【題目】下列事實(shí)與物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)無關(guān)的是

A. 二氧化碳可以和水反應(yīng)生成碳酸 B. 氧氣可以供給呼吸

C. 硫能在空氣中燃燒 D. 氯化鈉的熔點(diǎn)是801℃

【答案】D

【解析】

A. 二氧化碳可以和水反應(yīng)生成碳酸在化學(xué)變化中體現(xiàn)出來,屬于化學(xué)性質(zhì),選項(xiàng)錯(cuò)誤;B. 氧氣可以供給呼吸需要在化學(xué)變化中體現(xiàn)出來,屬于化學(xué)性質(zhì),選項(xiàng)錯(cuò)誤;C. 硫能在空氣中燃燒生成新物質(zhì),屬于化學(xué)性質(zhì),選項(xiàng)錯(cuò)誤;D. 氯化鈉的熔點(diǎn)是801℃,熔點(diǎn)屬于物質(zhì)的物理性質(zhì),選項(xiàng)正確,故選D。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】一帶一路是合作發(fā)展的理念和倡議,古絲綢之路將我國(guó)的發(fā)明和技術(shù)傳送到國(guó)內(nèi)外,下列古代生產(chǎn)工藝中,主要體現(xiàn)物理變化的是

A. 紡紗織布 B. 糧食釀酒 C. 燒制瓷器 D. 冶煉生鐵

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖中A、B、C、D是四種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖,E是銀元素在元素周期表中的信息.

請(qǐng)回答下列問題:
(1)圖中A、B、C、D粒子共表示種元素,D中x=
(2)寫出A和C所形成的化合物的化學(xué)式為 , C的粒子符號(hào)為
(3)B、C、D的結(jié)構(gòu)示意圖中相同點(diǎn)是
(4)E中銀原子的質(zhì)子數(shù)為 , 一個(gè)銀原子中不帶電的粒子數(shù)是

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】“節(jié)能減排,我有責(zé)任”。下列做法不符合這一原則的是( )

A. 甲同學(xué)在園區(qū)內(nèi)將用完的垃圾放入相應(yīng)的垃圾筒內(nèi)

B. 乙同學(xué)將相機(jī)電池隨手扔到草地上

C. 丙同學(xué)建議家長(zhǎng)用少開私家車,多騎自行車或步行的方式出行

D. 丁同學(xué)自備毛巾減少面紙的使用

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】規(guī)范的操作是實(shí)驗(yàn)成功的基本保證.如圖所示是有些同學(xué)的實(shí)驗(yàn)操作,請(qǐng)根據(jù)要求回答下列問題:

(1)A操作存在的錯(cuò)誤是;
(2)B操作集氣瓶中既無水又無細(xì)沙,可能造成的后果是;
(3)用C操作量取的水配制溶液的濃度比欲配制溶液(填“偏大”或“偏小”);
(4)D操作可能造成的不良后果是(寫出一條即可).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列物質(zhì)在氧氣中燃燒的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象描述正確的是( )

A. 碳在氧氣中燃燒時(shí),產(chǎn)生大量白色煙霧

B. 蠟燭在氧氣中燃燒時(shí),有水和二氧化碳產(chǎn)生

C. 鐵絲在氧氣中燃燒時(shí),火星四射,有黑色物質(zhì)生成

D. 硫粉在氧氣中燃燒時(shí),有淡藍(lán)色火焰產(chǎn)生,生成刺激性氣味的氣體

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列各組物質(zhì)中,前者屬于純凈物、后者屬于混合物的是

A. 氫氣 礦泉水 B. 鐵 冰水混合物

C. 自來水 河水 D. 空氣 二氧化碳

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列氣體中,既是綠色植物光合作用的原料,又能使紫色石蕊溶液變紅的是

A. CO2 B. H2CO3 C. CO D. CH3COOH

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】以下所列家庭常用的調(diào)味品中,與水充分混合后不能形成溶液的是

A. 食醋 B. 香油 C. 白糖 D. 食鹽

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同步練習(xí)冊(cè)答案