16．硫酸銅溶液中加入氫氧化鈉溶液，石灰石中加入稀鹽酸都會(huì)發(fā)生化學(xué)變化，判斷這兩個(gè)反應(yīng)為化學(xué)變化的依據(jù)是有新物質(zhì)生成．

分析 物理變化和化學(xué)變化的根本區(qū)別在于是否有新物質(zhì)生成．如果有新物質(zhì)生成，則屬于化學(xué)變化；反之，則是物理變化

解答 解：硫酸銅與氫氧化鈉反應(yīng)生成氫氧化銅藍(lán)色沉淀和硫酸鈉，有新物質(zhì)生成，石灰石與鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉、水、二氧化碳，有氣泡冒出，有新物質(zhì)生成．
故答案為：有新物質(zhì)生成．

點(diǎn)評(píng) 正確區(qū)別物理變化和化學(xué)變化關(guān)鍵是判斷是否有新物質(zhì)的生成，方法是比較變化前后物質(zhì)的差別：是只限于物質(zhì)的狀態(tài)變化，還是物質(zhì)發(fā)生了根本變化

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

6．燃燒的三個(gè)條件：一是具有可燃性；二是與氧氣接觸；三是溫度達(dá)到可燃物的著火點(diǎn)．促使可燃物充分燃燒可采取的措施是增大氧氣的濃度或增大可燃物與氧氣的接觸面積．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

7．缺乏維生素C會(huì)引起的疾病是（　　）
A．壞血病B．齲齒C．骨質(zhì)疏松癥D．夜盲癥

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

4．中國(guó)科學(xué)家用CCl4和金屬鈉為原料，在700℃時(shí)制造納米金剛石粉末．被科學(xué)家高度評(píng)價(jià)為“稻草變黃金”．下列敘述正確的是（　�。�
A．金剛石為金屬單質(zhì)
B．制造過(guò)程中碳元素化合價(jià)升高
C．CCl4是一種化合物
D．制造過(guò)程中元素化合價(jià)沒(méi)有發(fā)生變化

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

11．用化學(xué)方程式表示：
（1）實(shí)驗(yàn)室用過(guò)氧化氫溶液制取氧氣：2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑．
（2）燈泡里放極少量紅磷延長(zhǎng)使用壽命：4P+5O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2P2O5．
（3）實(shí)驗(yàn)室用一種白色固體和黑色固體混合加熱制取氧氣：2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑．該反應(yīng)的基本類型是分解反應(yīng)．
（4）氫氧化鈉和硫酸銅反應(yīng)生成氫氧化銅沉淀和硫酸鈉：2NaOH+CuSO4═Na2SO4+Cu（OH）2↓．
（5）硝酸銨[NH4NO3]在撞擊時(shí)迅速分解產(chǎn)生一氧化氮[N2O]氣體和另一種氧化物：NH4NO3$\frac{\underline{\;撞擊\;}}{\;}$N2O+2H2O．該反應(yīng)中氮元素的化合價(jià)分別為（從前向后）-3、+5、+1．
（6）加熱高錳酸鉀制取氧氣：2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑．
（7）氫氣還原氧化銅：CuO+H2$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$Cu+H2O．
（8）鐵釘放入藍(lán)色硫酸銅溶液中：Fe+CuSO4═FeSO4+Cu．該反應(yīng)的現(xiàn)象為①溶液顏色變成淺綠色；②鐵釘表面附著了一層紅色物質(zhì)．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

1．工、農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和生活中經(jīng)�？紤]使燃料充分燃燒的兩點(diǎn)是一、燃燒時(shí)要有足夠多的空氣；二、燃料有與它有足夠大的接觸面積．工業(yè)上燃燒固體煤的時(shí)候，為了使使燃料與空氣有足夠大的接觸面積，通常采取的措施是加工成煤粉；日常燃燒固體煤的時(shí)候，通常采取的措施是用鼓風(fēng)機(jī)鼓入充足的空氣．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

8．某學(xué)生寫(xiě)了下面6個(gè)化學(xué)方程式．
A．Mg+O2=MgO2     B.2P2+2O5$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2P2O5    C．Cu2（OH）2CO3=CuO↓+H2O+CO2↑ 
D.3Fe+2O2↑=Fe3O4    E．Zn+H2SO4=ZnSO4+H2     F．CuO+H2=Cu↓+H2O
其中（請(qǐng)?zhí)钚蛱?hào)）：
（1）化學(xué)式寫(xiě)錯(cuò)的有AB；
（2）化學(xué)式正確但不符合質(zhì)量守恒定律的有C；
（3）反應(yīng)條件應(yīng)該注明而未注明的有CDF；
（4）“↑”、“↓”使用不當(dāng)或遺漏的有CDEF．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

5．某橙汁飲料的配料如圖所示：此飲料中不含的營(yíng)養(yǎng)素是（　　）
A．水B．維生素C．糖類D．油脂

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

6．某科學(xué)興趣小組同學(xué)為了測(cè)定由兩種元素形成的氣態(tài)化合物X的組成，做了如圖所示的實(shí)驗(yàn)．他把氣體X由注射器A緩慢送入裝有CuO的B裝置，使之完全與CuO發(fā)生反應(yīng)，得到如下結(jié)果：

①實(shí)驗(yàn)前B管和藥品的總質(zhì)量為21.32g，實(shí)驗(yàn)后為21.08g；
②實(shí)驗(yàn)前C管質(zhì)量15.12g實(shí)驗(yàn)后連同收集到的物質(zhì)總質(zhì)量為15.39g，把C管中收集到的物質(zhì)用一定的方法電解后得到H2和O2；
③在D中收集到的是N2，稱量其質(zhì)量是0.14g．請(qǐng)根據(jù)以上實(shí)驗(yàn)結(jié)果回答下列問(wèn)題：
（1）根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)推測(cè)X的化學(xué)式是NH3．
（2）B中反應(yīng)的化學(xué)方程式是2NH3+3CuO$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$3Cu+N2+3H20．
（3）在初中科學(xué)實(shí)驗(yàn)中，X氣體的常規(guī)檢驗(yàn)方法是用濕潤(rùn)的紅色石蕊試紙檢驗(yàn)，試紙變藍(lán)色，證明該氣體是氨氣．

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