【題目】圖象中的化學(xué)。下列圖象能正確反映對應(yīng)變化關(guān)系的是（　�。�

A.圖象①表示足量碳在密閉容器中燃燒

B.圖象②表示將銅片加入一定量的硝酸銀溶液中

C.圖象③表示向兩份完全相同的稀鹽酸中分別加入過量的鋅粉和鎂粉

D.圖象④表示向盛有一定量MnO2的燒杯中加入H2O2溶液

【答案】C

【解析】

A、圖像①不能表示足量碳在密閉容器中燃燒，因為碳燃燒消耗氧氣又生成二氧化碳，最終的氣壓不變，故錯誤；

B、銅能與硝酸銀反應(yīng)生成銀和硝酸銅，每64份質(zhì)量的銅可以置換出216份質(zhì)量的銀，故固體質(zhì)量會增大，故錯誤；

C、鹽酸相同，金屬過量，則酸全部參加反應(yīng)，生成的氫氣的質(zhì)量相等，由于鎂的活動性強于鋅，故鎂對應(yīng)的曲線陡，故圖象③表示向兩份完全相同的稀鹽酸中分別加入過量的鋅粉和鎂粉，正確；

D、二氧化錳是過氧化氫分解的催化劑，質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)都不變，向二氧化錳中加入過氧化氫溶液，得到的液體是水，隨著過氧化氫溶液的加入，得到水的質(zhì)量一直在增加，則得到液體中氧元素的質(zhì)量也一直在增加，而不會出現(xiàn)平行橫坐標(biāo)的一條直線，錯誤；

故選：C。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】2018年我國成功發(fā)射高分五號衛(wèi)星，可實時動態(tài)地反饋我國空氣質(zhì)量狀況。

(1)下列屬于空氣污染物的是____(填標(biāo)號)。

A 氬氣

B 二氧化硫

C PM2.5

D 二氧化碳

(2)化石燃料包括煤、_____和天然氣，屬于____(填“可再生能源”或“不可再生能源”)，它們?nèi)紵龝斐刹煌潭鹊目諝馕廴荆瑧?yīng)合理利用與開發(fā)。

(3)如圖是某地收集的雨水水樣每隔5分鐘測得的pH數(shù)據(jù)，則該雨水_____(填“是”或“不是”)酸雨。

(4)利用催化劑可有效消除室內(nèi)裝修材料釋放的甲醛(HCHO)， 其反應(yīng)微觀如圖所示，下列說法正確的是_____(填標(biāo)號)。

A 屬于置換反應(yīng)

B 可緩解甲醛帶來的室內(nèi)空氣污染問題.

C 甲醛屬于有機化合物

D 圖中有3種氧化物

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】向含有AgNO3和Cu（NO3）2、Al（NO3）3的溶液中加入一定量的鐵粉，充分反應(yīng)后過濾；將濾渣放入鹽酸中溶液變成淺綠色，則濾渣中一定含有什么？濾液中一定含有什么？反應(yīng)后溶液質(zhì)量如何變化？_________;________;________

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】（1）在初中化學(xué)學(xué)習(xí)中，我們親身經(jīng)歷了很多的科學(xué)探究活動。若按照是否“用數(shù)量表示資料或信息”可將實驗分為：定性實驗和定量實驗。據(jù)此可將下列探究活動中的_________（填字母）歸為一類，你的依據(jù)是__________。

A比較合金和純金屬的硬度

B 6B鉛筆芯連入電路，接通電源

C用pH試紙測定雨水的pH

D測定空氣中氧氣含量

（2）酸堿鹽之間發(fā)生復(fù)分解反應(yīng)的條件是生成物中有沉淀或氣體或水生成。

根據(jù)下列復(fù)分解反應(yīng)的微觀實質(zhì)：

反應(yīng)的微觀離子方程式：H++OH-=H2O

反應(yīng)的微觀離子方程式：CO32-+Ba2+=BaCO3↓

請你寫出氯化銨和氫氧化鈣反應(yīng)的方程式：______。反應(yīng)的微觀離子方程式：______。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】（1）用化學(xué)用語填空：

