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下列敘述符合質量守恒定律的是

A.鐵絲在氧氣中燃燒生成固體的質量大于原來鐵絲的質量

B.50mL 水和50mL 酒精混合,總體積小于100mL

C.4g 硫和4g 氧氣反應,一定生成8g 二氧化碳

D.某物質在氧氣中燃燒生成二氧化碳和水,說明該物質中一定含有碳、氫、氧三種元素

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源:2016屆江蘇省鹽城市九年級上學期期末化學試卷(解析版) 題型:填空題

(2015秋•射陽縣校級期末)化學課外活動中,老師為大家演示了如圖1所示的趣味實驗﹣﹣“魔棒生煙”,該實驗原理的微觀示意圖如圖2所示.

(1)根據微觀示意圖分析,原子的種類、質量、個數在反應前后 (選填“發(fā)生改變”、“沒有改變”),此反應 質量守恒定律(選填“遵守”、“不遵守”).

(2)小麗同學根據實驗原理,又設計了如圖3所示的實驗裝置.

用該裝置與用玻璃棒做實驗相比,明顯的優(yōu)點是

(3)白煙成分NH4Cl中,氮元素的化合價是

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科目:初中化學 來源:2016屆北京市順義區(qū)九年級上學期期末考試化學試卷(解析版) 題型:填空題

控制變量法是化學常用的研究方法。下列實驗研究中都要使用控制變量法,根據下圖實驗回答問題:

(1) 探究二氧化碳與水反應:將紫色石蕊浸泡過的小花,一半烘干放入盛有CO2的集氣瓶中,如圖A所示,觀察到的現象是_________。其中干燥的紙花要探究的問題是_________。

(2)探究燃燒的條件:圖B所示實驗實現了對多個影響條件的控制,其中水中白磷要研究的變量是__________。

(3)已知金屬活動性越強,與酸反應生成氫氣的速率就越快。課外小組的同學想用圖C所示裝置探究Zn、Fe的活動性強弱。你覺得他們在研究中需要控制的影響變量有________。

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科目:初中化學 來源:2016屆廣東省廣州市海珠區(qū)九年級上學期期末考試化學試卷(解析版) 題型:填空題

正確的操作是試驗成功的重要保證。

(1)現用50mL 量筒量取46mL 氯化鈉溶液,請你在答題卡的圖中畫出所取氯化鈉溶液的液面。

(2)在過濾的操作中,需要的儀器除鐵架臺(含鐵圈)、燒杯、漏斗,還需要 ;

過濾中要注意“一貼二低三靠”,“二低”中的其中“一低”是指濾紙邊緣略低于漏斗邊緣,這樣操作的原因是

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科目:初中化學 來源:2016屆廣東省廣州市荔灣區(qū)九年級上學期期末考試化學試卷(解析版) 題型:填空題

對實驗裝置的改進與創(chuàng)新,能夠提高學習化學的興趣和能力.某興趣小組同學進行了以下實驗設計(注:圖中部分固定裝置省略,由分液漏斗滴入內置試管的液體量如圖所示)。

(1)甲同學設計了如圖1 所示裝置.向內置試管中滴入足量濃氨水,一段時間后,觀察到的現象是 ,此現象說明分子具有的性質是 。

(2)乙同學設計了如圖2 所示裝置.向內置試管中滴入足量稀硫酸,與碳酸鈉充分反應,

化學方程式為:H2SO4+Na2CO3═Na2SO4+H2O+CO2↑

①通過仔細觀察,兩條試紙發(fā)生的變化是 。

②乙同學從課本實驗中知道,二氧化碳和水本身都不能使石蕊變色,因此他認為以上實驗現象驗證的二氧化碳的性質依次是 。

③乙同學認為此裝置還可以驗證以下實驗結論,請將實驗操作填入下表:

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科目:初中化學 來源:2016屆廣東省肇慶市區(qū)九年級上學期期末化學試卷(解析版) 題型:填空題

用正確的化學用語填空

(1)3個汞原子

(2)1個氫氧根離子

(3)氧化鐵中鐵元素的化合價為+3價

(4)保持水的化學性質的最小粒子

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科目:初中化學 來源:2016屆廣西省九年級上學期期末化學試卷(解析版) 題型:選擇題

下列金屬中,活動性最強的是( )

A.Fe B.Na C.Al D.Ag

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科目:初中化學 來源:2016屆河南省鄭州市九年級上學期期末考試化學試卷(解析版) 題型:選擇題

下列關于水分子的敘述正確的是

A.固態(tài)時水分子是靜止不動的

B.水分子是保持水化學性質的最小微粒

C.由氣態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)時水分子的質量變大

D.由氣態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)時水分子的體積變小

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科目:初中化學 來源:2016屆廣東省廣州市九年級上學期第二次聯考化學試卷(解析版) 題型:選擇題

(2011•珠海)某種電池的正極材料由鋰(Li)、鈷(Co)和氧元素組成,三種元素的化合價分別是+1、+3、﹣2,則該物質的化學式為( )

A.LiCoO B.LiCoO2 C.LiCoO3 D.LiCoO4

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