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野炊結束后及時用沙土蓋滅火堆，其主要滅火原理是（ ）

A. 清除可燃物 B. 將可燃物與氧氣隔絕

C. 降低可燃物的著火點 D. 降低可燃物的溫度

B 【解析】 用沙土蓋滅火堆，使可燃物與氧氣隔絕，可以達到滅火的目的；沒有撤離可燃物，可燃物的著火點一般不能改變，蓋上沙土能夠降低溫度，但是不是主要原因；由分析可知，用沙土蓋滅火堆，其主要滅火原理是將可燃物與氧氣隔離。故選B。
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源：仁愛版化學九年級上冊5.2質量守恒定律練習題 題型：填空題

鎂在空氣中燃燒生成氧化鎂，此反應中Mg、O2、MgO的質量比為________．

3：2：5 【解析】 鎂和氧氣反應的化學方程式為： 2Mg+O22MgO 48 32 80 在此反應中鎂、氧氣和氧化鎂的質量比為48：32：80=3：2：5，故答案為3：2：5。

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科目：初中化學 來源：人教版九年級化學上冊：4.2“水的凈化”過關檢測題 題型：單選題

小鄭設計了趣味實驗裝置（如圖），其氣密性良好，若要使B中尖嘴導管有“噴泉”產生，則A中加入的固體和液體不可能是（   ）

A. 二氧化錳和過氧化氫溶液 B. 純堿和稀鹽酸 C. 硝酸銨和水 D. 燒堿和水

C 【解析】 由題中信息知，A中加入的固體和液體不可能是C. 硝酸銨和水，吸熱。A. 二氧化錳和過氧化氫溶液，產生氧氣，不易溶于水。B. 純堿和稀鹽酸，產生二氧化碳氣體。D. 燒堿和水，放熱。 點睛∶本題主要考查“噴泉”產生的原因。

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科目：初中化學 來源：滬教版九年級上冊化學 1.2 化學研究些什么 同步測試 題型：單選題

下列生活中常見的變化中，均屬于化學變化的一組是（   ）

A. 滴水成冰、鋼鐵生銹         B. 石蠟熔化、水分蒸發(fā)

C. 糧食釀酒、煙花燃放         D. 汽油揮發(fā)、云消霧散

C 【解析】 A、滴水成冰是水由液態(tài)變成固態(tài)，沒有新物質生成，屬于物理變化．鋼鐵生銹生成了新物質鐵銹，屬于化學變化． B、石蠟熔化是石蠟由固態(tài)變成液態(tài)，沒有新物質生成，屬于物理變化．水分蒸發(fā)是水由液態(tài)變成固態(tài)，沒有新物質生成，屬于物理變化． C、糧食釀酒生成了新物質酒精，屬于化學變化．煙花燃放一般生成二氧化碳等物質，屬于化學變化． D、汽油揮發(fā)過程中沒有新物質生成，屬...

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科目：初中化學 來源：滬教版九年級上冊化學 1.2 化學研究些什么 同步測試 題型：單選題

“河南糧農為全國人民撐腰！”小麥中富含淀粉、蛋白質、脂肪、鈣、鐵及維生素A等。下列對小麥生產加工過程的敘述，屬于化學變化的是

A. 收割并顆粒歸倉 B. 發(fā)酵成啤酒 C. 粉碎成小麥仁兒 D. 碾磨成面粉

B 【解析】 A、收割并顆粒歸倉是小麥收獲過程，是物理變化，故錯誤； B、小麥發(fā)酵成啤酒的過程中生成了酒精，屬于化學變化，故正確； C、小麥粉碎成小麥仁兒只是改變了形狀，是物理變化，故錯誤； D、小麥碾磨成面粉只是改變了小麥的形狀，是物理變化，故錯誤。

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科目：初中化學 來源：科粵版化學九上3.3燃燒條件與滅火原理 練習 題型：單選題

我校正在創(chuàng)建“無煙校園”，下列圖標與此主題相符的是 （      ）

B 【解析】 試題A為禁止煙火的標志；B選項為禁止吸煙的圖標；C選項是氧化物的圖標；D選項是禁止放易燃物標志，故選B

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科目：初中化學 來源：2019屆九年級科粵版化學上冊1.1《身邊的化學》同步測試卷 題型：單選題

