請(qǐng)根據(jù)下列各圖中有關(guān)信息，回答下列問題：

（1）儀器a、b的名稱：a________，b________。

（2）若用裝置A制取氧氣，其反應(yīng)的化學(xué)方程式_______________。若要收集到較純凈的氧氣，其收集裝置應(yīng)選__________。 某同學(xué)用收集好的氧氣做鐵絲燃燒實(shí)驗(yàn)時(shí)未發(fā)現(xiàn)火星四射的現(xiàn)象，原因可能是________。

（3）實(shí)驗(yàn)制取CO2 ，為了控制反應(yīng)的發(fā)生與停止，選擇最佳的發(fā)生裝置是___________；若用G裝置收集CO2氣體，氣體應(yīng)從________端(填“c”或“d”)進(jìn)入。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：2017年四川省眉山市東坡班自主招生考試卷 題型：流程題

工業(yè)上用閃鋅礦(主要成分是鋅、鐵的化合物)冶煉鋅，主要流程如下:

(1)焙燒爐中，通入氧氣后灼燒，補(bǔ)全該反應(yīng)的化學(xué)方程式:_______+3O22ZnO+2SO2。

(2)酸浸槽中，硫酸與鋅焙砂反應(yīng)得到用于電解的酸浸液，反應(yīng)過程中需不斷攪拌，其目的是______；

(3)酸浸渣的主要成分是鐵酸鋅(ZnFe2O4，其中Fe為+3價(jià))，底吹爐中，主要發(fā)生如下反應(yīng):

①3ZnFe2O4+C2Fe3O4+3ZnO+CO

②ZnFe2O4+CO2FeO+ZnO+CO2

③ZnO+COZn(蒸汽)+CO2

反應(yīng)①-③中，化合價(jià)發(fā)生改變的元素有______；

(4)最終可以獲得鋅的設(shè)備有________；

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科目：初中化學(xué) 來源：四川省南充市2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期第三次月考化學(xué)試卷 題型：單選題

使兩份等質(zhì)量的碳酸鈣，一份與稀鹽酸完全反應(yīng)，一份高溫煅燒所產(chǎn)生的CO2的質(zhì)量（ ）

A.一樣多 B.跟稀鹽酸反應(yīng)的多 C.煅燒的多 D.無法判斷

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科目：初中化學(xué) 來源：安徽省淮南市大通區(qū)2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期第二次聯(lián)考化學(xué)試卷 題型：單選題

分子對(duì)應(yīng)的特性不一致的選項(xiàng)是（ ） 

選項(xiàng)

 操作或現(xiàn)象

 分子的特性

 A

 給籃球充氣

 分子間有間隙

 B

 物質(zhì)熱脹冷縮

 分子大小隨溫度改變而改變

 C

 在花園中可聞到花的香味

 分子是運(yùn)動(dòng)的

 D

 加熱氧化汞可得到金屬汞和氧氣

分子在化學(xué)變化中是可以再分的

A.A B.B C.C D.D

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科目：初中化學(xué) 來源：安徽省淮南市大通區(qū)2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期第二次聯(lián)考化學(xué)試卷 題型：單選題

我們生活在千變?nèi)f化的物質(zhì)世界里．下列變化中，屬于物理變化的是（ ）

A. 爆竹爆炸 B. 木炭燃燒 C. 鋼水澆鑄 D. 葡萄釀酒

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科目：初中化學(xué) 來源：安徽省宿州市碭山縣2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期12月月考化學(xué)試卷 題型：單選題

學(xué)習(xí)化學(xué)，提高學(xué)科核心素養(yǎng)，學(xué)會(huì)從化學(xué)的角度分析問題。下列說法正確的是（ ）

A.用活性炭給水殺菌消毒 B.為了健康可多飲蒸餾水

C.用肥皂水鑒別硬水和軟水 D.煮沸可以使軟水變?yōu)橛菜?/p>

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科目：初中化學(xué) 來源：黑龍江省哈爾濱市2018-2019學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期11月月考化學(xué)試卷 題型：科學(xué)探究題

化學(xué)是以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的科學(xué)，實(shí)驗(yàn)是科學(xué)探究的重要手段。47 中某化學(xué)興趣小組在一次活動(dòng)中 想選擇一種試劑鑒別 “稀鹽酸、氯化鈉溶液和澄清石灰水”�，F(xiàn)將三種無色溶液分別標(biāo)記為A、B、C。

[實(shí)驗(yàn)探究1]:甲同學(xué)認(rèn)為可以選擇一種有色溶液鑒別，他選擇的試劑為_____，乙同學(xué)選擇用碳酸鈉溶液鑒別，實(shí)驗(yàn)如圖所示：

A試管中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。

實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，乙同學(xué)先將B試管溶液倒入廢液缸，再將A試管溶液倒入廢液缸，觀察到有氣泡冒出，最后將C試管濾液倒入廢液缸時(shí)，立即產(chǎn)生白色沉淀，則C試管濾液中含有的陽離子為_____。

[實(shí)驗(yàn)探究2]：對(duì)上述反應(yīng)后的廢液進(jìn)行過濾，同學(xué)們對(duì)上述濾液中的溶質(zhì)成分產(chǎn)生了興趣。

[提出問題]：反應(yīng)后的溶液中含有哪些溶質(zhì)呢?

[猜想與假設(shè)]：

小峰同學(xué)認(rèn)為溶質(zhì)是： NaCl、 NaOH 、Na2CO3

小馬同學(xué)認(rèn)為溶質(zhì)是： NaCl、NaOH

小謝同學(xué)認(rèn)為溶質(zhì)是： NaCl 、Na2CO3、 Ca（OH）2

[交流與評(píng)價(jià)]：經(jīng)討論小謝同學(xué)的猜想一定不正確， 理由是_____。

[活動(dòng)與探究]小峰同學(xué)想證明自己的猜想正確，于是他取濾液少許，向其中加入足量的稀鹽酸，卻未觀察到氣泡，于是他得出結(jié)論：自己的猜想錯(cuò)誤，小馬同學(xué)的猜想是正確的。請(qǐng)對(duì)小峰同學(xué)的結(jié)論進(jìn)行評(píng)價(jià)_____。最后經(jīng)過同學(xué)們合作探究最終證明了溶質(zhì)的成分�，F(xiàn)在小瀛同學(xué)帶領(lǐng)小組同學(xué)一起討論，此濾液在排放前應(yīng)如何進(jìn)行處理，討論的結(jié)果是_____。

[總結(jié)與提升]通過上述實(shí)驗(yàn)，若用一種試劑一次性鑒別多種物質(zhì)時(shí)，要求加入的試劑_____。

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科目：初中化學(xué) 來源：黑龍江省哈爾濱市2018-2019學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期11月月考化學(xué)試卷 題型：單選題

如圖所示的實(shí)驗(yàn)操作中正確的是（　　）

A.測溶液的pH值 B.氫氣的驗(yàn)純 C.向試管中傾倒液體 D.稀釋濃硫酸

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科目：初中化學(xué) 來源：重慶市2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期中化學(xué)試卷 題型：單選題

如圖是五種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖，下列說法正確的是（ ）

A.①②屬于同種元素 B.③⑤化學(xué)性質(zhì)相似

C.②③④均表示離子 D.②③⑤均表示原子

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