學(xué)習(xí)了鐵在空氣中生銹條件后，小明和小紅對(duì)銅在空氣中生銹條件產(chǎn)生了濃厚的興趣，他們進(jìn)行了如下探究過(guò)程：

[查閱資料]銅銹是綠色的，俗稱(chēng)銅綠，主要成分是堿式碳酸銅[Cu2（OH）2CO3]，銅綠加熱能分解生成三種常見(jiàn)的氧化物。

[猜測(cè)]小紅猜測(cè)銅生銹與空氣中的下列物質(zhì)有關(guān)：①CO2②O2③N2④H2O

小明認(rèn)為銅生銹與氮?dú)庖欢o(wú)關(guān)，依據(jù)是_____。

[實(shí)驗(yàn)探究]小明設(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn)，幾天后觀察到，A試管中銅片在水面附近有綠色物質(zhì)，B、C、D試管中銅片均無(wú)明顯現(xiàn)象。請(qǐng)幫助分析實(shí)驗(yàn)過(guò)程并回答下列問(wèn)題：

（1）根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)得出，空氣中與銅生銹相關(guān)的物質(zhì)有_____。

（2）上述實(shí)驗(yàn)_____（用字 母表示）說(shuō)明銅生銹與氧氣一定有關(guān)。

[實(shí)驗(yàn)反思]通過(guò)學(xué)習(xí)，他們認(rèn)為鐵比銅在空氣中更易生銹，原因是_____。

[探究拓展]設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)探究銅綠受熱分解的生成物是什么：

（3）若有CO2生成，檢驗(yàn)CO2的反應(yīng)方程式為_(kāi)____。

（4）若生成物中有氧化銅，可觀察到的現(xiàn)象是綠色固體變_____色。

（5）請(qǐng)寫(xiě)出銅綠受熱分解的化學(xué)方程式_____。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：山東省濰坊市壽光市2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型：計(jì)算題

生鐵和鋼都是由鐵和碳組成的合金，生鐵中碳的含量為2%-4.3%，鋼中碳的含量為0.03%-2%，為測(cè)定某種鐵合金中碳的含量，小王同學(xué)取一定質(zhì)量的合金樣品盛放在燒杯中，并向其中逐滴加入稀鹽酸至恰好完全反應(yīng)，實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表所示，注：碳既不溶于水也不與稀鹽酸發(fā)生反應(yīng)。

燒杯質(zhì)量

樣品的質(zhì)量

稀鹽酸的質(zhì)量

燒杯+剩余物的總質(zhì)量

50g

5.8g

94.6g

150.2g

請(qǐng)根據(jù)相關(guān)信息完成下列計(jì)算：

（1）恰好完全反應(yīng)時(shí)，生成氫氣的質(zhì)量為_(kāi)________g。

（2）通過(guò)計(jì)算判斷樣品是鋼還是生鐵____________？（計(jì)算結(jié)果保留到0%）

（3）反應(yīng)后得到的溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)____________。（計(jì)算結(jié)果保留到0.1%）

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：河南省濮陽(yáng)市縣區(qū)2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型：單選題

下列說(shuō)法正確的是

A.金剛石與石墨物理性質(zhì)不同，是因?yàn)樘荚拥慕Y(jié)構(gòu)不同

B.飽和石灰水受熱后變渾濁，是因?yàn)榘l(fā)生了化學(xué)變化

C.化學(xué)反應(yīng)中有新物質(zhì)生成，是因?yàn)樵臃N類(lèi)發(fā)生了變化

D.過(guò)氧化氫和水的化學(xué)性質(zhì)不同，是因?yàn)榉肿訕?gòu)成不同

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：四川省瀘州市瀘縣2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型：流程題

某化學(xué)興趣小組模擬自來(lái)水廠的凈水過(guò)程，最終制成蒸餾水，流程如圖所示：

（1）操作①的名稱(chēng)是__________。

（2）操作②主要是除去一些異味和色素，需加入活性炭，利用了活性炭的_________作用。

（3）山泉水可適當(dāng)?shù)慕o人補(bǔ)充鈣、鈉、鉀，這里的鈣、鈉、鉀指的是__________（填序號(hào)）。

A分子 B原子 C元素

（4）取少量液體D于試管中，加入少量肥皂水，振蕩，發(fā)現(xiàn)有較多浮渣產(chǎn)生，說(shuō)明該山泉水是_______（填“硬水”或“軟水”），除操作⑧外，日常生活中常用_________方法降低水的硬度。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：四川省瀘州市瀘縣2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型：單選題

“綠水青山就是金山銀山”。下列做法不符合這一綠色發(fā)展理念的是

A.垃圾分類(lèi)回收利用

B.實(shí)施綠化工程，防治揚(yáng)塵污染

C.使用共享單車(chē)低碳出行

D.節(jié)日燃放煙花爆竹，增加喜慶氣氛

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：廣東省湛江市2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型：單選題

向 100g 水中不斷加入固體 A 或改變溫度，得到相應(yīng)的溶液①～⑤。下列說(shuō)法正確的 是( )

資料：A的溶解度

溫度/℃

20

30

40

50

60

溶解度/g

37.2

41.4

45.8

50.4

55.2

A.②中 A 的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大

B.③⑤中 A 的質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等

C.②④⑤的溶液為飽和溶液

D.①③④⑤中沒(méi)有固體存在

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：廣東省湛江市2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型：單選題

甲、乙兩物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示，下列說(shuō)法正確的是（　�。�

A.甲物質(zhì)的溶解度大于乙物質(zhì)的溶解度

B.tl°C時(shí)， 甲、乙兩物質(zhì)的溶解度相等，均為30g

C.t2°C時(shí)， 甲溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定大于乙溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)

D.甲的溶解度受溫度影響較小，適合用蒸發(fā)結(jié)晶法

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：山東省日照市五蓮縣2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型：單選題

質(zhì)量守恒定律的探究實(shí)驗(yàn)——紅磷燃燒實(shí)驗(yàn)如圖所示，下列說(shuō)法正確的是

A.玻璃管只具有導(dǎo)氣作用

B.紅磷燃燒時(shí)產(chǎn)生大量白色煙霧

C.所稱(chēng)量藥品可以直接放在天平的托盤(pán)上

D.在錐形瓶底部鋪有一層細(xì)沙，其作用是防止錐形瓶底部局部受熱炸裂

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：云南省紅河哈尼族彝族自治州開(kāi)遠(yuǎn)市2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型：填空題

化學(xué)就在我們身邊，它與我們的生產(chǎn)、生活息息相關(guān)。選用下列物質(zhì)的標(biāo)號(hào)填空。

A 石墨 B 干冰 C 焦炭 D 乙醇

（1）可用于煉鐵的是_____。

（2）可用于人工降雨的是_____。

（3）可用于皮膚消毒的是_____。

（4）可用于制鉛筆芯的是_____。

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