【題目】小強(qiáng)同學(xué)對鎂帶及其燃燒進(jìn)行如下的探究后，要填寫如下實(shí)驗(yàn)報(bào)告，請協(xié)助他：

（1）從一條鎂帶上折下一段，觀察到斷面處為銀白色，鎂帶外觀為灰黑色，用砂紙打磨后，露出銀白色金屬。

結(jié)論：鎂帶是一種具有___________色金屬光澤的固體。

（2）用打磨好的鎂帶連接一節(jié)干電池和小燈泡，觀察到小燈泡亮了。

結(jié)論：鎂帶具有________性。

（3）點(diǎn)燃鎂帶，燃燒后移到石棉網(wǎng)上方，觀察到①鎂帶劇烈燃燒，發(fā)出_____________，②放出熱量，③生成_________色粉末狀固體，其中能證明該變化是化學(xué)變化的現(xiàn)象是_________（填序號）。

結(jié)論：請寫出該反應(yīng)的文字表達(dá)式：____________________。

（4）利用鎂帶燃燒時(shí)產(chǎn)生的現(xiàn)象，請舉一例鎂粉的用途_______________。

【答案】（1）銀白（2）導(dǎo)電

（3）耀眼白光；白;生成白色粉末狀固體 ③鎂+氧氣氧化鎂

（4）制煙花或照明彈

【解析】

試題分析：鎂帶是一種具有銀白色金屬光澤的固體。用打磨好的鎂帶連接一節(jié)干電池和小燈泡，觀察到小燈泡亮了。鎂帶具有導(dǎo)電性。點(diǎn)燃鎂帶，燃燒后移到石棉網(wǎng)上方，觀察到①鎂帶劇烈燃燒，發(fā)出耀眼白光，②放出熱量，③生成白色粉末狀固體，其中能證明該變化是化學(xué)變化的現(xiàn)象是③，因?yàn)楫a(chǎn)生新的物質(zhì)是區(qū)別物質(zhì)的變化的本質(zhì)。該反應(yīng)的文字表達(dá)式：鎂+氧氣氧化鎂。利用鎂帶燃燒時(shí)產(chǎn)生的現(xiàn)象，鎂粉的用途制煙花或照明彈。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下圖中的①、②是氟元素、鈣元素在元素周期表中的信息，A、B、C、D是四種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖。

請你回答：

（1）氟元素的相對原子質(zhì)量為 ，鈣元素的原子序數(shù)為 。

（2）X= 。

（3）A、B、C、D中屬于同種元素的是 。（填序號）

（4）A粒子的化學(xué)性質(zhì)與B、C、D中哪一種粒子的化學(xué)性質(zhì)相似 。（填序號）

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】事物之間存在聯(lián)系，找出聯(lián)系、發(fā)現(xiàn)規(guī)律是我們學(xué)好化學(xué)的一種基本方法。

（1）結(jié)構(gòu)決定性質(zhì)。研究發(fā)現(xiàn)含有“過氧基（—O—O—）”的物質(zhì)具有很強(qiáng)的氧化性，可以作殺菌消毒劑。據(jù)此推測，下列物質(zhì)中，可用作殺菌消毒劑的是 （填數(shù)字序號）。

（2）核電荷數(shù)為1~18的元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖等信息如下，回答下列問題：

在第3周期中，各原子核外電子排布的變化規(guī)律是 。

（3）能將下列物質(zhì)：“空氣、氧氣、水蒸氣、二氧化碳、高錳酸鉀、鐵粉、氮?dú)�、氧化鐵”中的“氧氣、鐵粉、氮?dú)?/span>”分為一類的依據(jù)是 。

（4）X元素1個(gè)原子的質(zhì)量是m克，Y元素的相對原子質(zhì)量為A；化合物XY2的相對分子質(zhì)量是M，則w克XY2中含有Y的原子數(shù)是 。

（5）A、B、C、D、E、F均為初中化學(xué)常見的物質(zhì)，且均含一種地殼中含量最多的元素，其中A是單質(zhì)；B、C在常溫下均為液體，且組成元素相同；E在常溫下為氣體，有分子構(gòu)成，能使澄清石灰水變渾濁；反應(yīng)①中出現(xiàn)火星四射現(xiàn)象。它們之間存在如圖所示的轉(zhuǎn)化關(guān)系（圖中轉(zhuǎn)化條件已略去）。

