某化學(xué)興趣小組利用如圖1裝置探究制取氣體的原理、方法及性質(zhì).結(jié)合裝置圖,回答下列問題:

(1)寫出圖中標(biāo)號儀器的名稱:a
 
,b
 

(2)用B裝置制氧氣的化學(xué)方程式為
 
,可選用C裝置收集氧氣,其原因是
 

(3)實(shí)驗(yàn)室常用氯化銨固體與堿石灰固體共熱來制取氨氣(NH3),應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是
 
(填上圖字母).
(4)該小組設(shè)計(jì)了如圖2所示的實(shí)驗(yàn)裝置,既可用于制取氣體,又可用于探究物質(zhì)性質(zhì).
①當(dāng)打開K1、關(guān)閉K2時,利用I、Ⅱ裝置,可進(jìn)行的實(shí)驗(yàn)是
 
(填字母).
a.大理石與稀鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳
b.鋅與稀硫酸反應(yīng)制取氫氣
②當(dāng)打開K2、關(guān)閉K1時,可以利用Ⅰ、Ⅲ裝置制得二氧化碳并驗(yàn)證其性質(zhì).若要證明二氧化碳能與水發(fā)生反應(yīng),應(yīng)向燒杯里的水中加入
 
,Ⅲ中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是
 
考點(diǎn):常用氣體的發(fā)生裝置和收集裝置與選取方法,實(shí)驗(yàn)室制取氧氣的反應(yīng)原理,二氧化碳的實(shí)驗(yàn)室制法,二氧化碳的化學(xué)性質(zhì),氫氣的制取和檢驗(yàn),書寫化學(xué)方程式、文字表達(dá)式、電離方程式
專題:常見氣體的實(shí)驗(yàn)室制法、檢驗(yàn)、干燥與凈化
分析:(1)根據(jù)儀器名稱解答;
(2)B裝置適合用高錳酸鉀制氧氣,氧氣不易溶于水,故采用排水集氣法收集氧氣;
(3)根據(jù)反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)條件決定發(fā)生裝置解答;
(4)①根據(jù)二氧化碳的密度比空氣密度大,氫氣密度比空氣密度小解答;
②根據(jù)二氧化碳與水反應(yīng)生成碳酸解答.
解答:解:(1)儀器a酒精燈,b水槽;
(2)B裝置適合用加熱高錳酸鉀制氧氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式:2KMnO4
  △  
.
 
K2MnO4+MnO2+O2↑,氧氣不易溶于水,故采用排水集氣法收集氧氣;
(3)實(shí)驗(yàn)室常用氯化銨固體與堿石灰固體共熱來制取氨氣(NH3),應(yīng)選擇加熱固體產(chǎn)生氣體的發(fā)生裝置B;
(4)二氧化碳的密度比空氣密度大,氫氣密度比空氣密度小,①當(dāng)打開K1、關(guān)閉K2時,利用I、Ⅱ裝置,可進(jìn)行的實(shí)驗(yàn)是a.大理石與稀鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳;②二氧化碳能與水發(fā)生反應(yīng),應(yīng)向燒杯里的水中加入滴有紫色石蕊試液的水,Ⅲ中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是CO2+H2O=H2CO3
答案:(1)酒精燈,水槽;
(2)2KMnO4
  △  
.
 
K2MnO4+MnO2+O2↑,氧氣不易溶于水;
(3)B;
(4)①a;②滴有紫色石蕊試液的水,CO2+H2O=H2CO3;
點(diǎn)評:熟記常用氣體的發(fā)生裝置和收集裝置與選取方法及其依據(jù),還有氧氣、二氧化碳的實(shí)驗(yàn)室制取方法,再根據(jù)氣體的溶解性、密度及其是否與水或者空氣發(fā)生反應(yīng)等來判斷、選用收集裝置.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

現(xiàn)有以下裝置、儀器.請根據(jù)要求回答問題:
(1)儀器①的名稱是
 

(2)圖A是實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣的裝置,為使試管口略向下傾斜,應(yīng)該調(diào)節(jié)的螺絲是
 
(選填“a”、“b”或“c”),裝置改正后試管中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是
 

(3)實(shí)驗(yàn)室用過氧化氫溶液分解制取O2,若要控制反應(yīng)速率獲得平穩(wěn)氣流,應(yīng)選用
 
(從A至D選填序號)作為氣體發(fā)生裝置.
(4)D裝置作為制取CO2的發(fā)生裝置時,可以隨時控制的反應(yīng)停止和發(fā)生.從E至H選擇
 
(填序號)也可以組裝成一個可隨時使反應(yīng)停止和發(fā)生的氣體發(fā)生裝置.
(5)若用如圖甲除去CO中的CO2,瓶中裝入的試劑最好是
 
(選填數(shù)字:①.燒堿溶液   ②.濃硫酸
③.澄清石灰水),氣體從
 
(選填“d”或“e”)通入. 
(6)如圖乙裝置中容器Ⅰ、Ⅱ都盛等體積CO2,分別用注射器向兩個容器中注入等量的水和NaOH溶液,觀察到
 
現(xiàn)象,說明CO2能與NaOH溶液發(fā)生反應(yīng).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

同學(xué)們總結(jié)了氧氣和二氧化碳的實(shí)驗(yàn)室制法,并利用如圖裝置進(jìn)行練習(xí)和拓展.

