【題目】(4分）我國民間有端午掛艾草的習(xí)俗。艾草含有豐富的黃酮素(化學(xué)式為：C15H10O2），有很高的藥用價值。請回答：

（1）黃酮素屬于 化合物(填“有機(jī)”或“無機(jī)”）。

（2）黃酮素含有 種元素，碳、氫的原子個數(shù)比為 (填最簡比）。

（3）黃酮素分子中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為 ．(結(jié)果精確到0．1％）。

【答案】（1）有機(jī) （2）3 ， 3:2 （3）81.1%

【解析】

試題分析：（1）由黃酮素的化學(xué)式C15H10O2可知，這是一種含碳元素的化合物，屬于有機(jī)物；（2）由黃酮素的化學(xué)式C15H10O2可知黃酮素含有3種元素，其中碳、氫原子的個數(shù)比為：15：10=3：2；故填：3：2；（3）由黃酮素的化學(xué)式C15H10O2可知，其中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為： （12×15）/（12×15+1×10+16×2） ×100%≈81.1%．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】水是生產(chǎn)生活中不可缺少的物質(zhì)。下列關(guān)于水的說法中正確的是

A．明礬溶液可以區(qū)分硬水和軟水

B．在自來水廠凈化水的過程中，發(fā)生的變化都是物理變化

C．水與過氧化氫的組成元素相同，均可用于制備氧氣

D．為了節(jié)約用水，可以用工業(yè)廢水直接澆灌農(nóng)田

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】（4分）世界上很多著名的建筑（比如我國北京水上運動中心，又稱“水立方”）使用了新 型塑料膜材料ETFE[它是乙烯一四氟乙烯的共聚物，化學(xué)式為(C2H2F2)n]，這種材料美觀、耐 用，可以使用15至20年。請根據(jù)所學(xué)習(xí)的知識回答：

（1）ETFE材料屬于 （選“無機(jī)物”“有機(jī)物”、“復(fù)合材料”、“合成材料”中的兩項）。

（2）ETFE材料中質(zhì)量分?jǐn)?shù)最高的元素是

（3）ETFE材料中碳、氫元素質(zhì)量之比是 （填最簡整數(shù)比）

（4）從我國現(xiàn)實發(fā)展情況分析，對于塑料制品以下說法正確的是

A．給人類帶來了嚴(yán)重污染，因此要禁止生產(chǎn)和使用

B．大力研究、制取一些新型、可降解的塑料

C．應(yīng)該將塑料收集起來集中焚毀

D．多加宣傳，提高人們防治白色污染的公共環(huán)保意識。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】（4分）請根據(jù)題意和要求回答下列問題。

（1）實驗室可用排水法收集氫氣的原因是 。

（2）糖類、 、油脂、維生素、無機(jī)鹽和水，常被稱為人體的六大基本營養(yǎng)素。

（3）生石灰常用作食品干燥劑，其原理用化學(xué)方程式表示為 。

（4）在NH4NO3、K2SO4、KH2PO4、Ca（H2PO4)2四種化肥中，屬于復(fù)合肥料的是 。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】（4分）我國第四套人民幣硬幣從1999年開始發(fā)行，一元幣為鋼芯鍍鎳（Ni）,伍角幣為鋼芯鍍銅合金，一角幣為鋁合金或不銹鋼。

（1）鑄造以上硬幣用到的材料都是 （填“合成材料”或“金屬材料”）。

（2）選擇鑄造硬幣的材料不需要考慮的因素是 （填序號）。

A．金屬的導(dǎo)電性

B．金屬的耐腐蝕性

C．金屬的硬度

D．金屬價格與硬幣面值的吻合度

（3）以上硬幣涉及到Fe、Cu、Al、Ni（鎳），已知Ni能夠發(fā)生如下反應(yīng)：

Ni+ H2SO4= Ni SO4+ H2↑

Fe+ Ni Cl 2= Ni + Fe Cl2

這兩個反應(yīng)的基本類型都是 。四種金屬活動性由強到弱的順序為 （用元素符號表示）。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】現(xiàn)有以下六種物質(zhì)：硝酸鉀、小蘇打、鋁、石墨、天然氣、氮氣。根據(jù)下列要求用化學(xué)式填空：

