【題目】有pH=4的稀硫酸溶液，要使它的pH升高，下列方法中不可能實(shí)現(xiàn)的是（ ）

A．加入氫氧化鈉溶液 B．加入大量的硫酸鈉溶液

C．加入一定量的鐵粉 D．加入硝酸鋇固體

【答案】D

【解析】pH=4的稀硫酸溶液，要使它的pH升高，可以加入水稀釋，可以加入堿反應(yīng)，可以加入金屬與其反應(yīng)；

A、加入氫氧化鈉溶液能將硫酸反應(yīng)掉，pH增大；

B、加入硫酸鈉溶液，有水加入，pH增大；

C、加入鐵粉，鐵能與硫酸反應(yīng)，pH增大；

D、加入硝酸鋇固體，氫離子的濃度不變，pH不變；

故選D．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】制豆腐是中國(guó)古代的一項(xiàng)重要發(fā)明。至今，豆腐在全球已成為頗受歡迎的食品，其制作的主要工藝流程如下圖所示：

→→→→→

（1）上述工藝流程中，磨漿屬于________變化。

（2）下表是豆腐中主要成分的平均質(zhì)量分?jǐn)?shù)。

成分

水

蛋白質(zhì)

脂肪

糖類

鈣

磷

鐵

維生素B1

維生素B2

質(zhì)量分?jǐn)?shù)/%

89.3

4.7

1.3

2.8

0.24

0.064

1.4

0.00006

0.00003

由表可知，除蛋白質(zhì)和維生素外，豆腐中還含有的有機(jī)營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)有____________，含人體所需的微量元素是____________。

（3）除大豆外，很多食物也能提供豐富的蛋白質(zhì)，以下幾種食物中，________（填字母）就含有豐富的蛋白質(zhì)。

A．蘿卜　　B．雞蛋　　C．大米　　D．奶粉　　E．花生油　　F．蘋果

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是a、b、c三種物質(zhì)的溶解度曲線，下列分析不正確的是( )

A. t2 ℃時(shí)，a、b、c三種物質(zhì)的溶解度由大到小的順序是a>b>c

B. t2 ℃時(shí)，將50 g a物質(zhì)(不含結(jié)晶水)放入100 g水中充分溶解得到a的飽和溶液

C. 將t2℃時(shí)，a、b、c三種物質(zhì)的飽和溶液的溫度降至t1 ℃，析出晶體質(zhì)量最大的是a

D. 將c的飽和溶液變?yōu)椴伙柡腿芤�，可采用降溫的方�?/span>

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】如表是Ca(OH)2和NaOH的溶解度數(shù)據(jù)。請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

溫度/℃

0

20

40

60

80

100

溶解

度/g

Ca(OH)2

0.19

0.17

0.14

0.12

0.09

0.08

NaOH

31

91

111

129

313

336

(1)依據(jù)表中數(shù)據(jù)，溶解度曲線隨溫度的升高而降低的是________。

(2)20 ℃時(shí)，NaOH的溶解度為________。

(3)要想把一瓶接近飽和的Ca(OH)2溶液變成飽和溶液，具體的措施有：①加入氫氧化鈣，②升高溫度，③降低溫度，④加入水，⑤蒸發(fā)水后再恢復(fù)到原溫度，⑥加入生石灰。其中正確的是________。

A．②④⑥ B．③④ C．①③⑤⑥ D．①②⑤⑥

(4)現(xiàn)將20 ℃時(shí)Ca(OH)2的飽和溶液甲溶液降溫至0 ℃得到乙溶液，則兩種溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)相比，乙________(填“＞”“＜”或“＝”)甲。

(5)現(xiàn)有60 ℃時(shí)含Ca(OH)2和NaOH兩種溶質(zhì)的飽和溶液，若要得到較純凈的NaOH晶體，應(yīng)采取的物理方法是________________。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖為氯化鈉、碳酸鈉(俗稱純堿)在水中的溶解度曲線。

(1)當(dāng)溫度為30 ℃時(shí)，兩種物質(zhì)的溶解度有什么關(guān)系？_____________________

(2)生活在鹽湖附近的人們習(xí)慣“夏天曬鹽，冬天撈堿”。請(qǐng)你解釋其原因。_____________________

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下面實(shí)驗(yàn)室制取氣體的發(fā)生裝置和收集裝置，回答下列問(wèn)題：

⑴儀器a的名稱叫_________。

⑵用高錳酸鉀制取氧氣應(yīng)選用的發(fā)生裝置為______________，反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式為____________________。

⑶用C裝置收集氧氣的最適易的時(shí)刻是_______________________。

⑷檢驗(yàn)氧氣是否收集滿的操作和現(xiàn)象是：將帶火星木條放在__________，若木條復(fù)燃則氧氣已集滿。

⑸實(shí)驗(yàn)室制取硫化氫氣體可選用氣體發(fā)生裝置B，則制取硫化氫氣體的反應(yīng)物狀態(tài)為_____________，反應(yīng)條件為______________________。

⑹探究小組用F做“細(xì)鐵絲在氧氣中燃燒實(shí)驗(yàn)時(shí)”瓶底水的作用是______________， 反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式為___________________________。

⑺已知氯酸鉀和高錳酸鉀中含鉀元素質(zhì)量相等，則所含氧元素質(zhì)量比為__________。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象描述正確的是( )

A. 紅磷在空氣中燃燒，產(chǎn)生大量的白色煙霧

B. 木炭在空氣中燃燒，發(fā)白光，生成黑色固體

C. 鐵絲在氧氣中劇烈燃燒，火星四射，生成黑色的四氧化三鐵

D. 硫在空氣中燃燒，發(fā)出微弱的淡藍(lán)色火焰，生成有刺激性氣味的氣體

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】關(guān)于藥品的取用，不正確的操作是（ ）

A．取用粉末狀固體藥品應(yīng)用藥匙

B．取用較大塊或顆粒狀固體藥品用鑷子

C．實(shí)驗(yàn)室沒(méi)說(shuō)明用量，一般液體取1～2mL，固體只要蓋滿試管底部

D．從試劑瓶取出的溶液如果超出了需用量，應(yīng)將超量的部分倒回原瓶?jī)?nèi)

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】鋰電池可用作心臟起搏器的電源。已知一種鋰原子核內(nèi)含有3個(gè)質(zhì)子和4個(gè)中子，則該鋰原子的核外電子數(shù)為

A. 1 B. 3 C. 4 D. 7

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