。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】為探究鋅、銅、鐵三種金屬的活動性順序及其相關(guān)性質(zhì),某學習小組做了如甲圖所示實驗。實驗結(jié)束后,將試管①、試管②內(nèi)的物質(zhì)全部倒入同一潔凈燒杯中,充分反應后如乙圖所示。將燒杯乙中的物質(zhì)過濾,得到濾渣和濾液。下列有關(guān)說法正確的是

溫馨提示:CuO+H2SO4=CuSO4+H2O

A.濾渣中最多有三種物質(zhì)

B.若濾液呈無色,濾液中的溶質(zhì)可能有兩種

C.若濾液中含有硫酸銅,濾渣中可能有兩種物質(zhì)

D.濾液的質(zhì)量可能小于甲圖中向兩試管中加入的FeSO4溶液和稀硫酸的質(zhì)量之和

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】用相關(guān)化學符號填空

14個銨根離子_____。

22個鐵離子_____

3)氧化鋁中鋁的化合價為+3_____。

4)二氧化硅_____

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】如圖是配制溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為10%NaC1溶液的實驗操作示意圖:

1)用圖中序號表示配制溶液的正確操作順序_________;

2)稱量NaC1時,天平平衡后的狀態(tài)如圖⑤所示,游碼標尺示位置見圖,則稱取的NaCl質(zhì)量為_____g;

3NaCl稱量完畢放回砝碼時,發(fā)現(xiàn)10g的砝碼有缺損,若其他操作步驟正確,則所配制溶液的質(zhì)量分數(shù)______(“大于”、“小于”或“等于”)10%

4)量取蒸餾水操作如下:將蒸餾水注入量筒,待液面接近量取體積對應刻度線時,改用 ________(填儀器名稱)滴加蒸餾水至刻度線如圖觀察方式正確的是________(填序號)。

5)若用C觀察方式量取水的體積,所配制溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)會_____(填“偏大”、“偏小”或“無影響”)

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】小彬同學家新買了水龍頭,從說明書上了解到該水龍頭是銅質(zhì)鍍鉻的。他想起在學習金屬性質(zhì)時用到的金屬活動性順序中沒有鉻,為了解鉻與鋁、銅的金屬活動性相對強弱關(guān)系,進行如下探究活動:

(查閱資料)

1)鉻(Cr)是銀白色有光澤的金屬,在空氣中表面能生成抗腐蝕性的致密氧化膜。

2)鉻能與稀硫酸反應,生成藍色的硫酸亞鉻(CrSO4)溶液。

3)鋁是銀白色有光澤的金屬,能與稀硫酸反應,生成無色的硫酸鋁溶液。

(實驗過程)取大小相同的三種金屬薄片,用砂紙打磨光亮。

實驗一

實驗二

實驗三

實驗方案

實驗現(xiàn)象

鉻片表面產(chǎn)生氣泡緩慢,溶液變藍色。

a

鋁片表面產(chǎn)生氣泡較快。

結(jié)論

鉻能和稀硫酸發(fā)生反應,反應速率較慢。

銅不與稀硫酸反應

b

三種金屬的金屬活動性由強到弱的順序是:c

(回答問題)

1)上表空白處,請?zhí)顚懞线m內(nèi)容:a_____ b_____ c_____

2)用砂紙打磨金屬片的目的是:_____。

3)實驗一中,發(fā)生反應的化學方程式是:_____。

4)小東提出,用硫酸銅溶液代替上述實驗中的稀硫酸,也能得出三種金屬的相對強弱關(guān)系。小燕認為不可行,理由是_____。

5)小清認為,只要選用三種試劑或藥品,兩兩反應進行實驗,就可以比較得出三種金屬的強弱關(guān)系,這三種藥品可以是_____ (寫出一組即可)。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下列圖像與所述實驗相符的是

A.向一定量的稀鹽酸和CaCl2的混合溶液中加入Na2CO3溶液

B.向一定量的BaCl2NaOH的混合溶液中加入稀硫酸

C.向一定量的稀鹽酸中加入水

D.向一定量的AgNO3溶液中加入金屬鋅

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】向硝酸銀和硝酸銅的混合溶液中加入一定量的鋁粉和鋅粉,充分反應后過濾,得到濾渣和藍色濾液。

1)若濾渣中有紅色固體,則反應后所得濾液中的溶質(zhì)是什么____________?

2)若向濾液中加入稀鹽酸時有白色沉淀生成,寫出向硝酸銀和硝酸銅的混合溶液中加入一定量的鋁粉和鋅粉后發(fā)生反應的化學方程式____________(寫一個即可)

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】在下列實驗中,試管內(nèi)固體質(zhì)量隨時間變化與坐標曲線圖相符合的是(  )

A.給裝有木炭和四氧化三鐵粉末的試管加強熱

B.向裝有鋅粒的試管中逐滴加入過量的稀鹽酸

C.向裝有氯化鐵溶液的試管中逐滴加入一定量的氫氧化鈉溶液

D.向裝有二氧化錳的試管中逐滴加入一定量的過氧化氫溶液

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下圖是實驗室制取氣體的發(fā)生裝置和收集裝置。

請回答下列問題:

1)儀器a的名稱是_____。

2)實驗室用過氧化氫溶液制取氧氣,其反應的化學方程式是_____,若從控制反應速率和節(jié)約藥品的角度考慮,應選擇的發(fā)生裝置是_____(填字編)。

3)實驗室若用氯酸鉀和二氧化錳制取氧氣,可選擇裝置_____(填字母編號)作發(fā)生裝置,其反應的化學方程式是_____。

4D、E、FG都是實驗室中氣體的收集裝置,其中不能用來收集氧氣的是_____(填字母編),理由是_____。

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