下列關(guān)于O2的說法或做法不科學(xué)的是
A.常用帶火星的木條來檢驗空氣中的O2
B.工業(yè)上將空氣液化后再進(jìn)行分離來制取O2
C.加熱KClO3制O2,可用MnO2作催化劑
D.驗滿氧氣時,應(yīng)將帶火星的木條放在集氣瓶口
科目:初中化學(xué) 來源:2018-2019學(xué)年北京課改版九年級上冊化學(xué) 3.2原子核外電子的排布 同步練習(xí)題 題型:填空題
在宏觀、微觀與符號之間建立聯(lián)系,是化學(xué)學(xué)科的特點。
(1)圖A所示是2017年5月新命名的元素,其原子核內(nèi)的質(zhì)子數(shù)是________;
(2)圖中屬于同種元素的微粒是________(填字母);
(3)由B、C兩種微粒構(gòu)成物質(zhì)的化學(xué)式是________,屬于________(填“酸”“堿”“鹽”或“氧化物”)。
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科目:初中化學(xué) 來源:河南省鄭州市2019屆九年級人教版化學(xué)上冊第一次月考化學(xué)試卷 題型:填空題
給試管中的固體藥品加熱時,試管口應(yīng)略________________傾斜;給試管中的液體藥品加熱時液體的體積不得超過試管容積的______________。給酒精燈里添加酒精時,酒精的量不能超過酒精燈容積的___________,熄滅酒精燈時_____________________。
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科目:初中化學(xué) 來源:江蘇省泰州市2019屆九年級上學(xué)期月月清化學(xué)試卷 題型:填空題
現(xiàn)有①氧氣 ②氫氣 ③水 ④氮氣 ⑤石灰石 ⑥高錳酸鉀 ⑦稀鹽酸,根據(jù)要求,用物質(zhì)或所含主要成分)的化學(xué)符號填空:能供給呼吸的是______ ,空氣中含量最多的氣體_______ ,能作高能燃料的氣體_________,覆蓋地球大約3/4的表面的液體__________ ,紫黑色的固體____________,用于制取二氧化碳的液體試劑____________ 。
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科目:初中化學(xué) 來源:江蘇省泰州市2019屆九年級上學(xué)期月月清化學(xué)試卷 題型:單選題
3月29日是本年度的“地球一小時”(Earth Hour)活動日,主題為“藍(lán)天自造”,旨在呼吁每一位公民從自身開始,采取實際行動,應(yīng)對當(dāng)前中國最緊迫、最受關(guān)注的環(huán)境議題——霧霾。下列做法不符合這一主題的是
A. 選擇自行車或公交車作出行工具 B. 節(jié)約用紙,不使用一次性塑料袋
C. 將廢紙、汽水瓶等收集起來,一次性焚燒 D. 拒絕使用一次性木筷
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科目:初中化學(xué) 來源:安徽省合肥市2019屆九年級上學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷 題型:填空題
走進(jìn)超市,小明來到食品區(qū)發(fā)現(xiàn)一些包裝袋內(nèi)充滿了氣體,看上去好像一個小“枕頭”
(1)薯片的主要成分有土豆、鹽等,屬于_____(填“純凈物”或“混合物”).
(2)填充氣體的主要作用是_____.
(3)你認(rèn)為食品充氣包裝,對所充氣體的要求是(回答兩點即可):①_____;②_____.
(4)薯片暴露在空氣中一段時間后,會發(fā)現(xiàn)變軟了,說明空氣中含有_____.
(5)若所充氣體是氮氣,則實驗室收集氮氣的方法是_____.
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