11．碳及碳的化合物在生產(chǎn)及人類生活中應(yīng)用非常廣泛，如圖各項(xiàng)連線都正確的是（　�。�
A．反應(yīng)與反應(yīng)類型的連線
B．物質(zhì)與性質(zhì)的連線
C．物質(zhì)與用途的連線
D．物質(zhì)與分類的連線

分析 化學(xué)反應(yīng)的類型有四個(gè)：化合反應(yīng)、分解反應(yīng)、置換反應(yīng)和復(fù)分解反應(yīng)．
化合反應(yīng)是有兩種或兩種以上的物質(zhì)生成一種物質(zhì)的化學(xué)反應(yīng)，特征是：多變一．
分解反應(yīng)是由一種物質(zhì)生成兩種或兩種以上的物質(zhì)的反應(yīng)，特征是：一變多；
置換反應(yīng)是一種單質(zhì)和一種化合物反應(yīng)生成另一種單質(zhì)和另一種化合物的化學(xué)反應(yīng)．
復(fù)分解反應(yīng)是兩種化合物互相交換成分生成另外兩種化合物的反應(yīng)．

解答 解：A、二氧化碳與水反應(yīng)屬于化合反應(yīng)，故錯誤；
B、二氧化碳沒有還原性，故錯誤；
C、金剛石可以刻畫玻璃，活性炭具有除去臭味，石墨可以做電極，故正確；
D、大理石屬于混合物，故錯誤；
故選：C．

點(diǎn)評 本考點(diǎn)考查了基本反應(yīng)類型的判斷、物質(zhì)的分類等，要牢記四個(gè)基本反應(yīng)類型的概念和有關(guān)的知識，并會理解應(yīng)用．本考點(diǎn)基礎(chǔ)性比較強(qiáng)，主要出現(xiàn)在選擇題和填空題中．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

1．如圖為某化學(xué)反應(yīng)的微觀示意圖，圖中“●”表示硫原子，“○”表示氧原子．下列說法中錯誤的是（　�。�
A．甲、乙、丙都屬于氧化物
B．該反應(yīng)屬于化合反應(yīng)
C．反應(yīng)前后，原子種類和數(shù)目均不變
D．反應(yīng)中，甲、乙、丙三種物質(zhì)的分子個(gè)數(shù)比為2：1：2

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

2．下列關(guān)于水的敘述中，錯誤的是（　�。�
A．工業(yè)廢水處理后可以循環(huán)使用B．水是能溶解多種物質(zhì)的常用溶劑
C．用明礬可以吸附懸浮雜質(zhì)D．水的污染不會引起土壤污染

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

19．某興趣小組同學(xué)從海水曬鹽后的鹽鹵中模擬工業(yè)生產(chǎn)來提取鎂，主要流程如圖1：

【問題討論】
（1）流程中的操作①是過濾（填實(shí)驗(yàn)操作名稱）．
（2）一系列操作②中包含蒸發(fā)濃縮、降溫結(jié)晶、過濾等．
（3）電解氯化鎂可以得到鎂和氯氣，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為：MgCl2$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$Mg+Cl2↑，該變化過程是電能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能．
（4）鎂的化學(xué)性質(zhì)比較活潑，能在氮?dú)庵腥紵傻V，在氮化鎂中氮元素的化合價(jià)為-3，則氮化鎂的化學(xué)式為：Mg3N2．
【發(fā)現(xiàn)問題】鎂是一種銀白色有金屬光澤的金屬．但拿出的鎂條總是有一層灰黑色的“外衣“，這層灰黑色的外衣是什么物質(zhì)呢？
【查閱資料】（1）Mg（OH）2：白色固體，難溶于水，受熱會分解成氧化鎂和水；
（2）MgCO3：白色固體，微溶于水，受熱會分解成氧化鎂和二氧化碳；
（3）MgCO3的熱穩(wěn)定性比Mg（OH）2的熱穩(wěn)定性更強(qiáng)．
【提出猜想】
小組同學(xué)認(rèn)為該固體不可能是MgO、Mg（OH）2或MgCO3，他們的理由是MgO、Mg（OH）2或MgCO3均為白色固體，鎂條外面是灰黑色；
小組同學(xué)由銅生銹會產(chǎn)生Cu2（OH）2CO3聯(lián)想到灰黑色的物質(zhì)可能是Mg2（OH）2CO3．
【實(shí)驗(yàn)分析】
按圖2所示裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)試管口有液滴出現(xiàn)，說明反應(yīng)產(chǎn)生了水；澄清石灰水變渾濁；同時(shí)灰黑色固體完全變?yōu)榘咨艋液谏腆w是Mg2（OH）2CO3，請寫出Mg2（OH）2CO3受熱分解的化學(xué)方程式Mg2（OH）2CO3$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$2MgO+H2O+CO2↑．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

6．用不純的鋅與稀硫酸反應(yīng)能加快產(chǎn)生氫氣的速率，實(shí)驗(yàn)室用13g鋅粉和2g銅粉的混合物與200g稀硫酸恰好完全反應(yīng)，可生成多少克氫氣？該稀硫酸中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少？

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

16．如圖是一定條件下某化學(xué)反應(yīng)的微觀模擬圖，下列說法錯誤的是（　　）
A．該反應(yīng)前后，均為混合物
B．該反應(yīng)前后，原子總數(shù)、分子總數(shù)均不變
C．該反應(yīng)是化合反應(yīng)
D．參加反應(yīng)的和 兩種粒子個(gè)數(shù)比為2：1

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

3．下列物質(zhì)的化學(xué)式書寫正確的是（　　）
A．碳酸鈉NaCO3B．氫氧化鈉Na（OH）2C．氧化鐵O3Fe2D．硫酸鋁Al2（SO4）3

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

20．依據(jù)如圖進(jìn)行實(shí)驗(yàn)（夾持儀器略去）．

（1）若a中放干燥的紫色石蕊試紙，b中放濕潤的紫色石蕊試紙，實(shí)驗(yàn)時(shí)通入二氧化碳，觀察到a中試紙不變，b中試紙變紅，說明二氧化碳能與水反應(yīng)．
（2）若a、b中分別放入紅磷，b處下方放置酒精燈，可用于驗(yàn)證可燃物燃燒條件．則后續(xù)實(shí)驗(yàn)的操作步驟及現(xiàn)象是通入N2，點(diǎn)燃酒精燈，a、b中均無明顯現(xiàn)象，改通O2后，a中無明顯現(xiàn)象，b中紅磷燃燒．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

13．化學(xué)用語豐富多彩．現(xiàn)有①O2②2O  ③$\stackrel{-2}{O}$  ④O2-四種符號，其含義與下列表述相一致的是（用序號填空）
（1）表示2個(gè)氧原子的是②；
（2）表示-2價(jià)氧元素的是③；
（3）表示帶2個(gè)單位負(fù)電荷的氧離子的是④；
（4）表示1個(gè)氧分子中含有2個(gè)氧原子的是①．

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