小瑩同學(xué)的父親買回一袋鉀肥，其包裝袋上的部分內(nèi)容如圖所示．
試求：
（1）硫酸鉀中鉀、硫、氧三種元素的質(zhì)量比為
39：16：32
39：16：32
；
（2）50Kg這種硫酸鉀樣品肥中含有鉀元素的質(zhì)量為
21.3Kg
21.3Kg
．
分析：（1）從物質(zhì)中各元素的質(zhì)量比就是物質(zhì)化學(xué)式各元素原子相對(duì)原子質(zhì)量總和的比入手計(jì)算；
（2）利用質(zhì)量分?jǐn)?shù)公式進(jìn)行計(jì)算．
解答：解：（1）物質(zhì)中各元素的質(zhì)量比就是物質(zhì)化學(xué)式各元素原子相對(duì)原子質(zhì)量總和的比，所以硫酸鉀中鉀、硫、氧三種元素的質(zhì)量比：（39×2）：32：64=39：16：32
故答案為：39：16：32
（2）50Kg這種硫酸鉀樣品乘以純度便可得樣品中硫酸鉀的質(zhì)量，用硫酸鉀的質(zhì)量乘以鉀元素在硫酸鉀中的質(zhì)量分?jǐn)?shù)便可得50Kg這種硫酸鉀樣品肥中含有鉀元素的質(zhì)量．50Kg×95%×
78
174
×100%=21.3Kg
故答案為：21.3Kg
點(diǎn)評(píng)：本題是關(guān)于元素質(zhì)量比和質(zhì)量分?jǐn)?shù)公式的簡(jiǎn)單運(yùn)用，主要考察學(xué)生的基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

精英家教網(wǎng)小瑩同學(xué)的父親買回一袋鉀肥，其包裝袋上的部分內(nèi)容如圖所示．為確定該化肥純度（即K2SO4的質(zhì)量分?jǐn)?shù)）是否符合標(biāo)準(zhǔn)．小瑩同學(xué)稱取10g樣品，加入適量水溶解后，與足量的BaCl2溶液充分反應(yīng)．過(guò)濾、洗滌、烘干沉淀，測(cè)得其質(zhì)量為11.65g．試通過(guò)計(jì)算確定該化肥純度是否符合包裝袋上的說(shuō)明．（假設(shè)化肥中的雜質(zhì)不與BaCl2溶液反應(yīng)）

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

小瑩同學(xué)的父親買回一袋鉀肥，其包裝袋上的部分內(nèi)容如圖所示．試求：

名  稱：硫酸鉀
化學(xué)式：K2SO4
純  度：95%（1）硫酸鉀的相對(duì)分子質(zhì)量為
 
．
（2）該鉀肥中鉀元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為
 
．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

小瑩同學(xué)的父親買回一袋肥料，其包裝袋上的部分文字內(nèi)容如圖所示．為確定該化肥純度（即K2SO4的質(zhì)量分?jǐn)?shù)）是否符合標(biāo)準(zhǔn)．小瑩同學(xué)稱取10克樣品，加入適量水溶解后，與足量的氯化鋇溶液充分反應(yīng)．過(guò)濾、洗滌、烘干沉淀，測(cè)得其質(zhì)量為11.65克．回答下列問(wèn)題：（K2SO4+BaCl2═BaSO4↓+2KCl）
（1）該化肥屬于
鉀
鉀
 肥
（2）運(yùn)用實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)幫小瑩同學(xué)計(jì)算一下該化肥的純度．（寫出計(jì)算過(guò)程）
（3）通過(guò)計(jì)算，你發(fā)現(xiàn)了什么？

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

小瑩同學(xué)的父親買回一袋肥料，其包裝袋上的部分文字內(nèi)容如圖所示．為確定該化肥純度（即K2SO4的質(zhì)量分?jǐn)?shù)）是否符合標(biāo)準(zhǔn)．小瑩同學(xué)稱取10克樣品，加入適量水溶解后，與足量的氯化鋇溶液充分反應(yīng)．過(guò)濾、洗滌、烘干沉淀，測(cè)得其質(zhì)量為11.65克．回答下列問(wèn)題：（K2SO4+BaCl2═BaSO4↓+2KCl）
（1）該化肥屬于______ 肥
（2）運(yùn)用實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)幫小瑩同學(xué)計(jì)算一下該化肥的純度．（寫出計(jì)算過(guò)程）
（3）通過(guò)計(jì)算，你發(fā)現(xiàn)了什么？

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