分析 (1)根據(jù)西瓜的成分分析回答;
(2)物質(zhì)的組成常用元素來描述、元素與人體健康之間的關(guān)系分析回答;
(3)根據(jù)淀粉的檢驗方法分析.
解答 解:(1)西瓜具有甜味,主要是因為含有糖類的原因.西瓜可食部分中含量最多的物質(zhì)是水.
(2)物質(zhì)的組成常用元素來描述,“鈣、磷、鐵、鋅17.4mg”是指元素,其中鈣屬于人體中的常量元素不屬于人體微量元素.缺鐵元素可導(dǎo)致貧血;缺鋅元素可引起兒童發(fā)育停滯,智力低下,嚴重可導(dǎo)致侏儒癥.
(3)檢驗?zāi)撤N食物中是否含有淀粉可選用碘水滴在食物樣品上,觀察是否變藍色.
故答為:(1)糖類,水;(2)元素,鈣,貧血,鋅; (3)碘水,藍.
點評 人體需要的營養(yǎng)素包括糖類、油脂、蛋白質(zhì)、維生素、水和無機鹽,只有均衡地攝取各種營養(yǎng)素,才能促進人體健康.
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 液態(tài)氮用于醫(yī)療手術(shù) | |
B. | 用燃著的木條可以區(qū)分氮氣和二氧化碳 | |
C. | 氮氣的化學(xué)性質(zhì)不活潑,在常溫下難與其他物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng),可以用作保護氣 | |
D. | 氮氣是重要的化工原料,可用于生產(chǎn)化肥等物質(zhì) |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 金剛石為金屬單質(zhì) | |
B. | 制造過程中碳元素化合價升高 | |
C. | CCl4是一種化合物 | |
D. | 制造過程中元素化合價沒有發(fā)生變化 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | B2是催化劑 | |
B. | 該反應(yīng)為置換反應(yīng) | |
C. | 反應(yīng)的化學(xué)方程式為3B2+2AC=C2+2AB | |
D. | 該圖表明化學(xué)反應(yīng)前后分子、原子都不變 |
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