下列選項中的敘述和所對應(yīng)的圖像正確的是

A.往鹽酸和氯化銅的混合溶液中滴加氫氧化鈉溶液

B.加熱高錳酸鉀制取氧氣時，固體中錳元素的質(zhì)量分數(shù)和生成氧氣的質(zhì)量的關(guān)系

C.往等質(zhì)量的Zn和Fe中滴加相同濃度的稀硫酸

D.稀釋稀硫酸溶液時pH與所加入水的質(zhì)量的關(guān)系

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：內(nèi)蒙古呼和浩特市2018-2019學(xué)年九年級上學(xué)期期中化學(xué)試卷 題型：填空題

是新一代飲用水的消毒劑，許多發(fā)達國家自來水廠采用代替來進行自來水的消毒。請回答下列有關(guān)問題：

（1）應(yīng)讀作______；

（2）中氯元素的化合價為______；

（3）所屬物質(zhì)的類別是______。

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科目：初中化學(xué) 來源：內(nèi)蒙古通遼市聯(lián)盟校2019-2020學(xué)年九年級上學(xué)期期末學(xué)試卷 題型：計算題

實驗室有不純的氯酸鉀樣品12．5 g，把該樣品與少量二氧化錳混合加熱制取氧氣(雜質(zhì)不參加反應(yīng))，充分反應(yīng)后，固體混合物質(zhì)量變化如下所示：

反應(yīng)前固體總質(zhì)量

反應(yīng)后固體總質(zhì)量

13．5g

8．7 g

(1)生成氧氣的質(zhì)量為 g；

(2)樣品中氯酸鉀的質(zhì)量分數(shù)是多少?

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科目：初中化學(xué) 來源：2018年廣西欽州市浦北縣中考二�；瘜W(xué)試卷 題型：計算題

小麗同學(xué)利用碳酸鈉與稀鹽酸反應(yīng)來測定所用的稀鹽酸的質(zhì)量分數(shù)，進行了如下的實驗，實驗數(shù)據(jù)如下：

1

2

3

4

5

6

稀鹽酸（g）

10

20

30

40

50

60

生成氣體質(zhì)量（g）

0.88

1.76

2.64

3.52

4.4

4.4

（1）第____________次稀鹽酸是過量的。

（2）求所用的稀鹽酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)_________。

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科目：初中化學(xué) 來源：2018年廣西欽州市浦北縣中考二�；瘜W(xué)試卷 題型：填空題

下表為元素周期表中部分元素的相關(guān)信息，請利用下表回答相關(guān)問題：

（1）第15號元素的名稱 __________；

（2）17號元素的原子在化學(xué)反應(yīng)中比較容易__________（選填“得”或“失”）電子變成陰離子。該離子符號是__________

（3）由16號元素和8號元素形成化合物的化學(xué)式是__________；

（4）從上圖中你能獲取的信息有___________（寫一條)。

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科目：初中化學(xué) 來源：2018年廣西欽州市浦北縣中考二�；瘜W(xué)試卷 題型：單選題

下列關(guān)于二氧化碳的說法錯誤的是

A.二氧化碳的排放會造成酸雨 B.二氧化碳可以用來滅火

C.二氧化碳可以用作氣體肥料 D.固體二氧化碳可用于人工降雨

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科目：初中化學(xué) 來源：2018年廣西欽州市浦北縣中考二模化學(xué)試卷 題型：單選題

下列食物能夠為人體提供大量蛋白質(zhì)的是

A.米飯 B.蘋果 C.甘蔗 D.雞肉

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科目：初中化學(xué) 來源：吉林省長春市汽開區(qū)2019-2020學(xué)年九年級上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型：單選題

下列實驗方案中能達到目的的是

A.粗略地測定空氣中氧氣含量:用鐵絲替代紅磷在空氣中燃燒

B.分離MnO2和KCl固體混合物:加入足量水溶解后過濾

C.鑒別H2、CH4、CO三種氣體:分別將燃著的木條伸人集氣瓶內(nèi),觀察現(xiàn)象

D.比較鐵和銅的活動性強弱:將鐵和銅分別放人稀鹽酸中

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科目：初中化學(xué) 來源：湖南省益陽市資陽區(qū)2019-2020學(xué)年九年級上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型：單選題

如圖為電解水的實驗裝置圖，下列說法正確的是

A.在水中加入少量硫酸或者氫氧化鈉以增強水的導(dǎo)電性

B.與負極相連的玻璃管內(nèi)得到的氣體能使帶火星的木條復(fù)燃

C.該實驗中所得氫氣和氧氣的質(zhì)量比約為2：1

D.該實驗說明水是由氫氣和氧氣組成的

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