下列金屬中,活動性最強的是( )

A.Fe B.Na C.Al D.Ag

練習冊系列答案
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科目:初中化學 來源:2016屆江西省鷹潭市小學九年級上學期期中化學試卷(解析版) 題型:選擇題

(2015秋•貴溪市校級期中)實驗室加熱高錳鉀制取氧氣大致可以分以下幾步:①點燃酒精燈;加熱試管 ②檢驗裝置的氣密性;③將高錳酸鉀裝入大試管在試管口放一團棉花,用帶導管的塞子塞緊管口并把它固定在鐵架臺上;④用排水法收集氧氣; ⑤熄滅酒精燈;⑥將導管移出水面.正確的操作順序是( )

A.③②①④⑤⑥ B.②③①④⑤⑥ C.②③①④⑥⑤ D.②和④

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科目:初中化學 來源:2016屆北京市通州區(qū)九年級上學期期末學業(yè)水平質檢化學試卷(解析版) 題型:選擇題

現(xiàn)代社會對能源的需求量越來越大。下列圖示中,對環(huán)境有污染的發(fā)電方式是

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科目:初中化學 來源:2016屆廣東省廣州市荔灣區(qū)九年級上學期期末考試化學試卷(解析版) 題型:選擇題

下列敘述符合質量守恒定律的是

A.鐵絲在氧氣中燃燒生成固體的質量大于原來鐵絲的質量

B.50mL 水和50mL 酒精混合,總體積小于100mL

C.4g 硫和4g 氧氣反應,一定生成8g 二氧化碳

D.某物質在氧氣中燃燒生成二氧化碳和水,說明該物質中一定含有碳、氫、氧三種元素

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科目:初中化學 來源:2016屆廣東省肇慶市區(qū)九年級上學期期末化學試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖表示某反應的微觀示意圖,其中“ ”“ ”分別表示A、B、C三種不同的分子。該反應的化學方程式中A、B、C的化學計量數(shù)之比為:

A、4:3:1 B、4:1:2

C、3:1:3 D、3:1:2

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科目:初中化學 來源:2016屆河北省武安市九年級上學期期末教學質檢化學試卷(解析版) 題型:探究題

某化學實驗小組對鐵的燃燒和銹蝕進行如下探究:

探究一:鐵絲燃燒

如圖所示,取3根粗細、長度均相同的光亮細鐵絲,將其中兩根分別盤成螺旋狀,在每根鐵絲一端系上粗銅絲,另一端系一根火柴,點燃火柴待快燃盡時,分別插入充滿氧氣的集氣瓶中,觀察到:Ⅰ、Ⅱ中鐵絲都劇烈燃燒,且Ⅱ中鐵絲燃燒比I中的更劇烈;Ⅲ中鐵絲沒有燃燒.

(1)集氣瓶中加入少量水的作用: 。

(2)Ⅲ中鐵絲不能燃燒的原因是

(3)分析Ⅱ中鐵絲燃燒比Ⅰ中更劇烈的原因 (填字母序號)

A.II中鐵絲繞成螺旋狀,與氧氣接觸面積增大,反應更充分

B.II中鐵絲繞成螺旋狀,能積聚熱量,提高溫度,對未然部分進行預熱

C.II中鐵絲繞成螺旋狀,提高了鐵絲的著火點

探究二:鐵粉腐蝕的條件

如圖所示,將包有樣品的濾紙包用大頭針固定在橡膠塞上,迅速塞緊,觀察到量筒內(nèi)水沿著細導管慢慢進廣口瓶(容積為146mL).當溫度恢復至室溫,且量筒內(nèi)水面高度不變時讀數(shù).記錄起始和最終量筒的讀數(shù)以及所需時間如下表

(1)實驗①和②對比說明NaCl可以 (填“加快”或“減慢”)鐵粉銹蝕的速率.

(2)實驗開始后,廣口瓶內(nèi)溫度有所上升,說明鐵粉的銹蝕過程是 (填“放”或“吸”)熱過程.

(3)實驗①和③是探究碳對鐵粉銹蝕速率的影響,請在表格空白處填寫實驗③的樣品組成

(4)該裝置還可用于測量空氣中氧氣的含量,根據(jù)上述數(shù)據(jù)計算氧氣的體積含量是 %(精確到0.1%),該實驗結果出現(xiàn)誤差的原因 (選填字母序號)

A.濾紙包占有一定體積 B.量筒中的水蒸發(fā)了一部分 C.樣品中藥品少,沒把瓶中的氧氣耗完

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科目:初中化學 來源:2016屆河北省武安市九年級上學期期末教學質檢化學試卷(解析版) 題型:選擇題

下列物質中,屬于純凈物的是( )

A.汽水 B.液態(tài)氧 C.空氣 D.水泥砂漿

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科目:初中化學 來源:2015-2016學年黑龍江省實驗學校八年級上學期期中化學試卷(解析版) 題型:選擇題

(2012•濰坊)下列物質中,不屬于空氣成分的是( )

A.二氧化硫 B.氮氣 C.氦氣 D.二氧化碳

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科目:初中化學 來源:2016屆廣東省汕頭市龍湖區(qū)九年級上學期期末化學試卷(解析版) 題型:選擇題

(2015•陽谷縣一模)用“”和“”分別代表兩種不同單質A2和B2的分子,A2和B2在一定條件下能發(fā)生化學反應生成新物質X,微觀過程如圖所示.下列說法正確的是( )

A.在反應過程中A2和B2分子保持不變

B.該反應為置換反應

C.參加反應的A2與B2分子數(shù)之比為3:1

D.物質X含4種元素

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