回答有關(guān)問題：

①寫出B的化學(xué)式，并表述顯負(fù)價(jià)元素的化合價(jià)： ；

②寫出一個(gè)屬于化合反應(yīng)的文字表達(dá)式或化學(xué)方程式 ；

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】水是人及一切生物生存所必需的，為了人類和社會經(jīng)濟(jì)的可持續(xù)發(fā)展，我們應(yīng)該了解有關(guān)水的一些知識。請你回答：

（1）如圖是電解水實(shí)驗(yàn)裝置。寫出水在通電條件下反應(yīng)的符號表達(dá)式 ；在實(shí)驗(yàn)過程中，試管a產(chǎn)生的氣體是 。

（2）天然水中含有許多雜質(zhì)，可利用吸附、沉淀、過濾和蒸餾等方法凈化，其中凈化程度最高的方法是蒸餾。家庭凈水器中常用 (填一物質(zhì)名稱)來除去水中的異味和色素。

（3）硬水給生活和生產(chǎn)帶來很多麻煩，日常生活中可用來 區(qū)分硬水和軟水。家庭常用的 方法來降低水的硬度。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】（1）通過“銅綠”性質(zhì)研究實(shí)驗(yàn)，我們可以觀察到以下現(xiàn)象：

①向“銅綠”中加入稀鹽酸，可以發(fā)現(xiàn)產(chǎn)生大量________，綠色粉末逐漸消失，溶液變成______色。

②加熱“銅綠”，可以發(fā)現(xiàn)綠色粉末變成________色，試管壁上有水珠生成。

（2）用化學(xué)符號表示：

①汞原子_________，②氨分子_________，③氯離子_________，④硝酸根___________，

⑤氧化鋁中鋁元素顯+3價(jià)__________，⑥含氧量最高的氧化物_____________。

（3）將下列物質(zhì)分類：

石灰水、干冰、銅、碳酸鈉、紅磷、高錳酸鉀、空氣（除混合物之外均寫化學(xué)式）

①屬于混合物的是____________________，②屬于單質(zhì)的是_________________，

③屬于化合物的是____________________，④屬于氧化物的是_______________。

（4）化學(xué)世界千變?nèi)f化，請寫出下列反應(yīng)的文字表達(dá)式：

①加熱碳酸氫銨固體_______________________________，

②石蠟在空氣中燃燒_______________________________，

③紅磷在空氣中燃燒_______________________________。

以上反應(yīng)中屬于化合反應(yīng)的有__________（填序號）。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】今年春節(jié)期間我市燃放煙花爆竹的數(shù)量明顯減少，這有效控制了空氣中何種有害氣體的增加？

A. 氮?dú)?B. 二氧化硫 C. 氫氣 D. 稀有氣體

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】合成氨是人類科學(xué)技術(shù)上的一項(xiàng)重大突破，對社會發(fā)展與科技進(jìn)步做出了巨大貢獻(xiàn)。合成氨工藝的主要流程如下：

（1）合成塔中的反應(yīng)必須在高溫、高壓、催化劑條件下進(jìn)行，該反應(yīng)的符號表達(dá)式是： ，屬于 （填基本反應(yīng)類型）反應(yīng)。

（2）生產(chǎn)過程中從合成塔中輸出的氣體屬于 （填“純凈物”或“混合物”）。

（3）中生產(chǎn)過程中可重復(fù)使用的物質(zhì)是 （填化學(xué)式）。

（4）根據(jù)表中的數(shù)據(jù)回答問題。

物質(zhì)

H2

N2

O2

NH3

沸點(diǎn)/℃（1.01×105 Pa）

–252

–195.8

–183

–33.35

在1.01×105 Pa時(shí)，欲將NH3與N2、H2分離，最好將溫度控制在 之間。

（5）下圖是合成塔中發(fā)生反應(yīng)的微觀粒子示意圖：

由圖可知兩種反應(yīng)物N2與H2的分子個(gè)數(shù)比為________________；

該反應(yīng)中的最小粒子是 （填寫化學(xué)符號）。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列屬于日常生活中常見物質(zhì)，其中屬于純凈物的是

A．糖水 B．鐵水 C．空氣 D．稀有氣體

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】高錳酸鉀是日常生活常用的一種殺菌劑，它是一種紫黑色固體，取少量固體放入研缽內(nèi)做如下圖實(shí)驗(yàn)，試根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)過程填空。

（1）在上述實(shí)驗(yàn)中，步驟 (選填實(shí)驗(yàn)步驟的序號)說明物質(zhì)是可分的，步驟④中溶液幾乎變?yōu)闊o色，溶液中溶質(zhì)微粒 (選填“是”或“不是”)變得更小了。

（2）在溶液中含有鉀離子、高錳酸根離子和水分子，請分別用化學(xué)符號表示 、 、 。

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