①_________。

②+3價鉻（Cr）的硝酸鹽的化學(xué)式________。

（2）“蛟龍”號搭載的電池是我國自主研發(fā)的大容量銀鋅蓄電池，電量超過110千瓦，是目前國際潛水器上最大容量的電池之一。該蓄電池內(nèi)發(fā)生的反應(yīng)是鋅與氧化銀的置換反應(yīng)，請寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式__________。

（3）某工廠排出的一種澄清廢液中，加入足量的氯化鋇溶液后產(chǎn)生白色沉淀，再加入足量稀硝酸，沉淀部分溶解并放出使澄清石灰水變渾濁的氣體，則下列說法不正確的是______。

①廢水中一定有Ag+

②廢水中一定有

③廢水中一定有

④廢水中可能有硫酸

（4）天平兩端分別盛有等質(zhì)量且足量的稀鹽酸溶液，現(xiàn)向左盤加入10克某碳酸鈣樣品（可能含有氯化鎂、碳酸鎂、碳酸氫鉀雜質(zhì)中的一種或幾種），充分反應(yīng)生成氣體4.4克，則該樣品中雜質(zhì)的可能組成情況有______種，再向右盤加入_______克氧化銅天平可再次平衡。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖所示史小明同學(xué)設(shè)計的探究燃燒條件的實驗裝置。操作步驟如下：①按圖示將銅片小燒杯、白磷（銅圈固定）放在玻璃水槽中，并加入約體積的熱水.②向小燒杯中加入適量氧化錳和5%的H2O2溶液，③立即用大燒杯將小燒杯和白磷置住，觀察到大燒杯中液面下降，白磷露出并燃燒，一段時間后，大燒杯中液面上升。

請回答下列問題：

（1）小燒杯中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為：_________________。

（2）該實驗證明可燃物燃燒的條件之一是：_________________。

（3）步驟③中，一段時間后大燒杯中液面上升的原因是：_________________。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】在一定條件下，甲、乙、丙三種物質(zhì)之間通過一步化學(xué)反應(yīng)能實現(xiàn)下圖所示的轉(zhuǎn)化。（圖中“→”表示“反應(yīng)生成”，其它反應(yīng)物、生成物及反應(yīng)條件均省略）。左下表所列A一D四組物質(zhì)中，不能完全實現(xiàn)圖示轉(zhuǎn)化的一組是

甲

乙

丙

A

過氧化氫

水

氧氣

B

氯酸鉀

氯化鉀

氧氣

C

甲烷

二氧化碳

水

D

碳

二氧化碳

一氧化碳

A.AB.BC.CD.D

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】氨催化氧化是制硝酸的主要反應(yīng)之一，該反映微觀示意圖如圖，說法正確的是

A. 該反應(yīng)不遵循質(zhì)量守恒定律B. 甲物質(zhì)中氮用素的化合價是+3

C. 甲和乙都屬于化合物D. 該反應(yīng)中甲與乙的化學(xué)計量數(shù)之比為4：5

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】A、 B、 C、 D、 E 是初中化學(xué)常見的五種物質(zhì)，其中 A 是一種單質(zhì)， B 是一種有毒的氣體， C 是植物光合作用的一種原料， D 是大理石的主要成分， E 可使紫色石蕊溶液變紅。它們之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系如下圖所示（ “→”表示物質(zhì)經(jīng)一步反應(yīng)即可轉(zhuǎn)化）。

請回答下列問題。

（1） 寫出下列物質(zhì)的化學(xué)式： A________， C___________， E___________。

（2） ①的化學(xué)方程式是__________________________,基本反應(yīng)類型是_________________。

②的化學(xué)方程式是__________________________,反應(yīng)的現(xiàn)象是_______________________。

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