7．缺乏維生素C會(huì)引起的疾病是（　　）
A．壞血病B．齲齒C．骨質(zhì)疏松癥D．夜盲癥

分析 根據(jù)維生素C的生理作用、缺乏癥等進(jìn)行分析解答．

解答 解：A、人體一旦缺乏維生素，就會(huì)影響正常的生長(zhǎng)和發(fā)育，還會(huì)引起疾病，人體缺乏維生素C時(shí)易患?jí)难。?br />B．齲齒是缺乏氟元素．
C．骨質(zhì)疏松是缺乏維生素D或缺鈣；
D．缺乏維生素A易患夜盲癥．
故填：A．

點(diǎn)評(píng) 本題難度不大，掌握維生素C的生理作用與缺乏癥是正確解答本題的關(guān)鍵．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

15．部分含鈣物質(zhì)間的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示，下列分析正確的是（　�。�
A．CaO、Ca（OH）2、CaCO3都是含氧化合物，簡(jiǎn)稱氧化物
B．轉(zhuǎn)化①是氯化鈣溶液中的鈣被置換出來(lái)
C．轉(zhuǎn)化④一定是中和反應(yīng)
D．轉(zhuǎn)化⑥可能是復(fù)分解反應(yīng)

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

18．原子的結(jié)構(gòu)與元素的性質(zhì)和物質(zhì)的組成有著密切的關(guān)系．如圖是五種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖，請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

（1）微粒c帶有2個(gè)單位正電荷，則x=12；
（2）屬于穩(wěn)定結(jié)構(gòu)的原子是e；屬于同種元素的粒子是bd（都填字母代號(hào)）．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

15．物質(zhì)KCl的溶解度曲線如圖所示：
實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，向100g水中不斷加入固體KCl或改變溫度，得到相應(yīng)的溶液①～④．
15℃時(shí) 100g水$→_{31g}^{加入KCl}$①$→_{6g}^{加入KCl}$②$→_{40℃}^{升高溫度}$③$→_{6g}^{加入KCl}$④
（1）在四種溶液中，屬于不飽和溶液的是①③（填序號(hào)，下同）；
（2）四種溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大的是④；
（3）將溶液④降溫至10℃，此時(shí)溶液的質(zhì)量是131g．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

2．能源的合理利用與開(kāi)發(fā)是非常重要的．
（1）將煤作為燃料，主要是利用碳元素與氧反應(yīng)放出的熱量；有時(shí)燃?xì)庠罨蛎籂t會(huì)產(chǎn)生黑煙，是因?yàn)槿剂现械奶疾荒艹浞秩紵?br />（2）汽車用柴油是由石油加工的產(chǎn)品，汽車尾氣中氮的氧化物直接排放到空氣中，溶于雨水會(huì)形成酸雨．化石燃料對(duì)環(huán)境的影響不容忽視，人們正在開(kāi)發(fā)和利用的新能源之一是太陽(yáng)能．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

12．請(qǐng)按“正確”或“不正確”填空：
（1）某同學(xué)認(rèn)為多吃蔬菜、水果能補(bǔ)充維生素：正確．
（2）可用燃燒法區(qū)別羊毛纖維和棉纖維：正確．
（3）有人認(rèn)為用甲醛水溶液浸泡水產(chǎn)品沒(méi)有危害：不正確．
（4）裝食品用的聚乙烯塑料袋可采用加熱的方法封口：正確．
（5）人體缺少必需微量元素會(huì)得病，因此有人認(rèn)為應(yīng)盡可能多吃含有微量元素的營(yíng)養(yǎng)補(bǔ)劑：不正確．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

19．西瓜可清熱解暑、除煩止渴，如圖列出了西瓜的營(yíng)養(yǎng)成分．
（1）西瓜具有甜味，主要是因?yàn)楹刑穷惖脑颍鞴峡墒巢糠种泻孔疃嗟奈镔|(zhì)是水．
（2）“鈣、磷、鐵、鋅17.4mg”是指元素（填“單質(zhì)”或“元素”）的質(zhì)量，其中不屬于人體微量元素的是鈣（寫(xiě)出一種）．缺鐵元素可導(dǎo)致貧血；缺鋅元素可引起兒童發(fā)育停滯，智力低下，嚴(yán)重可導(dǎo)致侏儒癥．
（3）檢驗(yàn)?zāi)撤N食物中是否含有淀粉可選用碘水（填試劑名稱）滴在食物樣品上，觀察是否變藍(lán)色．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

16．硫酸銅溶液中加入氫氧化鈉溶液，石灰石中加入稀鹽酸都會(huì)發(fā)生化學(xué)變化，判斷這兩個(gè)反應(yīng)為化學(xué)變化的依據(jù)是有新物質(zhì)生成．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

17．回答下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)問(wèn)題：
（1）如圖，在盛有少量石灰石（或大理石）的試管里加入適量稀鹽酸．
①試管里的現(xiàn)象是有氣泡冒出；
②燒杯內(nèi)的現(xiàn)象是石灰水變渾濁．
（2）將一支蠟燭點(diǎn)燃，可觀察到蠟燭火焰分三層，其中火焰溫度最高的部分是外焰，在火焰上方罩一個(gè)干燥的燒杯，通過(guò)現(xiàn)象的觀察，證明燃燒產(chǎn)物之一有水．
（3）按照教材上是實(shí)驗(yàn)方法，用集氣瓶收集一瓶人體呼出的氣體，并用玻璃片將集氣瓶口蓋好，正放在實(shí)驗(yàn)桌上．
①用燃著的木條插入集氣瓶?jī)?nèi)，現(xiàn)象是木條會(huì)逐漸熄滅；
②向集氣瓶?jī)?nèi)滴幾滴澄清石灰水，仔細(xì)觀察現(xiàn)象．
得出結(jié)論：人體呼出的氣體中含有二氧化碳多，氧氣少．
（4）將少量的氫氧化鈉溶液倒入試管中，然后用滴管向該試管中滴加少量的硫酸銅溶液，觀察的現(xiàn)象是有藍(lán)色沉淀生成，這一過(guò)程是化學(xué)變化．

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