哈爾濱市的發(fā)展和人民生活質量的提高都有化學做出的貢獻．下列關于人們衣、食、住、行的敘述中錯誤的是（　�。�

A．紡織廠用有機合成纖維和天然纖維混合紡織的面料，讓冰城人的穿著舒適挺括，更加自信

B．食品添加劑可改善食品的品質，增加食品的營養(yǎng)成分，因此在食物中添加越多越好

C．冬季取暖實行集中供熱、廢氣綜合處理，使家鄉(xiāng)的天變得更藍

D．用化學方法研制的新型材料堅固、耐用，將使哈爾濱市的地鐵工程成為方便人們出行的百年大計

B 【解析】A、有機合成纖維是化學研制的新材料，和天然纖維混合紡織的面料舒適挺括，故A說法正確； B、食品添加劑可改善食品的品質，增加食品的營養(yǎng)成分，所以要加入適量的食品添加劑，過量會影響身體健康，故B說法錯誤； C、冬季取暖實行集中供熱、廢氣綜合處理減少了污染，保護了環(huán)境，所以使家鄉(xiāng)的天變得更藍，故C說法正確； D、用化學方法研制的新型材料堅固、耐用，為哈爾濱市的地鐵工程...

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科目：初中化學 來源：2019屆九年級科粵版化學上冊2.1.2純凈物和混合物、探究呼吸作用、空氣的污染和防治同步練習題 題型：實驗題

許多科學發(fā)現都是從重視微小差異開始�？茖W家瑞利和拉姆塞正是重視氮氣密度的微小差異，才最終發(fā)現了稀有氣體氬氣。

材料一　1892年瑞利發(fā)現，在相同條件下，由空氣中除去氧氣、二氧化碳、水蒸氣和灰塵后獲得的氮氣，其密度為1.2572 g/L；由含氮化合物反應并除去水蒸氣后獲得的氮氣，其密度為1.2505 g/L，兩者密度差值雖小，卻完全超出了實驗誤差范圍。

材料二　1894年4月，瑞利和拉姆塞開始用如圖所示裝置進行“清除空氣中氮氣”的實驗研究：在倒立圓底燒瓶內引入兩根金屬導線，通電使瓶中空氣里的氧氣和氮氣生成氮的氧化物，用堿液來吸收生成的氮的氧化物和原有的二氧化碳氣體，并從氣體進口不斷向瓶內補充氧氣，使反應持續(xù)進行。

材料三　瑞利和拉姆塞又設計了另一實驗裝置，將上述實驗所得的氣體干燥后，通過紅熱的銅粉來除去其中的氧氣，得到少量剩余氣體，對剩余氣體做光譜分析，得知，這是一種未知的氣體，并測得其密度約是氮氣的1.5倍。1894年8月13日，他們共同宣布：發(fā)現了一種未知氣體，并命名為氬氣。

材料四　1898年拉姆塞等人利用不同物質沸點不同，又發(fā)現了氪氣、氖氣、氙氣。

根據上述材料回答下列問題。

(1)與純凈氮氣密度值更接近的是由___________(填“空氣中”或“含氮物質的反應”)獲得的氮氣密度值。

(2)實驗中不斷向瓶內補充氧氣的目的是_______________。

(3)在當時實驗條件下，很難利用化學反應除去氬氣，獲知“未知氣體”中還有其他氣體存在，其理由是_________________。

含氮物質的反應瓶內氮氣反應完全氬氣化學性質很不活潑，“未知氣體”中的其他氣體的化學性質與氬氣相近 【解析】 (1)空氣中獲得的氮氣中含有化學性質很穩(wěn)定的稀有氣體，而從含氮化合物反應中獲得的氮氣含有的雜質很少，因此與純凈氮氣密度值更接近的是由含氮化合物反應獲得的氮氣密度值；(2)實驗中不斷向瓶內補充氧氣的目的是將瓶內的氮氣反應完全； (3)氬氣的化學性質很不活潑，“未知氣體”中的其...

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科目：初中化學 來源：魯教版九年級上冊化學 2.1運動的水分子同步測試卷 題型：單選題

下列物質中屬于純凈物的是（　�。�

A. 干冰 B. 空氣 C. 海水 D. 石油

A 【解析】 純凈物由一種物質組成，混合物由不同種物質組成。A. 干冰由一種物質組成，屬于純凈物，此選項符合題意；B. 空氣由不同種物質組成，屬于混合物，此選項不符合題意；C. 海水由不同種物質組成，屬于混合物，此選項不符合題意；D. 石油由不同種物質組成，屬于混合物，此選項不符合題意。故選A。

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