如圖的實驗基本操作正確的是( )
| A. |
| B. | 過濾 |
| C. | 點燃酒精燈 | D. | 取用液體藥品 |
稱量器-托盤天平;加熱器皿-酒精燈;液體藥品的取用;過濾的原理、方法及其應用.. | |
專題: | 常見儀器及化學實驗基本操作. |
分析: | A、根據(jù)托盤天平的使用要遵循“左物右碼”的原則進行分析; B、過濾液體時,要注意“一貼、二低、三靠”的原則; C、根據(jù)酒精燈的點燃方法考慮; D、根據(jù)取用液體藥的注意事項進行分析. |
解答: | 解:A、托盤天平的使用要遵循“左物右碼”的原則,氫氧化鈉具有腐蝕性必須放在玻璃器皿中稱量,故A錯; B、過濾液體時,要注意“一貼、二低、三靠”的原則,圖中漏斗的下端沒有緊靠燒杯壁,沒有用玻璃棒引流,故B錯; C、點燃酒精燈時要用火柴點燃,不能用酒精燈引燃,容易發(fā)生火災,故C錯; D、取用液體藥時,瓶塞應倒放,試管應略傾斜,標簽應向著手心,瓶口應緊挨著試管口,故D正確. 故選:D. |
點評: | 化學實驗的基本操作是做好化學實驗的基礎,學生要在平時的練習中多操作,掌握操作要領,使操作規(guī)范. |
科目:初中化學 來源: 題型:
類推是學習化學時常用的思維方式.以下類推結(jié)果正確的是( )
| A. | 有機物都含有碳元素,則含有碳元素的物質(zhì)一定是有機物 |
| B. | 堿溶液能使酚酞溶液變紅,則能使酚酞溶液變紅的物質(zhì)一定是堿 |
| C. | 化合物是由不同種元素組成的純凈物,則只含一種元素的物質(zhì)一定不是化合物 |
| D. | 碳酸鹽遇酸有氣體產(chǎn)生,則與酸反應產(chǎn)生氣體的一定是碳酸鹽 |
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科目:初中化學 來源: 題型:
測定人體內(nèi)體液的pH可以幫助我們了解身體狀況.如圖是明明同學體檢報告單截圖,看圖后回答問題.
項目 | 檢測值 | 正常pH范圍 |
血漿 | 7.41 | 7.35~7.45 |
胃液 | 0.8↓ | 0.9~1.5 |
膽汁 | 7.21 | 7.1~7.3 |
胰液 | 7.8 | 7.5~8.0 |
(1)該同學哪項指標出現(xiàn)異常 .
(2)醫(yī)生讓明明服用一種主要成分為氫氧化鋁的藥物,請寫出該反應的化學方程式 .
(3)明明服用的藥物,可用廚房中的一種物質(zhì)代替,這種物質(zhì)是.
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科目:初中化學 來源: 題型:
)甲、乙、丙、丁四種物質(zhì),它們在密閉容器中反應前后質(zhì)量的變化關系如下表所示.則下列說法錯誤的是( 。
物質(zhì)名稱 | 甲 | 乙 | 丙 | 丁 |
反應前質(zhì)量/g | 40 | 10 | 10 | 0 |
反應后質(zhì)量/g | 6 | M | 28 | 16 |
| A. | 甲是化合物 | B. | 乙可能是這個反應的催化劑 |
| C. | M=38 | D. | 此反應基本類型為分解反應 |
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科目:初中化學 來源: 題型:
根據(jù)題目信息,用數(shù)字和化學符號填空.
(1)2個氫原子 .
(2)2個二氧化氮分子 .
(3)如圖為 的結(jié)構(gòu)示意圖
(4)標出硝酸中氮元素的化合價 .
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科目:初中化學 來源: 題型:
關于生活中的化學,下列說法正確的是( 。
| A. | 用廚房清潔劑除水垢 |
| B. | 喝完汽水打嗝是因為壓強增大氣體溶解度減小 |
| C. | 室內(nèi)起火時立即打開所有門窗 |
| D. | 人被蚊蟲叮咬后常抹牙膏、肥皂水 |
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科目:初中化學 來源: 題型:
在日常生活中,我們每一個人都應該傳播“低碳”理念,倡導“低碳”生活。讓我們積極行動起來,從一點一滴做起,努力減少二氧化碳等溫室氣體的排放,為保護地球盡一份責任。在日常生活中怎樣做才算是“低碳”呢?請回答你在生活中的具體做法。(答出三點即可)
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