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12.現(xiàn)用加熱氯酸鉀固體和二氧化錳粉末的方法制取48g氧氣,需要消耗氯酸鉀的質量是多少?

分析 氯酸鉀在二氧化錳催化作用下受熱分解生成氯化鉀和氧氣,根據(jù)反應的化學方程式和氧氣的質量,可以計算消耗氯酸鉀的質量.

解答 解:設需要氯酸鉀質量為x,
2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑,
245                         96
x                             48g
$\frac{245}{x}$=$\frac{96}{48g}$,
x=122.5g,
答:需要消耗122.5g氯酸鉀.

點評 本題主要考查學生運用假設法和化學方程式進行計算和推斷的能力,計算時要注意規(guī)范性和準確性.

練習冊系列答案
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

2.下列圖示的實驗操作中,正確的是( 。
A.
傾倒液體
B.
檢查裝置的氣密性
C.
用鑷子夾取固體
D.
用滴管 放入試管中取用液體

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科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題

3.已知明礬的化學式為[K2SO4•Al2(SO43•24H2O]是農村常用的一種凈水劑,它在水中能解離出自由移動的K+、Al3+、SO42-,甲同學為了探究明礬中哪種離子具有凈水作用,設計了如下探究實驗,請?zhí)顚懭绫碇械目瞻祝?br />
實驗步驟實驗現(xiàn)象結論
在一杯渾濁水中加少量氯KCl,攪拌后靜置仍然渾濁氯化鉀不能凈化水
在一杯渾濁水中加少量Al2(SO43,攪拌后靜置變澄清硫酸鋁能夠凈化水
在一杯渾濁的水中加少量AlCl3,攪拌后靜置燒杯中的水變澄清氯化鋁能凈水
根據(jù)上述實驗方案你認為明礬中有凈水作用的離子是Al3+(寫符號)
乙同學看到甲的方案后,認為該方案還不完善,他對甲同學的方案進行了補充完善.請你把乙同學補充的方案中要達到的目的和所使用的試劑填入如表:
實驗目的使用的試劑
檢驗硫酸根離子對水是否具有凈化作用硫酸鉀;在一燒杯渾濁的水中加入少量硫酸鉀,攪拌后靜置;如果燒杯中的水仍然渾濁,說明硫酸根離子對水沒有凈化作用;如果燒杯中的水變澄清,說明硫酸根離子對水具有凈化作用.

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

20.小明用托盤天平稱得12.5克食鹽,同組的同學發(fā)現(xiàn)他在稱取時砝碼與食鹽的位置放反了,小明實際稱了多少食鹽( 。
A.12.5克B.10克C.11.5克D.7.5克

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

7.在氧氣的制取和性質實驗中,某同學取下紗窗網上的細鐵絲,在收集到的氧氣中做鐵絲燃燒的實驗.結果沒有觀察到“火星四射”的現(xiàn)象,請分析此實驗失敗的可能原因.(寫出三個原因)

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科目:初中化學 來源: 題型:計算題

17.人體攝入維生素C不足會引起壞血病,缺乏者可在醫(yī)生指導下通過服用維生素C片來補充.已知維生素C的化學式為C6H8O6,請回答:
(1)維生素C中碳、氫、氧三種元素的質量比是9:1:12;
(2)維生素C的相對分子質量是176;
(3)維生素C中碳元素的質量分數(shù)是41%(精確到1%)
(4)8.8克維生素C中碳元素的質量是3.6克.

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

4.物質世界每時每刻都在發(fā)生著變化,下列變化屬于化學變化的是( 。
①電燈通電發(fā)光 
②煤制成焦炭 
③食物腐敗 
④干冰升華 
⑤石油分餾
⑥海水制鎂 
⑦石塊粉碎成石子 
⑧糧食釀酒.
A.②③⑥⑧B.②⑤⑥⑧C.①③④⑧D.①④⑥⑦

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科目:初中化學 來源: 題型:計算題

1.玫瑰花中含有香茅醇、橙花醇和丁香油酚等物質;其中丁香油酚的化學式為C10H12O2. 請計算:(請將計算過程寫到試卷背面)
(1)丁香油酚的相對分子質量為164;
(2)丁香油酚中碳、氫、氧三種元素的質量比30:3:8;
(3)丁香油酚中碳元素的質量分數(shù)73.2%(結果精確到0.1%);
(4)16.4g丁香油酚中含3.2g氧元素(結果精確到0.1g).
(5)一個丁香油酚分子中總共有24個原子.

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

2.下列物質在氧氣中燃燒,產生大量白煙,生成一種白色固體的是( 。
A.紅磷B.木炭C.硫 粉D.鐵絲

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