（1）可充入食品包裝袋用于防腐的是 ；

（2）發(fā)酵粉的主要成分之一是 ；

（3）可作干電池電極的是 ；

（4）可作燃料，其主要成分是 ；

（5）其組成元素是地殼中含量最高的金屬元素 ；

（6）可作復(fù)合肥料的是 。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】（6分）某校興趣小組對氫氧化鈉溶液與稀鹽酸混合后的有關(guān)問題，進(jìn)行了如下探究，請同學(xué)們一起參與此次探究之旅。

（1）探究一：判斷氫氧化鈉溶液與稀鹽酸混合后是否恰好完全中和？

【方案設(shè)計】小亮、小麗、小林三位同學(xué)設(shè)計了如下方案進(jìn)行探究：

方案

設(shè)計者

方案步驟

方案預(yù)估現(xiàn)象

方案

預(yù)估結(jié)論

小亮

取少量反應(yīng)后的溶液于一支試管中，并向試管中滴加幾滴無色酚酞試液，振蕩

酚酞試液

不變色

恰好完全中和

小麗

用一根潔凈的玻璃棒蘸取反應(yīng)后的溶液沾在pH試紙上，把試紙呈現(xiàn)的顏色與標(biāo)準(zhǔn)比色卡對照

pH=7

恰好完全中和

小林

取少量反應(yīng)后的溶液于一支試管中，并向試管中滴加稀硝酸和硝酸銀溶液

有白色沉淀生產(chǎn)

鹽酸過量，沒

有完全中和

【方案評價】請判斷以上設(shè)計的三個方案中， 同學(xué)的方案是正確的。

【方案反思】請分析另外兩個方案中任意一個錯誤的原因 。

（2）探究二：氫氧化鈉溶液與稀鹽酸混合后，所得溶液中溶質(zhì)的成分是什么？

【作出猜想】小亮猜想：溶質(zhì)有NaCl、HCl、NaOH；小麗猜想：溶質(zhì)只有NaCl；

小林猜想：溶質(zhì)有NaCl、HCl；你的猜想：溶質(zhì)有 （填化學(xué)式）。

小麗認(rèn)為小亮的猜想是錯誤的，她的理由是 。

【實驗設(shè)計及驗證】請你將下列實驗報告填寫完整：

實驗操作

實驗現(xiàn)象

實驗結(jié)論

取反應(yīng)后的溶液于試管中，加入碳酸鈉溶液

小林猜想正確

有藍(lán)色沉淀生成

你的猜想正確

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】(3分)在發(fā)生重大災(zāi)害時，為防止災(zāi)區(qū)的病菌傳播，防疫人員大量使用了“漂白粉”來殺菌消毒，“漂白粉”的有效成分為次氯酸鈣[化學(xué)式為：Ca(ClO)2]。請回答：

（1）次氯酸鈣中氯元素的化合價為 。

（2）次氯酸鈣中氯元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是 （精確到0.1%）。

（3）若災(zāi)區(qū)飲用水每50kg至少需要漂白粉250g，則消毒一桶水（約20kg）至少須加漂白粉 g。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】有一包白色粉末，可能含有氯化鋇、氫氧化鈉、碳酸氫銨、氯化鈉、無水硫酸銅、碳酸鈣中的一種或幾種。為確定其組成，進(jìn)行如下實驗：

①取少量該粉末置于燒杯中，未嗅到任何氣味；向燒杯中加入適量的水，充分?jǐn)嚢�，靜置后，觀察到上層溶液呈無色，燒杯底部有藍(lán)白色固體；過濾。

②向上述濾液中滴加幾滴硝酸銀溶液，溶液變渾濁。

③將上述濾渣投入盛有足量稀鹽酸的燒杯中，充分?jǐn)嚢�，有無色無味的氣體產(chǎn)生，燒杯底部有白色固體剩余。

則下列說法正確的是

A．白色粉末中可能有氯化鈉和碳酸鈣

B．白色粉末中肯定沒有氫氧化鈉和碳酸氫鉸，可能有氯化鈉

C．白色粉末中肯定有氯化鋇、氫氧化鈉、無水硫酸銅和碳酸鈣

D．白色粉末中肯定有氫氧化鈉和無水硫酸銅，且二者的質(zhì)量比一定為1：2

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