知識總結(jié):
【反應(yīng)原理】
用氯酸鉀和二氧化錳混合加熱制取氧氣的化學(xué)方程式為
 
,用大理石與稀鹽酸制取二氧化碳的化學(xué)方程式為
 

【氣體制備】
氯酸鉀和二氧化錳混合制取氧氣,選擇的發(fā)生裝置為
 
(填編號,下同),用于大理石與稀鹽酸制取二氧化碳的發(fā)生裝置C優(yōu)于B的原因是
 

【氣體收集】實(shí)驗(yàn)室收集CO2的裝置是
 
,選擇的理由
 

【實(shí)驗(yàn)步驟及注意事項(xiàng)】氯酸鉀和二氧化錳混合加熱制取氧氣主要的實(shí)驗(yàn)步驟有:①加熱 ②裝藥品并固定儀器 ③檢查裝置的氣密性 ④用排水法收集氧氣 ⑤停止加熱 ⑥將導(dǎo)管從水槽中取出正確的操作順序是
 
;A裝置中試管口略向下傾斜的原因是
 
;用排水法收集氧氣,開始收集的適宜時刻是
 

【氣體驗(yàn)滿】檢驗(yàn)CO2是否收集滿的方法是
 

【氣體檢驗(yàn)】檢驗(yàn)瓶中氣體是否為O2的方法是
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

某化學(xué)實(shí)驗(yàn)室產(chǎn)生的廢液中含有Fe3+、Cu2+、Ca2+、Cl-四種離子,為了處理廢液,回收金屬并制備氯化鐵晶體,現(xiàn)設(shè)計(jì)如圖實(shí)驗(yàn)過程(部分):

(1)金屬X的化學(xué)式為
 
.實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行過濾操作除需要用到燒杯、玻璃棒和鐵架臺(帶鐵圈)外,還需要的實(shí)驗(yàn)用品是
 

(2)已知“反應(yīng)Ⅰ”中,2FeCl3+Fe═3FeCl2,發(fā)生的另一反應(yīng)化學(xué)方程式為
 
;“反應(yīng)Ⅱ”的化學(xué)方程式為
 

(3)“氧化”中,化合價(jià)發(fā)生變化的金屬元素是
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

A~J是初中化學(xué)中常見的物質(zhì),其中A為氣體,B為紅色固體,E為淺綠色溶液,G是一種建筑材料,它們之間的關(guān)系如圖(部分反應(yīng)物或生成物已略去).回答下列問題:

(1)G的化學(xué)式為
 

(2)A+B→C+D的化學(xué)反應(yīng)方程式是
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

了解物質(zhì)的用途可以幫助我們更好地生活,請按下列要求選擇合適的物質(zhì)填空.
A.小蘇打     B.氫氧化鈉    C.熟石灰    D.生石灰     E.氯化鈉     F.水
(1)農(nóng)業(yè)上常用來改良酸性土壤的是
 
;
(2)可用作食品干燥劑的是
 
;
(3)實(shí)驗(yàn)室中最常用的溶劑是
 
;
(4)醫(yī)療上用來配制生理鹽水的溶質(zhì)是
 

(5)能去除油污,可作爐具清潔劑的是
 
;
(6)焙制糕點(diǎn)所用發(fā)酵粉的主要成分之一的是
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

某同學(xué)模擬煉鐵原理,用如圖所示裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)(玻璃管中Fe2O3質(zhì)量為16g,瓶中NaOH溶液質(zhì)量為186.8g,假設(shè)每個裝置反應(yīng)是徹底的).

(1)硬質(zhì)玻管中反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 
,可證明有鐵生成的現(xiàn)象或?qū)嶒?yàn)有
 
(填序號).
①紅色固體變黑           ②瓶中NaOH溶液變渾濁 
③導(dǎo)管末端處有藍(lán)色火焰    ④用磁鐵靠近玻璃管上方
⑤取少許反應(yīng)后的固體物質(zhì)加入適量的稀鹽酸
(2)反應(yīng)中生成的CO2質(zhì)量為
 
g.
(3)實(shí)驗(yàn)結(jié)束后瓶中所得溶液溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為多少?

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

請回答家庭生活中的問題:
(1)家中用到的塑料用品屬于
 
(選填“金屬”或“合成”)材料.
(2)餐桌上的食物有:豆腐湯、炒瘦肉、清蒸魚、白米飯,為使?fàn)I養(yǎng)均衡,你認(rèn)為應(yīng)該增加的食物是
 
(寫出一種).
(3)某些食品包裝中有一小袋干燥劑(成分為生石灰),它吸收水的化學(xué)方程式為
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列反應(yīng)中屬于置換反應(yīng)的是( 。
A、3Fe+2O2  
 點(diǎn)燃 
.
 
 Fe3O4
B、2H2O2 
 MnO2 
.
 
 2H2O+O2
C、Fe+H2SO4=FeSO4+H2
D、NaOH+HCl=NaCl+H2O

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同步練習(xí)冊答案