16．現(xiàn)有化學反應：A+2B═3C+4D，若將3g的A和7g的B混合，恰好能夠完全反應，若現(xiàn)在生成C和D的質(zhì)量總共為20g，則參加反應的A和B的質(zhì)量分別為（　�。�
A．3g和7gB．6g和14gC．3g和14gD．6g和7g

分析 根據(jù)質(zhì)量守恒定律，在化學反應中，參加反應的各物質(zhì)的質(zhì)量總和等于反應后生成各物質(zhì)的質(zhì)量總和分析解答．

解答 解：將3g的A和7g的B混合，恰好能夠完全反應，則生成C和D的質(zhì)量總共為10g，若現(xiàn)在生成C和D的質(zhì)量總共為20g，則參加反應的A和B的質(zhì)量的質(zhì)量總和為20g，則參加反應的A和B的質(zhì)量分別為6g和14g；
故選B．

點評 本題主要考查學生運用質(zhì)量守恒定律進行推斷的能力，需認真分析，找出質(zhì)量關(guān)系，就可以求解．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學 來源： 題型：解答題

6．經(jīng)測算某塊農(nóng)田缺少氮元素373.6Kg，應在該田中施加多少Kg含尿素98%的化肥？（尿素的化學式為[CO（NH2）2]）

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

7．取鎂銅合金樣品20g放入燒杯中，將280g稀硫酸分4次加入燒杯中，充分反應后，測得剩余固體的質(zhì)量記錄如表，請計算：
次數(shù)1234
加入稀硫酸質(zhì)量/g70707070
剩余固體質(zhì)量/g18.216.414.613.2
（1）該合金中銅的質(zhì)量分數(shù)
（2）所加稀硫酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)．

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

4．銅是人類最早利用的金屬之一．
（1）圖1所示銅制品中，利用金屬導熱性的是C（填字母序號）．

（2）“濕法煉銅”的原理是CuSO4與Fe反應，該反應的化學方程式為CuSO4+Fe=FeSO4+Cu．
（3）圖2為某學習小組探究金屬化學性質(zhì)時所做的三個實驗，其巾A中可觀察到的現(xiàn)象是銅絲表面附著一層銀白色固體，溶液由無色變?yōu)樗{色；由圖
中實驗可得出Cu、Zn、Ag三種金屬的活動性順序由強到弱為Zn＞Cu＞Ag．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

11．將X、Y分別放入稀硫酸中，結(jié)果Y表面產(chǎn)生氣泡，X表面無明顯現(xiàn)象；另取X放入Z的鹽溶液中，結(jié)果X表面有Z析出．則X、Y、Z三種金屬的活動性順序是（　�。�
A．Y＞Z＞XB．X＞Y＞ZC．X＞Z＞YD．Y＞X＞Z

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

1．配平下列化學反應式子：
（1）2Al+1Fe2O3 $\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$1Al2O3+2Fe
（2）1C2H5OH+3O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2CO2+3H2O．

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

8．（1）為了全民的健康我國推廣使用強化鐵醬油，這里的“鐵”指的是元素．（單質(zhì)、元素、原子）
（2）醋酸具有揮發(fā)性，打開盛裝醋酸的瓶蓋，會聞到刺鼻的氣味，這是由于分子是不斷運動的．
（3）牛奶中富含的營養(yǎng)素是B（填序號）．
A．糖類B．蛋白質(zhì)C．油脂 D．維生素
（4）許多家庭做飯用罐裝的“煤氣”作燃料，罐中所裝的是液化石油氣．
①它是石油化工的一種產(chǎn)品．石油屬于不可再生能源（填“可再生”或“不可再生”）．
②若廚房失火時，移走“煤氣罐”，這是利用了A原理滅火（填序號）．
A．清除可燃物   B．使可燃物與氧氣隔絕   C．降低可燃物的著火點．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

5．.檢驗某可燃燒的化合物是否含有氫、碳、氧3種元素，在該物質(zhì)完全燃燒后還必須進行的實驗是：①用帶火星的木條檢驗；②用無水硫酸銅檢驗；③用澄清石灰水檢驗；④對反應物、生成物進行稱量．以下選項中正確的是（　　）
A．①②③④B．②③④C．①②③D．②③

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

6．下列指定反應的化學方程式正確的是（　�。�
A．鐵絲在氧氣中燃燒：4Fe+3O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2Fe2O3
B．鋁片溶于稀硫酸：Al+H2SO4═AlSO4+H2↑
C．鎂條燃燒：2Mg+O2═2MgO
D．過氧化鈉與二氧化碳常溫下反應生成碳酸鈉和氧氣：2Na2O2+2CO2═2Na2CO3+O2

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